為落實《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》等文件,教育部決定實施數字化賦能教師發展行動。行動以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹黨的全會及全國教育大會精神,落實立德樹人任務,聚焦集成化、智能化、國際化,以提高教師數字素養為關鍵,借助數字與人工智能技術,擴大優質資源供給,開辟教師發展新賽道。目標是3至5年內,教師數字素養全面提升,熟練應用數字化教學成常態,形成因材施教與人機協同教學路徑;完善技術賦能支持體系,豐富教師教育資源,形成多元發展模式;提高數字化治理能力,營造教育家成長環境,推動優秀教師涌現。
(教育部官網 2025.7.3)