吉林傳統(tǒng)舞蹈的傳承與傳播路徑研究

摘要：深層文化歷史的互相影響、互相融合形成了“你中有我，我中有你”的民族共同體，各民族都有其特定的舞蹈文化與之相呼應(yīng)。本文以東北秧歌為例，探究吉林傳統(tǒng)舞蹈的傳承傳播路徑。東北秧歌流傳至今已有300多年的歷史，是我國東北地區(qū)舞蹈文化中最具特色的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是漢族舞蹈體系重要構(gòu)成部分，是漢族人民文化智慧的產(chǎn)物，具有鮮明的審美特征、濃厚的情感表達(dá)。將東北秧歌與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合、與時代發(fā)展相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)，將傳統(tǒng)舞蹈融入教育、社區(qū)活動中，以舞訴說中華民族歷史故事，明晰漢族文化的主體，增強我國各族人民的文化自信，促使中華民族始終緊密團結(jié)在一起。同時，舞蹈藝術(shù)工作者要始終堅持以“源”為出發(fā)點和落腳點的創(chuàng)作理念，在遵循傳統(tǒng)舞蹈美學(xué)精神的基礎(chǔ)上守正創(chuàng)新，為舞蹈藝術(shù)“出圈”“出?！臂彸鲆粭l新路。

關(guān)鍵詞：東北秧歌；吉林傳統(tǒng)舞蹈；舞蹈傳承傳播

中圖分類號：F27" 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A""" doi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.17.019

0 引言

中國傳統(tǒng)舞蹈是我們當(dāng)代舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)作基石，其價值不只是在表演形式、藝術(shù)形態(tài)上，更重要的是傳統(tǒng)舞蹈是與人類文明息息相關(guān)的藝術(shù)，其中蘊含的中國精神是中華民族上下五千年的歷史沉淀，中國舞蹈藝術(shù)要想發(fā)展就不能脫離“根”。本文以吉林地區(qū)的“東北秧歌”為例，探索具有中華民族特色的吉林舞蹈文化發(fā)展路徑及傳承傳播的方法、手段，為推動藝術(shù)學(xué)科高質(zhì)量、高水平發(fā)展，實現(xiàn)2035年建成文化強國這一目標(biāo)另辟蹊徑。特別是在新興技術(shù)快速發(fā)展的時代，藝術(shù)學(xué)科不能故步自封，藝術(shù)工作者應(yīng)認(rèn)清中國傳統(tǒng)舞蹈的當(dāng)代性，到中華文明史的深處，挖掘過去與當(dāng)下共通的時代價值與民族特征，引導(dǎo)中華各民族間、中華民族與世界他國間的文化交流，展現(xiàn)多元文化魅力，促使中華民族舞蹈文化在現(xiàn)代行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

1 吉林傳統(tǒng)舞蹈的保護方法與當(dāng)代價值

1.1 保護與探究方法

1.1.1 采風(fēng)調(diào)研法

因為舞蹈是人們長期生活實踐中創(chuàng)造并歷代流傳的藝術(shù)，不同的地域有著不同的舞蹈文化，所以采風(fēng)工作需要走進民間生活，收集整理民間故事，凸顯地域性特色，將優(yōu)秀的素材加以轉(zhuǎn)換后融入舞蹈作品里，用民間舞蹈展現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗和人文特色，給觀眾在飽滿的視覺享受的同時帶來樸質(zhì)純粹的情感。例如秧歌舞作為一種傳統(tǒng)民間舞蹈，在陜北地區(qū)和東北地區(qū)的體現(xiàn)明顯不同，東北三省地區(qū)之間也具有各自特色。其中，東北吉林地區(qū)的秧歌舞展現(xiàn)出一種含蓄美和強健美，表現(xiàn)出濃厚的地域特色[1]。同時也應(yīng)潛心對原生態(tài)舞蹈素材進行研究和創(chuàng)新，主動探索小地區(qū)的舞蹈文化，如吉林的沙拉雞就是具有原生態(tài)性的舞蹈，是吉林藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教師通過采風(fēng)調(diào)研，將吉林省地區(qū)的民俗文化素材整理運用，轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀的東北秧歌舞蹈。

1.1.2 文物古籍法

文物與古籍是特定歷史時期內(nèi)的文化導(dǎo)向與審美內(nèi)涵的具象化產(chǎn)物，是祖先們頭腦中的印象，挖掘文物、古籍里的知識信息對還原舞蹈，特別是對已失傳舞蹈的復(fù)現(xiàn)工作有著重要作用。如漢代畫像石、敦煌石窟壁畫等上，均刻畫了那一時期的舞蹈形象，工作者可以以此為依據(jù)，不斷接近古時候的文化。孫穎老師的女子群舞《相和歌》正是依據(jù)漢魏時期相關(guān)文物、古籍編創(chuàng)而成，是傳統(tǒng)舞蹈“活起來”的代表性藝術(shù)創(chuàng)作[2]。中國有著上下五千多年悠久歷史和絢爛多彩的民族文化，因此，歷史文物與古籍在傳承傳統(tǒng)舞蹈方面具有極高價值。文藝工作者應(yīng)珍惜祖先們所留下的歷史文化寶藏，將蓋在中華舞蹈藝術(shù)上的塵土掃去，促使更多的中國傳統(tǒng)舞蹈屹立于世界舞壇之林。

1.1.3 科學(xué)技術(shù)法

通過互聯(lián)網(wǎng)智能、VR、AR技術(shù)等，將中國舞蹈自然地引進數(shù)智時代，利用技術(shù)手段提高舞蹈藝術(shù)效果，為傳統(tǒng)舞蹈的傳播提供了新方法。如對東北博物館內(nèi)的舞姿畫像進行整理、收集，編輯成書后，利用互聯(lián)媒介向社會大眾進行推廣；定期圍繞東北秧歌舞蹈舉展覽、研討會，并通過電視、廣播、報紙等平臺進行宣傳；以拍攝微電影、紀(jì)錄片的形式制作東北秧歌舞蹈相關(guān)的宣傳片，進行吉林文化的二次開發(fā)等。這些利用科技將靜態(tài)圖片、文字轉(zhuǎn)為直觀的動態(tài)動畫的方法，將歷史“復(fù)現(xiàn)”在現(xiàn)代人面前，吸引關(guān)注度的同時進行思想層面的影響。

1.2 吉林傳統(tǒng)舞蹈的當(dāng)代價值

在人類漫長的歷史歲月里，在各民族生產(chǎn)勞動生活中，都孕育誕生了具有個性特征的舞蹈藝術(shù)文化。人類的生存發(fā)展在舞蹈藝術(shù)中留下了深刻的印記，可以說“用肢體藝術(shù)記錄了歷史”。這種與社會生活息息相關(guān)的藝術(shù)特點，讓吉林傳統(tǒng)舞蹈的背后孕育了豐富的情感和社會歷史文化，使吉林傳統(tǒng)舞蹈具有極高的社會、文化、藝術(shù)價值。保護吉林傳統(tǒng)舞蹈文化是實現(xiàn)我國文化多樣性的踐行，具有增強各族人民的文化自覺、文化自信的作用，賦予中國舞蹈以傳統(tǒng)文化與當(dāng)代現(xiàn)實的雙重屬性。

2 吉林傳統(tǒng)舞蹈的傳承與傳播——以東北秧歌為例

2.1 “科技驅(qū)動”下的云平臺

2.1.1 政策引導(dǎo)的電視節(jié)目

在傳承創(chuàng)新本土文化的政策倡導(dǎo)下，廣大文藝工作者及文藝宣傳工作者應(yīng)善用新時代科學(xué)技術(shù)，將舞蹈與電視媒體這種高效傳播的方式結(jié)合，利用趨向全方位動態(tài)化的音像效果，360度對舞者的動作進行實時觀測、捕捉，為吉林傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)的傳承傳播提供更多更專業(yè)的展演平臺。縱觀近幾年的電視綜藝節(jié)目，開始從娛樂性向文化性轉(zhuǎn)變，這類電視節(jié)目以文化自信為根本、愛國為靈魂、藝術(shù)為形式，滿足人們的精神文化需求。如CCTV-15音樂頻道的《中國節(jié)拍》，是一檔以音樂、舞蹈的多元化表現(xiàn)形式打造的貼近百姓、走進群眾的綜藝節(jié)目。2023年，藝術(shù)學(xué)院的舞蹈演員們?yōu)楣?jié)目錄制帶來東北秧歌《大姑娘美》等作品，借助媒體融合與網(wǎng)絡(luò)傳播，使東北秧歌舞蹈藝術(shù)做到視覺享受與傳播效果的雙豐收。

2.1.2 人民自發(fā)的直播短視頻

在加速時代下，人們的大塊休息時間愈來愈少，由此碎片化時間的利用開始被更多人重視。通過短視頻將傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)引進人民視野，發(fā)揮舞蹈藝術(shù)的美，達(dá)到舒心養(yǎng)眼的效果，同時將舞蹈藝術(shù)的內(nèi)在文化傳播出去。當(dāng)下，抖音、b站、快手皆為短視頻傳播的優(yōu)秀運營商，在等地鐵、公交或者排隊時，人們打開手機優(yōu)秀的舞蹈作品就映入眼簾。若將傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)投入短視頻平臺，以東北秧歌為例，熱鬧火熱的藝術(shù)氛圍，將會為因快節(jié)奏的生活而感到乏力的人們?nèi)计鸺で?，激起奮斗生活的動力。再加以直播上的經(jīng)濟收益，不少秧歌愛好者也會主動以東北秧歌為特色標(biāo)志來申請自己的直播賬號，接力傳承、發(fā)揚具有地域特色的傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)文化，為人們帶來心靈放松與舞蹈藝術(shù)文化提升的雙成效。

2.1.3 科技賦能下的文藝作品

數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展文藝作品，就舞蹈藝術(shù)來講，數(shù)字技術(shù)的融合豐富了舞蹈的表現(xiàn)效果。如東北秧歌舞蹈中，通過使用LED動態(tài)大屏，營造出冬日皚皚白雪的寒冷氛圍，沉浸式感受東北秧歌舞蹈的情感與視覺沖擊，真切的理解東北地區(qū)長期積累的思想文化。再如，舞劇《深A(yù)I你》，其在作品內(nèi)容上受現(xiàn)代化的影響促進舞蹈藝術(shù)內(nèi)容與科技相融合，是一部充滿科技感和人工智能元素的作品。還有當(dāng)下巡演的舞劇《紅樓夢》，其以傳統(tǒng)文學(xué)為題材，加之炫彩的舞美技術(shù)，讓整個舞臺氣氛上升一層，帶給觀眾一場視覺盛宴，將中國傳統(tǒng)舞蹈與中國傳統(tǒng)文化融合。

2.2 “協(xié)同發(fā)展”下的吉林傳統(tǒng)舞蹈

2.2.1 “校園＋”

學(xué)校作為文化學(xué)習(xí)和交流的重要場所，發(fā)揮著文化傳承的重要價值。將吉林傳統(tǒng)舞蹈融入校園，以東北秧歌為例。作為東北地區(qū)獨具特色的舞蹈文化。2001年，東北秧歌被納入高等教育國家重點教材重要內(nèi)容中，當(dāng)下高校東北秧歌教學(xué)內(nèi)容主要以經(jīng)過舞蹈學(xué)者審美提煉和創(chuàng)新而成的地秧歌為主。對于民間舞而言，風(fēng)格是其靈魂，體現(xiàn)著當(dāng)?shù)厝说男愿瘛＠鐤|北秧歌動作快、幅度大，既有火爆潑辣的大妹子，又有柔美安靜的小姑娘，其肢體動作上的穩(wěn)中蘊含著“浪勁兒”，扭捏中蘊含著力量，這些都是東北秧歌舞蹈的特點。通過東北秧歌舞蹈教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的舞感及表現(xiàn)力，讓學(xué)生更加真實地表達(dá)自己內(nèi)心的情感，以東北秧歌為切入點了解吉林傳統(tǒng)文化。

除了課程里的東北秧歌，傳統(tǒng)舞蹈與校園的結(jié)合還可以體現(xiàn)在課間操中，將學(xué)生以往的課間體操替換為東北秧歌，豐富教學(xué)內(nèi)容。訓(xùn)練學(xué)生身體協(xié)調(diào)性的同時，將吉林傳統(tǒng)舞蹈引入校園，激發(fā)學(xué)生興趣，為吉林傳統(tǒng)舞蹈傳承與傳播助力。

值得注意的是，教師授課時應(yīng)當(dāng)強調(diào)技藝與舞蹈文化的同步學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白東北秧歌舞蹈動作“源自于哪”，引導(dǎo)學(xué)生理解東北地區(qū)民間文化與民俗風(fēng)情，對作品深層次的文化內(nèi)涵進一步感知，做到傳統(tǒng)文化與藝術(shù)教學(xué)相結(jié)合。

2.2.2 “旅游＋”

文化與旅游資源深度融合，既是滿足人民群眾對于精神文化需求、提升人民群眾文化自信的重要舉措，又是近年國家發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)的重要手段。分析東北吉林地區(qū)，其秧歌文化十分著名，從形式上分為三大類：高蹺秧歌、寸蹺秧歌、地秧歌，除此之外東北地區(qū)還有著豐富的非遺民俗舞蹈，諸如吉林省長春市的沙拉雞等?！吧忱u”是東北民間特有的一種舞蹈表演道具和表演形式，這類非遺最典型的體現(xiàn)著人類文化多樣性，將這些非遺民俗舞蹈背后的經(jīng)濟價值與它本身的文化價值和歷史價值相關(guān)聯(lián)，將傳統(tǒng)舞蹈產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟特性發(fā)揮出來，并且將它作為一種特色的文化商品來進行商業(yè)模式的經(jīng)營，特別是與當(dāng)前熱門的文化旅游項目結(jié)合起來。在實現(xiàn)保護、傳承和弘揚非遺民俗舞蹈的同時，達(dá)到帶動地區(qū)旅游發(fā)展、促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級方面的重要作用。2023年，長春地區(qū)就曾舉辦多項文旅融合的活動，如吉林省文化和旅游廳與長春市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心聯(lián)合舉辦的“吉林省2023‘文化和自然遺產(chǎn)日’長春市主場城市系列活動”、在長春文廟廣場舉辦的“第五屆吉林非遺節(jié)”，活動中的東北秧歌、沙拉雞等舞蹈藝術(shù)深受游客們的喜愛，游客們下意識用相機將傳統(tǒng)舞蹈記錄并分享，對旅游業(yè)和舞蹈藝術(shù)形成積極影響；除了特定的舞臺藝術(shù)演出外，節(jié)日廟會中也會出現(xiàn)東北秧歌的影子——高蹺秧歌，表演者腳踩高高的木蹺上進行表演，雜技性特點吸引了觀眾，有些廟會景點還會為游客提供高蹺，讓游客體驗感拉滿，陶醉在吉林傳統(tǒng)舞蹈的魅力中。

通過舞蹈文化與旅游深度融合，加強產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部生產(chǎn)能力，進一步助推吉林地區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，為改善當(dāng)?shù)厝罕娋蜆I(yè)及收入增長、實現(xiàn)共同富裕提供發(fā)展思路和發(fā)展方向，同時用創(chuàng)新的傳播手段引起群眾對吉林傳統(tǒng)舞蹈的關(guān)注，提升群眾對于吉林傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，增強文化自信，實現(xiàn)民族團結(jié)。

2.2.3 “社區(qū)＋”

中華人民共和國成立初期，我國著名舞蹈家戴愛蓮先生提出了“人人舞”的觀點理念。當(dāng)下經(jīng)濟快速發(fā)展，在溫飽等基礎(chǔ)生活條件得以保障下，人們開始追求精神上的享受。于此，具有開放性、大眾性、自娛性、集體性特點的社區(qū)舞蹈興起。其開放性體現(xiàn)在對參與者的時間、身材比例等不作要求，其舞蹈組合也是簡單上手，讓各層次人群都能自愿加入。所選定的場地具有廣闊性，如小區(qū)闊地、廣場空地、公園中心等公共場所，可容納人數(shù)眾多，為集體性、大眾性提供前提，因此深受群眾喜愛。

以常見廣場舞東北秧歌為例，作為我國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式之一，具有深厚的文化歷史。東北秧歌的特征就是“雙顫雙花”，一般以扇子或者手絹為道具，在吉林地區(qū)還增有獨特的“雙扇”的表現(xiàn)形式，腳下配以十字步、平扭步等基礎(chǔ)步伐，在歡快的音樂中，把東北人們熱情豪放的性格特征表現(xiàn)的淋漓盡致，營造出熱鬧非凡的氛圍，展現(xiàn)出了鮮明的民族特點。將傳統(tǒng)舞蹈與社區(qū)舞蹈相融合，踐行全民健身的同時，將本土舞蹈元素以更接地氣的方式進行傳播，感染人民內(nèi)心，增加人民群眾的文化自豪感。

2.3 “服務(wù)社會”下的研討會議

在沈堯老師的《戲曲與戲曲文學(xué)論稿》一書中的序篇章曾寫道如下一段話：早在10多年前，張庚先生就說：“將來世界上的新文化，決不止是西方文化單獨發(fā)展的結(jié)果，而必然是東西方文化結(jié)合所產(chǎn)生出來的一種嶄新的文化”[3]。在舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域也是遵循此規(guī)律，舞蹈藝術(shù)的發(fā)展，要與國內(nèi)政策現(xiàn)行政策相結(jié)合，在傳承本土傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，也要吸收借鑒外來優(yōu)秀文化。當(dāng)下所推行的“研討會”的交流形式，為舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域的融合發(fā)展提供了良好的信息共享平臺。如2023年各學(xué)術(shù)團體舉辦的有關(guān)“‘一帶一路’舞蹈發(fā)展”“中國式現(xiàn)代化下的舞蹈發(fā)展路徑”“舞蹈命運共同體”“全球化下舞蹈共享”“數(shù)字科技與舞蹈融合”等主題研討會，其突出作用就是在傳承舞蹈藝術(shù)的同時，以舞蹈自身所蘊含的民族、時代文化性助力國家的發(fā)展。

通過舞蹈研討會的形式，為中國傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)吸引更多的關(guān)注熱點，引導(dǎo)文藝工作者跟隨時代的步伐、國家的政策，不斷從生活中提煉新的內(nèi)容滋養(yǎng)舞蹈藝術(shù)發(fā)展；引導(dǎo)優(yōu)秀教師相互觀摩學(xué)習(xí)，改進教學(xué)訓(xùn)練不足，不斷完善中國傳統(tǒng)舞蹈的教學(xué)內(nèi)容體系。實現(xiàn)以當(dāng)代精神為指向，為傳統(tǒng)舞蹈賦予時代精神，接續(xù)中國傳統(tǒng)舞蹈在現(xiàn)代社會的發(fā)展。

3 當(dāng)下吉林傳統(tǒng)舞蹈的反省與展望

在吉林傳統(tǒng)舞蹈的傳承與創(chuàng)新過程中，小地區(qū)的關(guān)注度相對缺少，因此文藝工作者們應(yīng)加強舞蹈資源的開發(fā)和保護，深挖小地區(qū)傳統(tǒng)舞蹈的豐富礦藏。

同時，在文化多元化大背景下，包含著吉林傳統(tǒng)舞蹈的中國傳統(tǒng)舞蹈文化應(yīng)堅持住“根”，吸收、借鑒中外優(yōu)秀舞蹈文化的“肥料”，與時俱進，將“傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合”落到實踐中，推動舞蹈與時代發(fā)展相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)，將傳統(tǒng)舞蹈融入教育、社區(qū)活動中。注重傳承傳統(tǒng)舞蹈其濃郁的風(fēng)格，培養(yǎng)傳統(tǒng)非遺傳承人，以及知識體系完備、可塑性強的舞蹈人才以及懂得欣賞藝術(shù)的人們，實現(xiàn)舞蹈與人類情感相融通、與觀眾審美相契合的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。在今后舞蹈創(chuàng)作中融入具有傳統(tǒng)舞蹈特征素材、當(dāng)代價值的文化內(nèi)涵，以被現(xiàn)代人所接受的審美方式去表達(dá)，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞交融中，將中國傳統(tǒng)舞蹈及其內(nèi)在東方思想傳承傳播出去。

4 結(jié)語

在文化多元化背景下，中國舞蹈家以本土文化為基與他國各樣文化碰撞，催生出一批新的表演形式及作品。舞蹈也隨技術(shù)發(fā)展，從單一線下傳播轉(zhuǎn)為線上線下相結(jié)合的方式，這些都為吉林傳統(tǒng)舞蹈提供更多發(fā)展機遇。吉林傳統(tǒng)舞蹈具有悠久的歷史和獨特的藝術(shù)魅力，發(fā)展吉林傳統(tǒng)舞蹈需要我們梳理把握吉林傳統(tǒng)舞蹈核心精神與文化內(nèi)核，加強各群體間舞蹈藝術(shù)文化交流傳播，加強對中國歷史故事的挖掘，以吉林優(yōu)秀傳統(tǒng)舞蹈中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，來賦予中華民族以主體性，為中華民族共同體意識提供援引資源與歷史縱深。

主要參考文獻(xiàn)

［1］李倩茹.群文舞蹈工作者民間采風(fēng)的策略研究[J].參花（下），2023，（07）：131133.

[2]謝春.文物古籍在中國舞蹈編創(chuàng)中的運用及意義[J].舞蹈，2016，（03）：7173.

[3]安葵.96東方戲劇展暨學(xué)術(shù)研討會的意義[J].戲曲藝術(shù)，1996，（03）：56.