馬克思主義及其中國化研究

• 黨的二十大精神融入《中國近現代史綱要》課教學探析
• “三治”融合背景下推進鄉村法治教育的價值探究
• 新時代高職院校勞動教育的“四維體系”探構
  ——從習近平勞動教育論述對馬克思主義勞動觀的創新性發展談開

中國教育現代化：理論與實踐探索

• 特約主持人：黃洪霖 鮑道宏
• 問題導引式課堂教學:創生歷程、內涵特征與過程結構
  ——以上海師范大學第二附屬中學特色生態課堂創建為例
• 區域中小學教師教育現代化的挑戰與應對
  ——基于深圳教師教育的系統考察
• “表現性評價”在課堂教學評價中的實踐探索
  ——以《紅樓夢》林黛玉專題研討為例

政治

• 發揮高校統一戰線智庫功能服務鄉村振興
  ——以福建永泰為例
• 高校大學生返鄉創業意愿研究
  ——基于TPB 模型
• 城市青年人才創新創業實踐探索與路徑優化
  ——基于福州市的實證分析
• 算法時代青年工作的變化、挑戰和對策
  ——基于新功能主義視角

教育研究

• 新時代大中小學思政課一體化建設的路徑優化研究
• 紅醫文化賦能立德樹人的路徑探究
  ——以閩西職業技術學院醫學護理學院為例
• 鄉村學生個性品質培養的科教扶智路徑研究
• 唐朝時期外國留學生管理及啟示
• 杜威教育目的論在中國的早期傳播與影響
• 近二十年我國數形結合思想研究知識圖譜分析
• 美國節肢動物教育課程的特點與啟示
  ——以《和節肢動物一起冒險》為例
• 我國高校地理學課程思政研究熱點及趨勢
• 朋輩教育視域下的高校網絡安全教育研究
• 高校文創虛擬仿真實驗教學改革探析
  ——高校文創虛擬仿真實驗教學改革探析
• 資源整合視域下高校場館育人開發原則與實踐
  ——以“福建教育學院師德博物館”為例
• 高校圖書館推動中華優秀經典文學作品高質量閱讀路徑探析
• 傳統文化視域下高甲戲藝術融入高中音樂課程的實踐研究
• 職普融通:推進福建現代職業教育高質量發展
• 小學教師開展課堂合作學習的現狀、問題與改進策略

文學

• 藍鼎元年表
• 不仕后梁
  ——從王審知墓志看韓偓的隱居地選擇與其晚年作品心態
• 福州方言“鴨蛋”的文化語義闡釋
• 香港粵語與英語語碼轉換原因分析
  ——以香港大學生會話為例

補白

• 關注區域差異，深入推進新高考改革

• 福建教育學院教工及校友美術作品展