
學生在十二會紅軍廣場唱紅歌
80多年前,這里曾活躍著一支女民兵分隊,她們在黨組織的領導下,送軍糧、做軍鞋,埋地雷、炸碉堡,抬擔架、救傷員…在艱苦的環境中與敵人開展游擊戰,機智靈活,英勇殺敵。\"盛夏時節,師生沿著青石鋪成的臺階拾級而上,走進太行山深處趙莊村的“太行八英”紀念館。紀念館講解員、75歲老黨員部樂銀指著一支銹跡斑斑的步槍,深情講述這座紅色場館背后的烽火故事。
“爺爺,為什么叫‘太行八英’?”同學們爭先恐后問到。
“‘太行八英’是戰斗在焦作市太行山區與日本鬼子和國民黨反動派作斗爭的八位女民兵英雄群體,分別是連啟英、趙桂英、靳祿英、趙蘭英、郜明英、郜小妞、靳子榮、林發英。”郜樂銀說,由于她們大多數名字都有一個“英”字,加上作戰勇敢,不怕犧牲,被譽為“太行山上的八盤雄鷹”,也中站區人武部組織干部職工、基干民兵到“太行八英”紀念館現地教學稱“太行八英”。郜樂銀的動人講述贏得同學們陣陣掌聲。

“我從小聽著太行八英的故事長大,我要一直把她們的故事講下去。”郜樂銀告訴記者,自2020年8月1日太行八英紀念館揭牌以來,他自愿當起了紅色講解員,義務講解“太行八英”的故事。
“在調研中發現,一些學校國防教育存在缺場地、缺教員、缺載體,扁平化、碎片化、快餐化和教學質量不高等問題。我們主動作為、探索創新,拓展聯學聯教路子,軍地戮力同心,依托紅色舊址、遺址、場所,大力弘揚紅色文化,打造了一個個高質量國防教育陣地?!敝姓緟^區委宣傳部領導介紹,在十二會村原沁博縣抗日民主政府區委、區公所、區干隊,太行區第四專區、許河慘案等地,修建了紅軍廣場、八路軍塑像,黨史軍史長廊,設置了宣傳展板,張貼了宣傳海報;選拔優秀基干民兵擔任講解員、教官,邀請黨史、軍史專家現場為同學們解疑釋惑;聯合宣傳、文聯、文旅等部門編排了戰場情景劇,開設了栩栩如生、豐富多樣的體驗項目,讓學生們在沉浸式、互動式、開放式體驗教學活動中寓教于樂,在心中種下愛國愛黨愛軍的種子。
“中站區是革命老區,紅色資源豐富,有不少革命舊址、遺址、場館,是國防教育取之不盡的資源寶庫?!眳^人武部領導說,軍地充分發揮紅色場所賦能國防教育、資政育人功能,深入開展聯學聯教活動,轄區駐軍單位與中小學校、幼兒園簽訂“軍地聯學共建教育基地”協議書,在紅色場所掛牌“軍地聯學共建教育基地”。今年以來,結合中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年紀念活動,廣泛開展國防教育進校園活動,駐軍官兵、民兵們與師生深度互動,一起聽紅色報告,觀紅色影片,唱紅色歌曲,講紅色故事,誦紅色經典,引導廣大師生傳承紅色基因,爭當英雄傳人。
“埋上地雷端起槍,漫山遍野擺戰場,大河邊,小路旁,設起了一堵防護的墻,炸得敵人寸步難行,無處躲藏……”
隨著抑揚頓挫的旋律響起,趙莊村民兵連文藝骨干通過“情景再現 + 山歌對唱”的方式,為許衡中學的學生們現場還原了那段崢嶸歲月。
民兵叔叔、阿姨們的演繹惟妙惟肖,仿佛回到了激烈的拼殺戰場,聽到了槍炮聲,聞到了硝煙味。今天的幸福生活是無數英雄用鮮血和生命換來的。向革命前輩學習致敬!我一定努力學習文化知識,長大后穿上軍裝保衛祖國?!痹S衡中學初二年級三班學生劉鑫磊動情地說
紅色場所作課堂,英雄事跡入教材。區人武部聯合宣傳、教育、退役軍人事務局等部門,成立專班,編寫了《烽火歲月一一中站區抗戰英雄譜》《太行山上的八盤雄鷹》《紅色十二會》等書籍,作為全區中小學課外閱讀指定書目;遴選軍地報刊發表的優秀軍事文藝作品,作為語文試卷拓展試題;開設“微課堂”“微廣播”“微視頻”,舉行紅色故事演講比賽,多維度講述英雄故事,傳播紅色文化。
盤活紅色資源,傳承紅色基因。除“太行八英”紀念館外,軍地還依托“狼牙山五壯士”之一宋學義故居、“戰斗英雄”王忠殿陳列館、人民英雄”申亮亮紀念館、紅色西大井、十二會村以及周邊烈士墓、抗戰舊址、戰斗遺址等紅色遺存,打造設計了3條紅色精品研學線路。
“在太行山上,紅日照遍了東方,自由之神在縱情歌唱…”在十二會村紅軍廣場上,學生們與基干民兵們一起身著藍灰色八路軍老式軍服,激情合唱《在太行山上》。歌聲穿透松林,響徹云霄。隨后,他們模擬當年八路軍伏擊日寇的戰斗場景,在密林中穿越、躍過鐵絲網、匍匐著接近敵暗堡,在宿營地挖散煙灶、埋鍋做飯,體驗在高山密林作戰伏擊等。
組織學生參觀“太行八英”紀念館,集體向英雄致敬

中站區機關幼兒園小朋友向八路軍塑像敬隊禮

面對敵人進山圍剿,連啟英毫不畏懼,組織女民兵們奮力阻擊。一同作戰的區委干部不幸犧牲,女民兵們冒著槍林彈雨,把戰友的遺體搶了回來背下山。”隨行96歲趙桂英老人的動情講述讓學生們眼圈發紅。
趙桂英是“太行八英”唯一健在的英雄,耳不聾、眼不花,記憶清晰,回憶打鬼子的歲月,難掩激動。區退役軍人事務局領導告訴記者,老人經常到學校、工廠作革命傳統報告,一次次講述女民兵們激情燃燒的歲月。
“我們的軍隊是人民的軍隊,我們的國防是全民的國防。”中站區軍地領導表示,下一步,他們將不斷探索創新,以“太行八英”英雄群體命名民兵連,開展暑期“尋訪紅色場所揭秘信仰密碼”主題夏令營活動,通過走訪慰問抗戰老兵,“場館 + 學?!薄皣勒n堂 + 互動體驗”等方式,推進聯教聯育走深走實,切實提升國防教育質效。 ①
(責任編輯:劉超)