2023年6期
景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)報(bào)
基礎(chǔ)理論研究
應(yīng)用技術(shù)研究
- 植物氟化氫污染損害調(diào)查研究
- TiO2復(fù)合光電極的合成及光電性能綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 鋼琴自動(dòng)彈奏機(jī)械手系統(tǒng)及其控制算法設(shè)計(jì)
- 基于NXFBM系統(tǒng)的自動(dòng)化編程技術(shù)應(yīng)用
- 世界級(jí)優(yōu)秀女子400m自由泳運(yùn)動(dòng)員分段成績(jī)與體能分配研究
- 江西省南方紅豆杉資源分布現(xiàn)狀與保護(hù)對(duì)策
- 基于水資源生態(tài)足跡的馬鞍山市水資源可持續(xù)利用評(píng)價(jià)
- 半車模型主動(dòng)懸架的遺傳算法優(yōu)化PID控制策略
學(xué)科交叉與融合研究
教育與教學(xué)研究
- 以“立德樹(shù)人”引領(lǐng)大學(xué)物理課程建設(shè)
- 多媒體技術(shù)與通信課程思政設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程思政的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 基于SMACE模式大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革探析
- SPOC混合式教學(xué)模式在藝術(shù)類專業(yè)實(shí)踐課程改革中的探索與設(shè)計(jì)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法課程線上線下混合式教學(xué)模式研究
- 示范教學(xué)對(duì)繪畫透視表現(xiàn)能力影響的研究
- 機(jī)電一體化專業(yè)“崗課賽證”綜合育人模式的研究與實(shí)踐