群眾文化音樂活動的開展策略

內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾文化活動，不僅有效豐富了群眾的精神文化生活，還推動了公共文化服務(wù)的高質(zhì)量發(fā)展。其中，群眾文化音樂活動作為群眾喜聞樂見的活動類型，在開展過程中仍面臨著活動形式創(chuàng)新性不足、受眾文化需求沒有得到充分滿足及專業(yè)人才短缺等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。基于此，本文提出如下策略：一是通過調(diào)研精準(zhǔn)把握群眾的多元需求，以此為依據(jù)設(shè)計活動；二是拓寬活動傳播渠道，以擴(kuò)大宣傳覆蓋面，提升活動影響力；三是挖掘本地音樂文化元素，賦予活動本地特色；四是加強(qiáng)基層文藝骨干培訓(xùn)，同時引進(jìn)專業(yè)人才，不斷優(yōu)化群文工作者隊伍。希望通過本文的研究能為相關(guān)研究者提供參考。

一、開展群眾文化音樂活動的意義

當(dāng)前，我國群眾文化音樂活動呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。各級文化館（群眾藝術(shù)館）等群眾文化機(jī)構(gòu)所策劃實(shí)施的音樂活動，憑借專業(yè)人才優(yōu)勢與物質(zhì)資源保障，在內(nèi)容設(shè)計上更具系統(tǒng)性，藝術(shù)水準(zhǔn)相對較高，活動形式也豐富多彩，極大豐富了群眾的精神文化生活。

（一）豐富群眾日常文化生活

群眾文化音樂活動已成為群眾日常文化生活的重要組成部分。各類音樂演出在專業(yè)劇場、露天廣場等多個場所開展，既包含高雅的交響樂演奏會，也涵蓋接地氣的民間樂隊表演，滿足了廣大群眾的文化需求；藝術(shù)節(jié)慶活動則以主題鮮明的音樂周、傳統(tǒng)音樂展演等形式，實(shí)現(xiàn)了本地文化與當(dāng)代藝術(shù)的融合；歌唱賽事為群眾搭建了展示個人才藝的平臺，從社區(qū)級的卡拉OK比賽到全國性的歌唱比賽，參與者不僅獲得了專業(yè)指導(dǎo)，還體驗到了舞臺表演的樂趣。[1]

（二）營造和諧的社區(qū)文化氛圍

群眾文化音樂活動在塑造社區(qū)文化生態(tài)方面成效顯著。作為廣受歡迎的藝術(shù)表現(xiàn)形式，音樂能夠突破年齡、職業(yè)等方面的限制，有效加強(qiáng)社區(qū)居民間的聯(lián)系。在當(dāng)前社會背景下，社區(qū)合唱活動尤其受到中老年群體青睞；戶外音樂演出則常吸引各年齡段居民駐足欣賞，從蹣跚學(xué)步的孩童到白發(fā)蒼蒼的老者，都能通過音樂產(chǎn)生共鳴。這些群眾文化音樂活動讓居民在參與過程中增進(jìn)了交流，增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力。隨著活動的持續(xù)開展，社區(qū)逐步形成積極向上的文化氛圍，居民從最初的被動參與到主動建言獻(xiàn)策，再到自發(fā)組織各類文藝活動，這一轉(zhuǎn)變過程正是群眾文化在基層社區(qū)蓬勃發(fā)展的生動寫照。[2]

（三）提升群眾審美水平

音樂藝術(shù)在提升群眾審美水平方面發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)群眾通過社區(qū)音樂課堂、文化館培訓(xùn)等渠道系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樂理知識時，他們會逐漸理解音符背后的情感，了解中國傳統(tǒng)音樂調(diào)式“五聲調(diào)式”的美學(xué)價值；在欣賞貝多芬交響曲、莫扎特奏鳴曲等經(jīng)典作品的過程中，他們也會逐漸領(lǐng)悟到音樂跨越國界的魅力。[3]許多活動參與者反饋，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，他們已能夠區(qū)分不同音樂流派的風(fēng)格特征，還能感知作曲家想要表達(dá)的情感。

（四）弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

群眾文化音樂活動是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑。陜北信天游高亢激昂，江南絲竹婉轉(zhuǎn)清麗，潮州弦詩樂典雅精致，這些具有鮮明特色的傳統(tǒng)音樂形式，借助社區(qū)展演、校園巡演等活動走進(jìn)群眾生活。戲曲藝術(shù)家創(chuàng)新性地將傳統(tǒng)劇目改編為受年輕人歡迎的音樂劇形式，讓《牡丹亭》《梁祝》等經(jīng)典故事贏得新一代觀眾的喜愛。民族器樂工作坊邀請群眾體驗古琴、琵琶等樂器的制作與演奏，這種沉浸式體驗比單純觀看演出更能加深人們對傳統(tǒng)文化的理解。每逢傳統(tǒng)節(jié)日，各地舉辦的專題音樂會巧妙地將節(jié)氣習(xí)俗融入節(jié)目編排，使群眾在欣賞藝術(shù)的同時了解傳統(tǒng)文化。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作中，各地通過組建民間藝術(shù)團(tuán)、設(shè)立傳承人工作室等方式，使瀕臨失傳的傳統(tǒng)音樂重新煥發(fā)生機(jī)。值得注意的是，這些活動往往采用“老帶新”的傳承模式，老一輩藝術(shù)家與青少年同臺演出，既保證了藝術(shù)表現(xiàn)的原汁原味，又為其注入了活力。

二、群眾文化音樂活動開展過程中面臨的困境

（一）需求調(diào)研機(jī)制缺失，導(dǎo)致活動供需錯位

目前，群眾文化音樂活動在開展過程中面臨群眾文化需求與文化館供給不匹配的問題。一些文化館缺少持續(xù)性與系統(tǒng)性的群眾需求調(diào)研機(jī)制，難以準(zhǔn)確把握不同年齡層、職業(yè)背景及教育程度群眾的需求，導(dǎo)致傳統(tǒng)群眾文化音樂活動形式單一，缺乏創(chuàng)新元素，既無法滿足老年人對傳統(tǒng)戲曲的審美需求，也難以吸引青年群體的積極參與。

（二）傳播效能低下，削弱活動影響力

當(dāng)前，群眾文化音樂活動普遍存在傳播途徑狹窄、覆蓋范圍有限及影響力不足等問題。其一，宣傳方式單一，過度依賴宣傳欄通知等傳統(tǒng)線下傳播方式，缺乏對多元渠道的拓展。其二，對新媒體平臺的應(yīng)用明顯不足，線上推廣內(nèi)容同質(zhì)化現(xiàn)象突出，缺乏創(chuàng)新性策劃，預(yù)告信息也多流于形式，難以有效激發(fā)群眾的參與熱情。其三，尚未構(gòu)建有效的口碑傳播與社群運(yùn)營機(jī)制，因缺乏體驗式分享的激勵機(jī)制，導(dǎo)致信息傳播效率低下。其四，宣傳效果評估機(jī)制缺失，無法對各傳播渠道的實(shí)際效果進(jìn)行量化分析，這不僅限制了傳播策略的動態(tài)優(yōu)化，還造成大量優(yōu)質(zhì)活動知曉率偏低，最終形成資源閑置與群眾參與意愿低的惡性循環(huán)。

（三）本土資源挖掘不足，影響活動內(nèi)容豐富性

部分文化館在對本地音樂資源進(jìn)行系統(tǒng)性挖掘與整理方面存在不足。其一，未能將民歌、戲曲、民間器樂等資源有效融入群眾文化音樂活動中，將本地文化基因轉(zhuǎn)化為具有辨識度的音樂表達(dá)形式，導(dǎo)致活動內(nèi)容出現(xiàn)同質(zhì)化現(xiàn)象。其二，針對在地創(chuàng)作的激勵措施不足，缺乏有效的機(jī)制來激發(fā)本土音樂人圍繞特定主題進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，這導(dǎo)致具有時代特征和鄉(xiāng)土特色的原創(chuàng)作品數(shù)量較少，從而限制了群眾文化音樂活動內(nèi)容的豐富性。

（四）專業(yè)人才隊伍建設(shè)滯后，影響服務(wù)可持續(xù)性

文化館專業(yè)人才隊伍建設(shè)滯后，使其難以策劃出優(yōu)質(zhì)的群眾文化音樂活動。?具體而言，其一，文化館普遍缺乏兼具音樂專業(yè)素養(yǎng)與公共文化服務(wù)能力的骨干人才，導(dǎo)致活動策劃能力不足，專業(yè)化與規(guī)范化程度偏低。其二，志愿者隊伍招募與管理機(jī)制尚未成熟，音樂專業(yè)人才（尤其是高校學(xué)生）的參與渠道不暢，服務(wù)資源整合效率低下，文化帶頭人、藝術(shù)社工等社會力量的參與度亦顯不足。其三，常態(tài)化專業(yè)培訓(xùn)體系缺位，工作人員的知識結(jié)構(gòu)更新滯后。這些問題嚴(yán)重制約了群眾文化音樂活動的質(zhì)量提升與模式創(chuàng)新。

三、群眾文化音樂活動的優(yōu)化策略

（一）基于群眾需求，開展豐富多彩的群眾文化音樂活動

為確保群眾文化音樂活動能夠滿足群眾多樣化的精神文化需求，應(yīng)促使群眾文化音樂活動由“供應(yīng)導(dǎo)向”向“需求導(dǎo)向”模式轉(zhuǎn)變。[4]

具體而言，文化館應(yīng)深入開展群眾需求調(diào)研，構(gòu)建常態(tài)化調(diào)查機(jī)制。通過社區(qū)公告欄、微信群、在線調(diào)查問卷、活動后跟蹤訪查等途徑，定期收集不同年齡、職業(yè)、教育背景群眾的興趣偏好和意見建議，尤其要加強(qiáng)對群眾感興趣的音樂活動類型的分析。在此基礎(chǔ)上，策劃多元化的音樂活動，具體包括開展普及性與參與性較強(qiáng)的基礎(chǔ)性項目（如公共廣場音樂會、居民合唱團(tuán)、節(jié)日慶典音樂演出等），結(jié)合不同人群特征提供具有針對性的服務(wù)項目（如面向老年群體設(shè)立戲曲俱樂部，面向青年群體設(shè)立搖滾樂隊培養(yǎng)班等），同時嘗試探索“音樂+”等跨界融合模式，以提高活動的趣味性與吸引力。此外，應(yīng)設(shè)立“音樂活動菜單”與預(yù)約機(jī)制，即每季度或每年推出一份“公眾音樂活動菜單”，公開各項活動內(nèi)容，并嘗試開發(fā)線上預(yù)約系統(tǒng)，既方便群眾報名參與活動，激勵群眾主動參與自己心儀的活動，也便于文化館合理調(diào)配資源。

（二）加大宣傳推廣力度，建立宣傳效果評價機(jī)制

為保證群眾文化音樂活動的順利開展，文化館應(yīng)運(yùn)用全媒體、多渠道、接地氣的宣傳方式，切實(shí)提高群眾文化音樂活動的知曉率、參與度與影響力。

其一，應(yīng)構(gòu)建全方位宣傳機(jī)制。線下方面，可利用社區(qū)和村鎮(zhèn)宣傳欄、電子屏等線下渠道進(jìn)行活動宣傳，使信息直接觸達(dá)本地居民；線上則可采用多種宣傳方式，如利用官方網(wǎng)站、微信公眾號，定期發(fā)布活動預(yù)告、回顧等推文，或制作宣傳片、幕后故事等短視頻發(fā)布到抖音等短視頻平臺，以吸引更多年輕人；在社群運(yùn)營方面，建立不同主題的微信群、QQ群，以精準(zhǔn)推送信息并進(jìn)行互動答疑；在本地生活平臺（如論壇、App等）發(fā)布活動信息。其二，應(yīng)打造“口碑傳播”與“社群激勵”宣傳模式，委托社區(qū)居民作為宣傳代理人，通過其口頭傳播提升活動影響力；設(shè)置“行動體驗員”機(jī)制，邀請社區(qū)居民及網(wǎng)絡(luò)用戶先行參與活動并分享感受；注重對重要節(jié)慶日的利用，在特定節(jié)日、紀(jì)念日開展活動以增強(qiáng)宣傳效果。其三，應(yīng)建立宣傳效果的評價機(jī)制，記錄各種渠道的數(shù)據(jù)，總結(jié)有效的宣傳方式并制定改進(jìn)策略，活動結(jié)束后發(fā)布活動總結(jié)和精彩片段以便維持活動熱度。

（三）融入本地音樂文化特色，創(chuàng)新群眾文化音樂活動內(nèi)容

要想實(shí)現(xiàn)群眾文化音樂活動創(chuàng)新，就應(yīng)深挖本地音樂文化資源，為群眾文化音樂活動注入活力，以吸引更多群眾積極參與到活動中來。[5]

文化館可與本地文化工作者、非遺保護(hù)中心等主體合作，系統(tǒng)梳理本地音樂資源，收集、儲存各類民歌、戲曲、民間器樂相關(guān)資料，或改編相關(guān)音樂作品，并將這些資源應(yīng)用于群眾文化音樂活動中。在組織群眾文化音樂活動時，還應(yīng)注重活動的體驗感，可設(shè)計學(xué)唱方言歌謠、體驗特色樂器演奏等互動參與環(huán)節(jié)，讓特色文化可感可觸。

（四）多渠道引進(jìn)專業(yè)人才，構(gòu)建常態(tài)化培訓(xùn)體系

構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、充滿活力的人才隊伍，是保證群眾文化音樂活動順利開展的前提。[6]

其一，應(yīng)在文化管理層面配備具備音樂相關(guān)知識儲備或擁有群眾文化音樂活動工作經(jīng)驗的專業(yè)型骨干，主要承擔(dān)規(guī)劃與統(tǒng)籌等工作，明確其崗位職責(zé)，提升其活動策劃與運(yùn)營能力。其二，應(yīng)招募熱愛公益事業(yè)、具備領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗及音樂特長的人才作為群眾文化服務(wù)志愿者，同時通過志愿人才招募及志愿者服務(wù)管理等途徑發(fā)掘“文化帶頭人”“藝術(shù)社工”等業(yè)余骨干，作為群眾文化服務(wù)工作的補(bǔ)充力量。其三，健全培訓(xùn)體系，制訂年度培訓(xùn)計劃并聘請專業(yè)教師對團(tuán)隊成員開展培訓(xùn)，同時定期舉辦內(nèi)部座談會與案例分析會，為具備潛力的成員提供更多外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會，鼓勵其參與活動策劃工作，其四，采用“老帶新”的培訓(xùn)模式以及“一對一”的培訓(xùn)方式，從而構(gòu)建綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人才隊伍，保障群眾文化音樂活動的順利開展。

四、結(jié)語

綜上所述，群眾文化音樂活動的開展作為一項系統(tǒng)性工程，應(yīng)從需求調(diào)研、宣傳推廣、活動創(chuàng)新及隊伍建設(shè)等多個層面共同推進(jìn)，通過精準(zhǔn)把握群眾需求、創(chuàng)新傳播方式、融入本地文化資源及組建專業(yè)人才隊伍等路徑，可有效提升群眾文化音樂活動的質(zhì)量，擴(kuò)大活動的輻射面。這不僅有助于豐富群眾的精神文化生活，營造積極向上的社區(qū)文化生態(tài)，還能提升全民審美水平，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在后續(xù)工作中，文化館應(yīng)持續(xù)探索活動創(chuàng)新方向，不斷優(yōu)化群眾文化音樂活動方案，充分發(fā)揮其社會效益，為推動文化繁榮發(fā)展提供助力。

參考文獻(xiàn)：

[1]杜廣增.論群眾文化音樂表演中的情感表達(dá)與共鳴[J].名家名作，2025（11）：52-54.

[2]劉波.地方民間音樂在當(dāng)代群眾文化中的傳承與創(chuàng)新路徑[J].戲劇之家，2025（10）：71-73.

[3]喬美紅，王怡悅.音樂審美如何融入群眾文化音樂活動相關(guān)研討[J].中國民族博覽，2025（06）：92-94.

[4]賈芳芳.群眾合唱中傳統(tǒng)音樂文化的傳承與創(chuàng)新研究[J].中國民族博覽，2025（04）：116-118.

[5]尹馨曼.淺談新時代群眾文化音樂創(chuàng)作工作[J].參花，2025（05）：156-158.

[6]尹馨曼.音樂在群眾文化中的作用與影響——以社區(qū)音樂活動為例[J].文化月刊，2025（01）：141-143.

（作者簡介：曹丹，男，本科，徐州市公共文化綜合服務(wù)中心lt;徐州書畫院gt;，助理館員，研究方向：群眾文化）

（責(zé)任編輯 劉月嬌）