關于中小學消防安全工作的思考

（重慶市榮昌區清升鎮初級中學，重慶 402462）

引言：

中小學校中存在較多的安全隱患，缺乏專業的消防隊伍，難以對突發情況迅速做出反應。校方與教師之間還普遍存在僥幸心理，沒有做好消防預防工作，心理上馬虎大意，沒有將消防安全當做重點工作去進行，這種麻痹心理也成為消防事故發生的重要因素。排除存在的消防隱患，打造健全的中、小學校消防體系，穩定好學校安全，成為了學校發展中的重要課題。

一、中、小學校消防安全建設中的現狀和存在的問題

從學校的硬件設施來說，很多中、小學校的建筑物已經有了較長的使用年限，漸漸產生了較多的火災隱患，并且一些老舊的建筑物中缺乏必備的消防設備，耐火程度低，再加上學校為人群聚集區，一旦發生消防事故，人群疏散，事故處理等工作開展難度高。另一方面，學校管理人員及教師的消防觀念淡薄，缺乏專業的消防理論知識，對消防安全工作存在麻痹大意和僥幸心理，認為火災等事故離自己很遙遠，沒有主動擔當起消防意識的傳播者，消防安全的守護者的責任，甚至在對待安全問題中仍然存在“形式主義”，認為“看不到”的就是“不存在”的。從根本上來說，是校方沒有真正做到以人為本，缺乏對生命的尊重和愛護意識。學校在消防問題的管理上，沒有形成有效的安全管理體系，消防安全責任不夠明確，崗位職責沒有落實到個人，在執行過程中，沒有把根本安全意識普及至全校師生，甚至消防設備都不能做到定時檢修維護。學校人數多，聚集密度高，安全隱患也眾多，在一些封閉式學校中，存在學生在宿舍中偷拉電線，違規使用大功率電器的情況，且不在少數，容易引發火災問題；初中階段的學生還有偷偷吸煙然后亂扔煙頭的情況，這些學生的行為都極易引發火災事故。在課間擁擠的樓道中，學生互相打鬧容易誘發踩踏事故。除了比較明顯的隱患之外，學生的心理健康也是學校所需要重點關注的問題。從目前的現狀來看，中、小學校在消防安全工作中的疏漏甚多，需要投入更多的精力、財力，加強管控，聯合師生共創安全校園。

二、加強學校消防安全的管理方法

（一）提高學校師生的消防安全思想認識

在以往的校園消防事故發生的案例中，我們可以在分析后得知，這些案例有一個共同特點即教師們的安全意識普遍較低，面對事故的發生難以迅速做出反應，第一時間找到補救措施，而是手足無措，助長了事故的繼續肆虐。加強學校消防安全的首要措施，便是先提高學校師生的消防安全意識，加強對校方和教師的消防知識的普及，了解消防安全的重要性，做好教師和工作人員的思想工作，堅決抵制形式主義和僥幸心理，認識到“消防無小事”。不定期組織教師學習消防知識，了解火災常見隱患，掌握應急處理措施。還需要聯合公安部門和消防部門對學校進行整體的隱患排查和事故處理演練，提高學校和教師的消防安全意識和危機處理能力。學校還需要結合學校教學工作階段開展豐富多彩的文化活動，深化校園安全意識。例如設置消防安全周，開展消防知識競賽，進行消防安全知識點的普及宣傳。從理論和事故處理能力兩個方面，建設安全校園、文明校園，每位教師都要以“以人為本，愛護學生”的理念作為工作依據，爭當學生安全和校園安全的守護者[1]。

（二）積極響應國家消防安全制度，加強校園消防設施建設

校園中潛藏的安全隱患很多是由于建筑物的老化和消防設備缺少定期維護和檢修所引發的。學校要加大消防方面的資金投入，劃分消防區域，并責任到人，進行專業的消防責任制度，尤其是消防設備方面，必須安排專人定期維護和檢修，不斷完善學校消防設施。對一些老舊的建筑物更要做好周密的隱患排查和消防安全預警工作，適當降低老舊建筑物的人口密度，在每個樓層都需要做好儲水工作，如有需要還可以向有關部門進行申報。

（三）加強與學生之間的溝通，灌輸消防安全意識

學生是安全校園的得益者，也是創建安全校園的參與者，要加強與學生的溝通，傳授學生專業的消防安全知識，幫助他們樹立安全意識，掌握消防設施的使用方法和必要的逃生、求救技能。除此之外，還要重視學生心理的變化，加強學生的德育教育，減少學生的不良生活習慣，對一些性格孤僻、內心的學生積極進行開導，防止學生出現情緒上的崩潰而做出過激行為。對于偷偷抽煙、亂丟煙頭、違規使用電器等造成消防隱患的行為，必須做出監管和嚴肅處理。

（四）建立嚴格的校園消防安全管理體系

校園消防安全管理體系是校園消防安全的重要保障。建立自上而下的管理體系，帶動各級校方領導和學生干部的參與，明確各級的消防責任，例如學生干部負責宿舍的安全、教師負責班級安全、年級主任負責樓層安全、校長負責全校安全，如此對校園的消防責任區塊劃分，還需要安排每日之前的消防安全員，對寢室、廚房等重點區域進行巡視，及時發現問題并糾正，降低消防事故風險。職責明確的嚴格的消防安全管理體系使得消防工作的操作性和責任感大大增強。能夠最大程度做到防患于未然，是校園消防安全建設的重要制度保障[2]。

三、結束語

中、小學校是我國素質教育的重要階段，保證學生在校安全，建設文明安全校園是每所學校都需要積極行動起來的工作。針對現階段學校存在的消防隱患和師生薄弱的消防意識，需要加強教育和逃生模擬，了解更多的消防安全知識。在校園中，還需要建立完善的消防安全管理體系，做好消防工作的職責劃分，增強師生的消防責任感，在全校師生以及社會的共同努力下，打造安全校園。