贛南醫學院學報
- 新醫改視域下贛州農村醫療衛生服務體系建設
- 倫理視角下的贛州市農村醫療衛生體制改革
- 鄉村醫生發展認知現狀的調查與分析
- 影像醫療器械臨床驗證信息化研究
- 醫學類教師崗位勝任力模型的構建研究
- 高校重點學科經費的管理和成效評估初探
- 我國職業“月嫂”培訓管理研究現狀
- 潛類別模型在醫生、護士職業緊張分類中的應用
- 基于和諧醫患關系的臨床健康素養概念內涵與評估構建探析
- “一切為了傷病員”
——論中央蘇區醫療衛生服務的宗旨 - 長征路上的醫學教育述略
- 紅軍長征前夕醫療衛生準備工作探析
- 長征途中紅軍衛生學校辦學精神探析
- 中美農村醫生培養政策比較研究
- 我國中西部各省免費醫學生招錄培養政策比較研究
- 全科醫學定向生職業素養培養體系的初步構想
- 我國面向農村訂單定向培養醫學生發展歷程研究
- 定向醫學生思想政治教育的困惑與思考
- 21世紀來華留學教育政策發展與地方高校的實踐探索
——以贛南醫學院為例 - 運用微信平臺加強大學生黨員教育初探
- 敘事醫學在醫學教育應用的國內外對比及其啟示
- 高校培育和踐行社會主義核心價值觀的途徑探索
- 醫學心理學課程對醫學生心理素質的影響
- “5+3”培養模式下醫學教育兩階段實踐教學體系探析
- 麻醉專業學生實踐與創新能力教學模式的改革
- 案例教學法在五年制定單定向醫學生內科見習中的應用
- 建構主義視閾下的行政管理專業“項目驅動型”實踐教學探析
- 形成性評價在兒科學見習教學實踐中的應用探討
- 表現性評價在醫學生臨床實習教學中的應用
- 多元教學法在醫學生化與分子生物學教學中的應用
- 基于“游戲闖關模式”的新生代護士能級進階培訓研究
- 項目教學法在《外貿英語函電》課程中的應用
- 醫學專業碩士研究生英語學習需求分析與啟示
——以贛南醫學院為例 - 地方醫學院校英語專業相關專業知識課程設置滿意度調查
——以贛南醫學院為例 - “輸出驅動-輸入促成假設”理念下的綜合英語教學
- 項目教學法在大學英語寫作教學中的應用研究
- 基于自我管理的賦能教育應用于開放式護理實訓效果初探
- 目標教學法在護理教學查房中的應用
- 《基礎護理學》實驗教學安全隱患的調查及對策
- 《衛生財務管理》課程PBL教學運用
- 醫學院校美術教育現狀及美術課程改革研究
- 深閱讀理念下的大學生涯閱讀規劃構建探析
- 大學生情緒調節策略對中性材料的記憶效果研究
- 無償獻血者再次獻血影響因素分析
- 2012~2014年江西省臨床供血情況分析
- 醫學類大學新生口腔健康現狀調查
- 贛南蘇區鄉鎮領導干部艾滋病知識和態度調查分析
- 論中央蘇區俱樂部的讀者服務工作
- 面向贛州工業創新發展的高校圖書館知識信息服務探析

