初中生世界
- 創新讓夢想騰飛
- 人生的方向,是心的方向
——記永不言棄的堅強盲女田潔怡 - 小笛姐姐等你來信
- 你的心態積極嗎?
- 精靈盤絲任翻飛
——泰州市姜堰區溱潼第二中學空竹社團活動側記 - 我的空竹緣
- 難忘的空竹表演
- 又見空竹花開
- 學好幾何從明晰幾何概念開始
——記“平面圖形的認識(一)”中部分概念 - 話說線段、射線、直線
- 注重錯題分析學會對癥下藥
- 如何確定線段的條數
- 一道課本例題的多角度探索
- 圖形問題中的數學思想
- 例談數學中考中直尺、直角三角板放置的問題
- 掌握基本知識輕松解決問題
- “平面圖形的認識(一)”測試卷
- 在實驗活動中提升數學思維能力
- 巧用結論快速解題
- 探索生活中的角問題
- 中國數學的起源與早期發展
- 數學家的故事
——蘇步青 - 數學界諾貝爾獎
——菲爾茨獎 - 聚焦數學生活探究垂線性質
- 平面圖形構成了多彩的世界
- “平面圖形的認識(二)”核心概念解讀
- “平面圖形的認識(二)”重難點突破
- “平面圖形的認識(二)”學習中常見錯誤辨析
- 抓住基本圖形巧添輔助線
- 重視課本習題,舉一反三
- 由一道中考題說起
- “平面圖形的認識(二)”測試卷
- “圖形的平移”探究活動方案
- 讓“世界”動起來
- 中國的條形數字
- 數學題中平移的奧秘
- 用心發現,小原理大用途
- 幾何之父
——歐幾里得 - 魔方中的數學
- 數字新聞
- 未來廚房的高科技廚具
- 第6章平面圖形的認識(一)
- 第三單元自測題
- 第7章平面圖形的認識(二)