湖北師范大學學報(自然科學版)
- 文氏橋振蕩電路仿真分析
- 新型Schiff堿熒光傳感器的合成及其對Hg2+高選擇性的識別
- 綠色化學教學設計
——以“化學是社會可持續發展的基礎”教學設計為例 - 關于地方高師院校信息與計算科學專業轉型的思考
——以湖北師范大學信息與計算科學專業為例 - 淺談《氨氣》的趣味性實驗教學設計
- 大學生學習動力模型研究及學習原動力挖掘
- 基于MOOC的混合學習策略設計與實踐
- 信息與計算科學專業《數據結構》實驗教學考評初探
- 基于創新理念的示范課教學設計
——以人教版化學選修四《原電池》為例 - 電子信息類專業創業教育的探索與實踐
- 一個不等式的證明及其推廣
- 中學生物“導學案”教學的實踐與反思
- 黑金剛土豆紫紅色素穩定性的研究
- 粘果山羊草及其祖先種的染色體原位雜交研究
- 氣質聯用法和高效液相色譜法測定苯并芘的對比研究
- ABC指數與幾類點度拓撲指數的關系
- 高校物聯網實驗室建設與管理
- 測地流上的封閉周期軌道的漸近擴張
- 論體育教育理念的轉變與更新
- 長周期光纖光柵的彎曲傳感特性
- 穩健方法在線性回歸模型中的應用
- 對我國農村中小學校園足球制約因素的知識圖譜可視化分析
- 右逆相干態與單原子作用的量子態保真度
- 半序s-度量空間中積分型壓縮映射公共耦合不動點定理
- CNTs/TiO2復合光催化劑的制備及其光催化降解性能

