夸孩子得夸到點子上

和同事一起吃飯，我家二寶也在。談起孩子的學習，我欣慰地說，二寶學習很努力，不用大人操心。同事也贊同，不拿成績衡量孩子是對的，只要孩子盡力學了，就該表揚。沒想到，回家后二寶就跟我翻臉了，讓我以后不許在外人面前說這話，不然人家會笑話她——那么認真學還學不好，肯定是腦子不靈光。她覺得，盡力了還學不好，這哪是夸，分明是傷她自尊。

我無奈地笑笑，我這個當媽的，連夸孩子都夸不到點子上。第二天，二寶心血來潮下廚，做了碗西紅柿雞蛋面，把廚房里的調味品各加了一點。我嘗了一口，忙說味道不錯，沒想到又惹了孩子。二寶小臉一拉：“別尬夸了，我自己吃了幾口，難吃死了。明顯失敗了，你還夸。”我的賞識教育在二寶這兒，碰了好幾次釘子。

我跟同事吐槽：“我大女兒這么大時，我也是以夸為主，每次夸她，她都抿嘴笑，挺受用的，成績從中游一路進步，高考還考上了211大學。同樣的方式，到二寶這兒完全行不通。”

同事提醒我：“每個孩子性格不同。你家老大文靜，不愛說話，就算覺得你夸得不合適、有水分，也不會點明；老二心直口快，有啥說啥，直接把不滿說出來，反倒是好事，能讓你這個當媽的及時調整。”

轉機出現在不久后的校運動會上。二寶參加班級接力賽，最后一棒沖刺時意外摔倒，膝蓋擦破滲了血，卻掙扎著爬起來，咬著牙、跛著腳挪過了終點線。孩子回家后很懊惱，覺得自己拖了班級后腿。換作平時，我肯定會夸她意志力堅定、有不服輸的勁兒，但這次我換了方式：打開手機搜“接力最后一棒意外摔倒的原因”，讀給孩子聽，讓她自己分析是交接棒沒接好，還是肌肉疲勞、跑道濕滑，或是受了外部干擾。二寶說，是交接棒沒接好，自己著急追趕才摔了。我跟著嘆氣，也替孩子惋惜，提議出去吃頓火鍋，安慰一下受傷的心靈。

真是沒什么事是一頓火鍋解決不了的。二寶去時還噘著嘴，吃到一半就眉開眼笑了。我趁機說：“我在家長群看到班主任發的視頻了，好多家長見你流血還堅持跑到終點，都給你點贊。我轉給同事們看，他們也說你爬起來沖刺的那一刻，又颯又帥。”這次終于夸到了二寶心坎里。我意識到，對二寶這樣的孩子，不能盲目夸獎，得實事求是幫她分析問題，即便要夸，也得是有效夸獎。

幾天后，二寶拿回數學試卷，我見成績比上次好，剛想夸幾句，注意到孩子臉色不好，就問她怎么了。二寶抱怨自己粗心，白白丟了5分，不然考得更好。

幸虧我沒急著開口，不然又要碰壁。我趕緊改口：“那真是太可惜了，我都替你覺得遺憾。”吃完飯，我陪二寶重做試卷上的錯題，看到最后一道題時說：“這道題的解題思路挺特別啊，怎么想出來的？”二寶頓時來了精神，給我講了一遍。我終于學會夸孩子不露痕跡了。

原來夸獎的真諦，不是一味認可與鼓勵，有時需要先在情緒上與孩子同頻，再幫孩子分析問題，提出有效意見，讓孩子感受到家長的重視和用心。我終于琢磨明白：夸孩子這事兒，不能照本宣科，得先摸準孩子的脾氣，夸到點子上才行。

編輯 喬可可 1872248468@qq.com