家國情懷

導 "語

家是國的基礎，國是家的延伸，在中國人的精神譜系里，國家與家庭、社會與個人，都是密不可分的整體。家國情懷，與其說是心靈感觸，毋寧說是生命自覺和家教傳承。無論是《禮記》里“修身齊家治國平天下”的人文理想，還是《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大任擔當，抑或是陸游“家祭無忘告乃翁”的忠誠執著，家國情懷從來都不只是攝人心魄的文學書寫，更近乎你我內心之中的精神歸屬。

美文賞讀

從家書中讀懂家國情懷

◎張 丁

家是最小國，國是千萬家。中國古代是宗法社會，家國同構是其突出特征，修身、齊家、治國、平天下是儒家士人的人生理想，因此家國情懷成為中華優秀傳統文化的核心理念之一。無論是宋代范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，清代林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，還是抗日英雄趙一曼“不要忘記你的母親是為國而犧牲的”，科學家錢學森“無一日、一時、一刻不思歸國參加偉大的建設高潮”，歷代仁人志士都把國家和天下百姓作為服務的最高對象而矢志不移。家與國高度統一，為家即是為國，為國即是為家，愛國愛家成為中華傳統美德，保家衛國一次次成為時代最強音，家國情懷凝結在一封封的家書中。

在家書里，我們讀到了他們思親戀家、鐵骨柔情的美德。在淮海戰役中犧牲的陳鴻漢烈士在戰斗間隙給父母寫信，對于自己11年沒有跟家里聯系深表歉疚，報告工作和生活情況，表示“當我把蔣介石打垮后，返里，看大人，請大人原諒吧”。早年參加革命的鐘敬之也是12年沒跟母親聯系了。1949年6月上海解放后，他擔任軍管會文藝處副處長，抽暇給在老家嵊縣的母親寫信，暢敘別情：“和母親是一定要見面的，那時候，或者是我回家去，或者是請母親來上海。”1950年8月1日，新中國第一個建軍節，王少勛收到弟弟的來信，得知母親去世的噩耗，趕緊給弟弟回信：“您想，我心中是多么的難過呀！回想十三年前的分別，我為了抗日救國民族解放事業，奔赴民族解放的疆場。這一分別，竟然成為永別了。”共產黨員和革命戰士并非沒有感情的人，他們想家、想念親人，期盼與親人團聚。可是為了大多數人的解放，很多人沒有回到他們魂牽夢縈的家鄉，再也沒有見到自己的親人。

在家書里，我們讀到了他們信仰堅定、勇于犧牲的精神。1948年9月27日在塔山阻擊戰前大東山戰斗中犧牲的許英烈士，在戰前寫給母親還沒有來得及寄出的家書中說：“為著母親的幸福，為著全人類的自由解放，我情愿以死殺敵，我的光榮正是母親的光榮、全家的光榮。”在渡江戰役中犧牲的華野九縱25師75團偵查員牟明亮烈士，于1948年10月21日給父母寫信說：“我們日前攻到濟南府，活捉王耀武，殲敵十余萬人，勝利品很多，但我在戰斗中，右背負傷，現已痊愈。我又回到本單位工作，各方面也特別的快樂，希大人勿念。”許英、牟明亮，都是在人民軍隊里鍛煉成長起來的堅強戰士，他們認清了革命的前途和方向，堅定跟黨走，用自己的犧牲換來了革命的勝利。

家書紙短，家國情長。捧讀這一封封浸滿歲月滄桑的家書，使我們更加真切地體會到新中國的來之不易，新中國成立以來所取得的偉大成就是一代代人前赴后繼、犧牲奉獻的結果。他們篳路藍縷的開創之功將永載史冊，值得后人銘記。

（摘編自《學習時報》2025年1月26日）

◆賞析

家書作為特殊的文本，讓家國情懷從宏大敘事落地為可觸摸的情感細節。陳鴻漢對父母的歉疚、鐘敬之對母子重逢的期盼、王少勛對母親永別的痛惜……這些獨特的溫情與他們奮不顧身地投身于革命事業形成強烈對比。這種對比恰恰揭示了家國情懷的深刻內涵：正是對小家的眷戀，催生出守護“千萬家”的決心。他們把對親人的愧疚，轉化保衛家國的動力；將與家人團聚的期盼，寄托于新中國的誕生，讓“為家即是為國，為國即是為家”的理念有了最鮮活的注腳。

佳作風采

以有我之意鑄時代，以無我之志耀中華

◎袁雪蕭

歷史長卷中英雄們的英勇與智慧猶如星辰般閃耀，引領我們穿越時間的長廊，思考我們當下的抱負與使命。

酌古，杜牧是一位深諳時代發展的政治家，他的《阿房宮賦》是對唐敬宗的一次大膽勸誡。這篇文章不僅展現出他對歷史發展趨勢的深刻洞察，也體現了個人在時代洪流中的自覺擔當。杜牧博通經史，專注于治亂與軍事，寫過許多策論咨文。那句“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”正是他對那個時代清醒的認識。斟今，我們正身處一個科技發達，但仍面對著諸多挑戰的時代。“天下興亡，匹夫有責”——時代需要青年個體的“有我之意”；“星星之火，可以燎原”——時代亦需要青年群體的“無我之志”。

心系天下愿為國，吾輩青年當志存高遠，銳意進取。古有立志“匈奴未滅，何以為家”的驃騎將軍霍去病，六次出擊匈奴，只為解除匈奴對漢朝邊境的威脅；今有“背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福”的李大釗，矢志努力于民族解放之事業。如今的我們安穩地生長在紅旗下，更應砥礪前行，共筑華夏熠熠前程。

心系天下愿為國，吾輩青年當扛起重任，擔起使命。一如“藍領院士”韓利萍，為確保火箭發射精準入軌，二十多年如一日，以“毫厘”見成敗；“大國工匠”鹿新弟，每天忍受著柴油機發出的100多分貝噪聲，三年完成上千次試驗，成為名副其實的“發動機醫生”。若不是心中有家國，何以忍受常人難以忍受的枯燥重復？他們為我們樹立起了榜樣，吾輩青年更應揮灑汗水，用實干創造未來。

心系天下愿為國，吾輩青年當走向世界，立于時代潮頭。楊士莪作為我國水聲工程學科奠基人和水聲科技事業開拓者之一，完成我國科學家首次獨立指揮和實施的大型水聲綜合考察任務，引領世界水聲科學。青年作為新生力量也當沉潛以積蓄力量，擁有站在時代潮頭的智慧與勇氣，成為推動中國走向世界中央的一股“新潮”。

“數風流人物，還看今朝”，青春如我，不負韶華。我將勤奮學習步入理想大學，從事自己熱愛的事業。期待在未來以“有我”之境界，成“無我”之功業，為發展蓄力，為新時代建功！

讓我們攜手并進，以青春之名，響應時代的號召。正如杜牧那樣，既要立遠志，也要善實干，既敢想敢為，又善作善成，最終影響國家與時代。讓我們去攜手共筑中國夢，擘畫強國之藍圖吧！

【云南師范大學附屬中學呈貢學校】

◆點評

作文開頭以杜牧及《阿房宮賦》導入，聯系課內所學，引出每個時代都需要有擔當的青年的觀點。接下來具體分析當今時代的特點，指出時代需要志存高遠、擔起重任、走向世界的青年，層層遞進，邏輯清晰。結尾聯系自身，將“小我”與“大家”聯系起來，體現了時代青年的家國情懷。