生動成長，夢想飛揚

谷雨時節，以“生動成長，夢想飛揚\"為主題的三年級成長儀式，在的校園里隆重舉行

每一個精心布置的親予打卡點，傳遞著令人耳目一新的教育理念：節氣景點，訴說著成長的規律；親子運動，強調了陪伴和健康的重要；機器人互動，啟迪著孩予們未來已來；郵箱投遞，寄出了孩予們的夢想；微型音樂會，孩子和家長共同演繹著成長的精彩故事。

廣場的慶典活動更是激動人心。這是屬于每一個孩予的成長儀式，每個班都精心準備了集體節目，每一個孩子都可以登上舞臺，在家長、老師們熱切的注視中自信表演，在熱烈的掌聲中收獲著成長的喜悅。

典禮結束后，孩子和家長攜手步入學校的餐廳，嘗蛋糕，送禮物，讀家信相信每一位參與者，都在這個溫暖而精彩的活動中，獲得了成長的力量。

今天是慶祝你們人生中第一個十年的成長儀式，又是二十四節氣中的谷雨。古人說：“雨生百谷潤物無聲。”春雨不僅滋養了田野里的新苗，更浸潤著你們成長的足跡。此刻，讓我們以谷雨為信，共赴一場成長的禮贊

每一屆成長儀式都會有一個專屬字，這次送給2022級同學們的是“成\"字，每一筆都代表著一個品質

第一筆“橫”，代表踏實，這一橫如大地般平直穩固。它提醒我們學習要一步一個腳印，就像春筍每天長高一點，作業本上的每一個工整的字跡都在積累成長的力量

第二筆“撇”，代表勇氣，這抹向上的斜線像破土而出的嫩芽。當遇到數學難題時，要積極提問；當面對新運動項目時，要勇敢嘗試。勇氣不是不害怕，而是害怕時仍然選擇前行

第三筆“橫折鉤”，代表變通，直角轉彎處藏著智慧的光芒當背誦課文卡殼時，試著畫思維導圖；當與朋友鬧矛盾時，換個角度理解對方。靈活不是妥協，是用不同方法抵達目標，就像溪流繞過石頭依然奔向大海

第四筆“斜鉤”，代表堅韌，這道遒勁的弧線是風雨中挺立的翠竹。練字百遍仍不滿意時，別放棄；長跑最后50米，咬牙堅持。成長路上沒有白流的汗水，每次跌倒后站起，都在鍛造更強大的自己

第五筆“撇”，代表協作，并肩而立的筆畫寓意著團隊力量大掃除時你擦窗我拖地，科技課上共同完成小發明。當我們學會欣賞同伴的閃光點，就能拼出更精彩的童年畫卷

第六筆“點”，代表責任，如同夜空中最亮的星，指引著前行的方向。為建設祖國而努力學習，練強本領，是新時代好少年的責任。

同學們，谷雨是春天的告別，更是盛夏的序章。今天，我們播下文明與希望的種子；明天，我們定會收獲滿園繁花與碩果！愿你們心懷感恩，眼有星辰，在四季更迭中書寫自己的成長詩篇。

（江蘇省校長洪榴）

學生作文

成長禮 先先貝

江蘇省 倪歆雨

四月的陽光溫柔地傾灑在校園，在大家滿滿的期盼中，“生動成長，夢想飛揚”主題成長儀式如期而至。

清晨，我戴著小黃帽，手里緊緊擦著明信片，邁著輕快的步伐來到學校，滿心歡喜地迎接這次特別的成長之旅。一進入校園，我就迫不及待地拉著媽媽翻看班級成長相冊。照片里，我從稚嫩天真的幼兒園孩童，成長為自信成熟的小學生，我在記憶的痕跡中，感受到了成長的快樂。

在六藝苑，機器人表演讓我大開眼界。十三臺藍色機器人隨著音樂整齊會欣賞同伴的閃光點，就能拼出更精彩的童年畫卷

第六筆“點”，代表責任，如同夜空中最亮的星，指引著前行的方向。為建設祖國而努力學習，練強本領，是新時代好少年的責任。

同學們，谷雨是春天的告別，更是盛夏的序章。今天，我們播下文明與希望的種子；明天，我們定會收獲滿園繁花與碩果！愿你們心懷感恩，眼有星辰，在四季更迭中書寫自己的成長詩篇。

（校長洪榴）