2023年1期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
人工智能
- 基于ROS和主動視覺感知的無人智能搬運車設(shè)計
- 一種基于AIS數(shù)據(jù)的航跡預(yù)測半監(jiān)督學(xué)習(xí)方法研究
- 基于機器學(xué)習(xí)的抑郁癥預(yù)測模型研究
- 基于YOLOv5的課堂疲勞狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 卷積循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在高考數(shù)學(xué)填空題評閱中的應(yīng)用
- 基于生物識別技術(shù)的智慧校園系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于遷移學(xué)習(xí)VGG-16的微表情識別
- 一種巡檢機器人自適應(yīng)路徑巡檢方法的研究
- 自然語言文本情感分析
- 基于非典型類數(shù)據(jù)平衡的皮膚癌智能診斷策略
軟件技術(shù)
數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
工程應(yīng)用
數(shù)字媒體技術(shù)
信息化與計算機教育
- “以任務(wù)促項目”分層教學(xué)法在中職課程中的應(yīng)用
- 基于線上線下混合教學(xué)的教師教學(xué)能力三維評價模式的研究
- 工程教育認證背景下的課程質(zhì)量評價機制構(gòu)建研究
- 電工電子學(xué)仿真與實踐教學(xué)探究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的信息檢索與利用課程應(yīng)用及SWOT分析
- 應(yīng)用型本科計算機實訓(xùn)教學(xué)中工匠精神的有效融入
- Fibonacci數(shù)列在遞歸與動態(tài)規(guī)劃算法教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于成果導(dǎo)向的高職Python語言程序設(shè)計課程教學(xué)改革探究
- 混合式學(xué)習(xí)環(huán)境下深度學(xué)習(xí)模式探究
- OBE理念下顯微數(shù)碼互動與虛擬仿真的混合式教學(xué)模式在微免中的應(yīng)用研究
- 基于OBE-CDIO的模擬電子技術(shù)課程教學(xué)改革研究
- 混合式教學(xué)模式中形成性考核評價體系的應(yīng)用研究
- 編譯技術(shù)線上線下混合式教學(xué)研究
- 基于OBE理念的軟件項目管理課程教學(xué)改革研究