中國經典經濟學“德本財末”核心理念的德育意蘊探究

摘要：文章旨在深入探究中國經典經濟學中“德本財末”核心經濟理念所蘊含的德育意蘊。通過對該理念的歷史溯源、發展脈絡和內涵解讀，詳細闡述了其德育思想在現代教育體系中的實踐價值及其在現代社會中的應用價值，揭示了“德本財末”理念在培養個體道德品質、塑造社會價值觀以及推動經濟可持續發展方面的重要作用。

關鍵詞：中國經典經濟學；德本財末核心理念；德育意蘊

中圖分類號：D9"""""" 文獻標識碼：A""""" doi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.18.060

1 “德本財末”核心經濟理念解讀

1.1 “德本財末”思想的歷史演變與傳承

“德本財末”作為中國傳統文化的核心理念，自先秦典籍萌芽后不斷發展完善。《尚書》提出“德惟善政，政在養民”，《周易》以“厚德載物”闡明德行承載萬物的哲理，奠定了德主財從的思想基礎。春秋戰國時期，孔子以“君子喻于義，小人喻于利”[1]確立道德價值導向，孟子強調仁政的治國根基，構建起德治優先的理論體系。漢代董仲舒“正其誼不謀其利”的命題將德本思想制度化，使之成為官方統治哲學。宋代朱熹系統闡釋理學框架下的德財關系，士大夫階層更將之實踐于社會治理各領域。明代心學集大成者王陽明提出“致良知”說，強化道德主體性認知。值得關注的是，隨著商品經濟發展，商人階層主動將德本思想融入商業實踐，形成“義利合一”的商德傳統。這一貫穿兩千余年的思想脈絡，始終強調道德作為社會根基的核心地位，主張通過修德實現國家治理與文明傳承的良性互動，在儒家文化圈內塑造了獨特的價值體系。

總之，“德本財末”思想歷經數千年的傳承與發展，已成為中國文化不可或缺的一部分，深刻影響著中國人的價值觀與行為準則。

1.2 “德本財末”內涵解讀

“德本財末”理念的內涵豐富而深刻，在當代社會依然熠熠生輝，為我們揭示了財富與道德之間的深層聯系。

1.2.1 道德修養是財富積累的基礎

道德修養實乃財富積累的根基所在。“德本財末”這一理念深刻彰顯出道德修養于財富積累進程里的根本性意義。它篤定地指出，道德修養猶如大廈之基石，是獲取真正財富與成功的必備要素。一個人若期望收獲富足且順遂的人生，高尚的道德情操與優良的道德涵養絕不可缺失。這種修養并非僅僅體現于個人層面的誠信與正直，其內涵更為廣博，延伸至對社會所肩負的深沉責任感以及積極踴躍的貢獻。換而言之，一個人的財富絕不僅僅局限于金錢與物質這些顯性層面，而更多地蘊含在其背后所潛藏的道德價值以及所產生的社會影響力之中。

1.2.2 財富是道德修養的自然體現

“德本財末”理念猶如一道智慧之光，深刻地剖析并揭示了財富與道德之間千絲萬縷的緊密聯系。它絲毫不否定財富所具有的重要意義，相反，將財富巧妙地視作道德修養水到渠成的自然產物。當一個人懷抱高尚的道德品質時，在追逐財富的漫漫征途中，必然能夠堅定不移地秉持誠信、公平等至關重要的原則。如此這般積累起來的財富，不但能夠帶來物質層面的充實與滿足，更能夠閃耀出個人以及整個社會的熠熠道德光輝。

1.2.3 強調義利并重

“德本財末”理念提倡在追求經濟利益時，不應忽視道德修養的提升。“德本財末”是“以義為利”的經濟倫理價值原則[2]。在追求利益的過程中，一個人應堅守道德底線，秉持誠信經營、公平競爭的原則，這樣才能獲得真正的成功。反之，若只看重眼前利益，忽視道德約束，最終可能損害自身聲譽和長遠利益。同時，提升道德修養也能帶來更多的經濟利益和社會認可，因為良好的道德品質能贏得他人的信任和支持，為個人和企業創造更多機會。

“德本財末”理念為我們提供了一個全新的視角來看待財富與道德的關系，提醒我們在追求物質財富的同時，不忘道德修養的提升，以實現個體和社會的和諧共生。

2 “德本財末”核心經濟理念概述

“德本財末”是中國古代經典經濟學的重要思想，深刻影響著中國經濟發展與道德建設。《管子》提出“倉廩實而知禮節”，點明經濟基礎對道德建設的影響，又強調“四維不張，國乃滅亡”，凸顯道德在治國中的核心地位。《史記·貨殖列傳》闡述了商業活動的道德準則，重視商人的道德品質。此后，“德本財末”理念逐漸明晰，以道德為根本、財富為末端，在經濟與社會發展中發揮關鍵作用。

在現代社會，這一理念仍具顯著應用價值。在經濟領域，誠信、公正等道德品質已成為企業競爭力的核心要素，彰顯道德在經濟發展中的基礎作用。在社會層面，隨著物質生活提升，人們對精神生活需求增加，該理念為社會道德建設提供指導。在教育方面，“德本財末”強調德育在個人成長和社會發展中的重要性，為教育內容完善與方法創新提供方向。

“德本財末”理念歷經千年仍熠熠生輝，為我們提供了寶貴的經濟與道德建設的啟示。

3 “德本財末”理念的德育意蘊

3.1 “德本財末”理念的倫理道德基礎

在中華優秀傳統文化的寶庫中，“德本財末”理念以其深厚的哲學底蘊和現實的指導意義，一直占據著重要的地位。這一理念強調，在追求物質財富的同時，道德倫理始終應當處于首要的位置。

3.1.1 道德至上原則

“德本財末”理念首要強調道德至上的原則。它認為，道德是人類社會運行的基石，也是個人行為的最高準則。在經濟活動中，道德不僅關乎企業的生存和發展，更是實現經濟效益與社會效益相統一的橋梁。一個缺乏道德的企業，即使短期內能夠獲得高額利潤，但從長遠來看，必然會因為失去社會的信任和支持而走向衰敗。

3.1.2 誠信為本

誠信是“德本財末”理念中不可或缺的一部分。在經濟活動中，誠信要求人們做到言行一致，不欺詐、不隱瞞。對于企業而言，誠信更是其立身之本。一個誠信的企業，不僅能夠贏得消費者的信任和支持，還能夠在激烈的市場競爭中占據有利地位，實現可持續發展。

誠信，乃是“德本財末”理念中至關重要的組成部分。在經濟活動的舞臺上，誠信要求人們嚴格恪守言行一致的準則，堅決杜絕欺詐與隱瞞等惡行。而對于企業來說，誠信更是其安身立命、穩固發展的根本所在。一個具備誠信品質的企業，恰似擁有了一把神奇的鑰匙，不僅能夠成功贏得消費者的充分信任與大力支持，還能夠在競爭異常激烈的市場環境中穩穩占據有利地位，進而實現持久的可持續發展。

3.1.3 公平正義

公平正義，作為“德本財末”理念的核心組成部分，深刻影響著我們的經濟活動。它強調在經濟領域中，必須堅守公平競爭的原則，確保每一位參與者的合法權益得到充分保障。這種公正的環境不僅有利于市場的健康運行和社會的長治久安，更能有效激發人們的積極性和創造力。在一個公平正義的社會里，每個人都能找到屬于自己的舞臺，盡情展現才華，共同推動社會進步。

“德本財末”理念以其深刻的倫理道德基礎，為我們提供了一條在追求物質財富的同時，不忘道德倫理的道路。

3.2 “德本財末”理念的德育意蘊

3.2.1 培養個體道德品質

“德本財末”理念對個體德育意義深遠，它突顯道德修養在財富積累中的基礎作用，引導個體確立正確的價值觀和道德觀。個體通過踐行此理念，能不斷提升道德品質，培育出誠信、正直、公正等優秀特質。倡導誠信經營，誠信是市場經濟的基石。個體能理解誠信的重要性，并在經濟活動中貫徹始終，既利于個人商業信譽的樹立，也有助于市場經濟的良性發展。同時，該理念強調公正公平，追求經濟利益時，個體需尊重他人權益，這種態度有助于建立和諧人際關系，提升社會責任感和道德水平。此外，該理念還注重培養個體的自律意識和責任感，要求個體自覺遵守法規和社會道德規范，并承擔家庭、社會、國家乃至全球的責任和義務[3]。

3.2.2 塑造社會價值觀

“德本財末”理念在社會層面價值顯著，它倡導的誠信、公正、責任等價值觀念，有助于形成積極的社會風尚。強調誠信的重要性，誠信是和諧社會的基石。踐行它，社會成員能言行一致、誠實守信，既利于人際關系的建立，也促進社會的穩定和發展。同時，該理念倡導公正公平原則，它是社會穩定和發展的保障。踐行它，社會成員能公正公平地參與市場競爭和社會分配，有助于消除矛盾沖突，提升社會整體道德水平。此外，該理念還注重培養社會責任感，鼓勵社會成員積極參與公益事業和志愿服務，為社會進步貢獻力量。

3.2.3 推動經濟可持續發展

“德本財末”理念在經濟層面也具有重要的德育意蘊。強調經濟發展與道德修養的相互促進關系，德本財末的致富之道，有助于推動經濟的可持續發展[4]。

首先，“德本財末”理念倡導綠色發展的理念。在現代社會中，綠色發展已經成為推動經濟可持續發展的重要途徑。通過踐行“德本財末”理念，企業和個人能夠更加注重環境保護和資源節約，實現經濟效益與社會效益的雙贏。

其次，“德本財末”理念強調創新驅動的發展戰略。在激烈的市場競爭中，創新是推動經濟發展的關鍵動力。通過踐行“德本財末”理念，企業和個人能夠更加注重科技創新和人才培養，不斷提升自身的競爭力和市場適應能力。

此外，“德本財末”理念還注重培養企業的社會責任感。它認為，企業在追求經濟利益的同時，應當承擔起對員工、消費者和社會的責任和義務。通過踐行“德本財末”理念，企業能夠樹立良好的企業形象和社會聲譽，為企業的長遠發展奠定堅實的基礎。

4 “德本財末”核心理念的德育實踐

4.1 在不同教育階段的德育應用

“德本財末”理念在不同教育階段具有不同的德育應用方式。在小學階段，教育者可以通過講述生動的故事、開展有趣的實踐活動等方式，引導學生初步理解“德本財末”理念的基本含義和價值取向。在中學階段，教育者可以結合課程內容和學生實際情況，深入剖析“德本財末”理念的內涵和要求，引導學生樹立正確的價值觀和道德觀。在大學階段，教育者可以通過開設相關課程、組織學術研討等方式，引導學生深入研究和踐行“德本財末”理念，培養具有高尚道德品質和強烈社會責任感的人才。

4.2 在家庭教育與社會教育中的體現

“德本財末”理念在家庭教育和社會教育中也具有重要的體現形式。在家庭教育中，父母可以通過言傳身教的方式，向孩子傳授“德本財末”理念的基本內容和價值追求。他們可以通過講述自己的親身經歷、分享身邊的榜樣等方式，引導孩子樹立正確的價值觀和道德觀。民為本思想則體現在“德主刑輔”的社會教化方式上[5]。在社會教育中，“德本財末”理念可以通過各種形式的社會活動和宣傳教育得到體現。例如，通過舉辦講座、展覽、演出等活動，向公眾普及“德本財末”理念的基本知識和價值追求；可以通過媒體宣傳、網絡傳播等方式，擴大“德本財末”理念的社會影響力。

4.3 在企業經營管理中的應用

在現代企業管理中，“德本財末”理念得到了廣泛應用。許多企業將“德本財末”理念融入企業文化建設和經營管理活動中，注重誠信經營、義利并重。例如，某知名企業提出了“誠信為本、創新為魂”的經營理念，強調在追求經濟利益的同時，堅守道德底線和社會責任。這種經營理念不僅提升了企業的社會形象和品牌價值，還促進了企業的可持續發展。

4.4 在社會公益事業中的應用

“德本財末”理念在社會公益事業中也發揮著重要作用。許多社會組織和志愿者在開展公益活動時，注重踐行“德本財末”理念，強調奉獻精神和社會責任。例如，某公益組織開展了以“扶貧幫困、德行天下”為主題的公益活動，通過捐款捐物、志愿服務等方式幫助貧困群體解決實際困難。這種公益活動不僅傳遞了正能量和社會關愛，還提升了公眾的道德水平和社會責任感。

4.5 跨學科領域的融合與發展

“德本財末”理念蘊含著深邃的文化智慧，是一種內涵極為豐富的理念。在當今學術發展的大趨勢下，跨學科研究日益興盛。此理念因其獨特的價值，必然會在跨學科領域中占據重要的一席之地且影響力不斷攀升。未來，它會與心理學對人性和行為的剖析、社會學對社會結構和關系的洞察、管理學對組織運行的探索深度融合，催生出更完備的理論架構與實踐策略。

4.6 國際化傳播與應用

隨著全球化浪潮的洶涌推進，“德本財末”理念的重要性愈發凸顯。這一理念在國際舞臺上的價值正不斷提升。在未來，國際交流與合作蓬勃發展，文化交流也日益頻繁。借此契機，“德本財末”會突破地域限制，被更多地傳播到其他國家和地區。它為全球治理面臨的諸多挑戰及社會發展進程中出現的矛盾提供獨特視角，以道德為根本引導資源的合理調配。

5 德本財末理念在德育實踐中的挑戰與對策

在德育實踐中應用“德本財末”理念時，也面臨著一些挑戰和問題。例如，現代社會里，物質利益至上的觀念仍然存在，部分人過度追逐物質而輕視道德價值。同時，社會轉型期帶來的價值觀多元化、道德觀念沖突等問題，給該理念的推行帶來新難題。

針對這些挑戰，可采取多種舉措。教育層面，借助學校、家庭、社會教育，加強學生道德教育，提升其道德意識與素質，比如講述道德典范故事、開展道德實踐活動，助力學生樹立正確價值觀與道德觀。制度方面，制定完善法律法規及制度規范，保障道德行為合法正當，運用法律手段與社會監督規范人們行為，維護社會秩序，促進和諧穩定。宣傳途徑上，通過媒體、網絡強化社會監督與輿論引導，營造良好道德風尚與社會環境，報道道德典范事跡、曝光不道德行為，引導大眾追求真善美、抵制假惡丑。

主要參考文獻

[1]孔丘.論語[M].北京：北京出版社，2008.

[2]蘇超男，王君.《大學》經濟倫理思想及其當代價值[J].開封文化藝術職業學院學報，2022，（03）：112114.

[3]王慧英.中國經典經濟學融入江蘇英語國際化人才培養研究——以“德本財末”核心理念的融入為例[J].中外企業文化，2022，（11）：202204.

[4]劉余莉，李紅姍.儒家道德文化與中國式管理[J].中原工學院報，2018，29（05）：14.

[5]劉海天.《群書治要》民本思想研究[D].中共中央黨校，2016.