新時(shí)代高校美術(shù)館的美育實(shí)踐與發(fā)展策略

鄧婉清 趙云君

摘 要：高校美術(shù)館是中國(guó)美術(shù)館體系的重要組成部分，近二十年來(lái)迅猛發(fā)展。新時(shí)代高校美術(shù)館具有非常重要的美育實(shí)踐功能，是高校重要的美育實(shí)踐場(chǎng)所、平臺(tái)、對(duì)外窗口，也是社會(huì)美育實(shí)踐的有效補(bǔ)充。文章從高校美術(shù)館的概況、功能及發(fā)展策略三個(gè)方面討論，進(jìn)而探索高校美術(shù)館如何健全管理制度，廣泛開展展覽與推廣工作，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容、提升體驗(yàn)感，從而推動(dòng)其持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;高校美術(shù)館;美育實(shí)踐;發(fā)展策略

中圖分類號(hào)：J124 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)： 2095-9699（2023）06-0074-04

進(jìn)入21世紀(jì)以后，中國(guó)的美術(shù)館事業(yè)迅猛發(fā)展，各類美術(shù)館層出不窮，其中，包括大量的高校美術(shù)館。作為美術(shù)館中的獨(dú)特類型，它既為高校美術(shù)教育服務(wù)，同時(shí)也為社會(huì)美育工作服務(wù)，承擔(dān)著重要的美育實(shí)踐功能。中國(guó)的高校美術(shù)館發(fā)展歷史雖短，但是發(fā)展很快，特別是進(jìn)入新時(shí)代以后，更是呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢(shì)。雖然其在高校美育實(shí)踐中發(fā)揮著不可替代的重要作用，但由于其特殊性也使其存在著一定的局限性，發(fā)展后勁不足。

1 新時(shí)代高校美術(shù)館發(fā)展概況

美術(shù)館也稱為藝術(shù)館，為博物館中的重要類型之一，以收藏、展示以及研究各類美術(shù)作品為主。美術(shù)館按照區(qū)域、功能又可分為許多類型，而高校美術(shù)館則指的是處于高校區(qū)域并歸屬于高校管理、運(yùn)營(yíng)的美術(shù)館。美術(shù)館在國(guó)外較早發(fā)展，而中國(guó)的發(fā)展相對(duì)滯后，直至1930年才出現(xiàn)了第一家美術(shù)館;高校美術(shù)館的出現(xiàn)則更為晚些。1962年，由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)興建并劃歸中央美術(shù)學(xué)院的美術(shù)展覽館成為中國(guó)第一所高校美術(shù)館。此后，各高校陸續(xù)在陳列館的基礎(chǔ)上建立了各自的美術(shù)館，并逐漸成為展示其美術(shù)底蘊(yùn)的重要場(chǎng)所[1]。

進(jìn)入新時(shí)代以后，中國(guó)高校美術(shù)館發(fā)展的勢(shì)頭更加迅猛，其用途早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了美術(shù)品陳列的范疇，成為開展美術(shù)展示、美術(shù)教育和美術(shù)研究的重要場(chǎng)所。高校美術(shù)館因其依托于高等學(xué)府，擁有大量?jī)?yōu)秀的美術(shù)名家和專家教授，逐漸成為中國(guó)當(dāng)代美術(shù)發(fā)展的中心之一。高校美術(shù)館的服務(wù)對(duì)象主要為在校的師生，同時(shí)，師生創(chuàng)作的優(yōu)秀作品也成為高校美術(shù)館主要展品。此外，社會(huì)名家作品也時(shí)常布展于美術(shù)館內(nèi)，以滿足師生開闊美術(shù)視野的需要。在學(xué)術(shù)研究方面，高校美術(shù)館一方面對(duì)本館所收藏的美術(shù)品開展研究活動(dòng)，而另一方面也以國(guó)際化的視野對(duì)中國(guó)乃至世界各國(guó)的美術(shù)開展學(xué)術(shù)研究。

如今，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展，中國(guó)高校美術(shù)館已經(jīng)形成了一個(gè)龐大的群體。其中，最好的當(dāng)數(shù)知名美術(shù)院校的美術(shù)館，如中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館、中國(guó)美術(shù)學(xué)院美術(shù)館、南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)館等。許多綜合性大學(xué)的美術(shù)館也具有很強(qiáng)的實(shí)力，如北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海大學(xué)等名校所擁有的美術(shù)館等。這些高校美術(shù)館不僅在高校中發(fā)揮著重要的作用，在全國(guó)美術(shù)界也占據(jù)著重要的地位。

新時(shí)代的高校美術(shù)館之所以發(fā)展迅猛，得益于中國(guó)改革開放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。首先，得益于中國(guó)高等美術(shù)教育的蓬勃發(fā)展。進(jìn)入21世紀(jì)以后，中國(guó)高等美術(shù)教育進(jìn)入發(fā)展的快車道，不僅美術(shù)專業(yè)招生人數(shù)不斷擴(kuò)大，美術(shù)教育的基礎(chǔ)設(shè)施也不斷提升，高校美術(shù)館不僅數(shù)量增多，同時(shí)，在占地規(guī)模和場(chǎng)館建設(shè)方面也日趨先進(jìn)。其次，得益于美術(shù)創(chuàng)作水平的不斷提升，高校美術(shù)館不僅服務(wù)高校師生，同時(shí)也面向社會(huì)服務(wù)。高校美術(shù)專業(yè)師生的藝術(shù)創(chuàng)作水平在不斷提升，并呈現(xiàn)出顯著的個(gè)性化、多元化發(fā)展趨勢(shì);另一方面，隨著人們生活水平的提升，對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)和鑒賞的熱情也不斷高漲，美術(shù)品收藏也日趨升溫，從而帶動(dòng)了高校美術(shù)館的發(fā)展。最后，是基于高校自身文化內(nèi)涵建設(shè)的要求。高校作為文化與科技的高地，文化建設(shè)一直是重中之重。而美術(shù)館于高校而言，在一定程度上體現(xiàn)了高校的文化品位。

近年來(lái)，中國(guó)高校美術(shù)館蓬勃發(fā)展，并取得了諸多突出成就。在展品方面，美術(shù)作品變得日益豐富，并且展現(xiàn)出了敢于創(chuàng)新和實(shí)踐的精神，呈現(xiàn)出前沿性和國(guó)際化的特征，這在很大程度上代表了中國(guó)美術(shù)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。在展覽方面，高校美術(shù)館不斷舉辦各類規(guī)模的美術(shù)展覽，其中包括眾多具有較大影響力的活動(dòng)。在研究方面，高校美術(shù)館經(jīng)常舉辦各類美術(shù)講座和研討會(huì)，針對(duì)中國(guó)美術(shù)的諸多問(wèn)題開展系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究。總之，新時(shí)代中國(guó)高校美術(shù)館正以前所未有的速度向前發(fā)展，對(duì)于高校美術(shù)乃至中國(guó)美術(shù)的發(fā)展都產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。

2 新時(shí)代高校美術(shù)館的美育實(shí)踐功能

2.1 新時(shí)代高校美術(shù)館是重要的美育實(shí)踐場(chǎng)所

新時(shí)代高校美術(shù)館既有展示與研究的功能，同時(shí)也具有非常重要的美育實(shí)踐功能。美育功能是美術(shù)館重要職能之一，高校美術(shù)館的美育功能尤為突出。這是因?yàn)楦咝Ｃ佬g(shù)館擔(dān)負(fù)著對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行美術(shù)實(shí)踐教育的重要功能[2]。相比于社會(huì)美術(shù)館而言，高校美術(shù)館更具學(xué)校特色，能夠?qū)W(xué)生開展針對(duì)性的美術(shù)實(shí)踐教育。而且，其大多數(shù)館藏美術(shù)作品為本校師生創(chuàng)作，特別是進(jìn)入新時(shí)代以后，這類作品更為豐富并具有鮮明的創(chuàng)新性精神，成為開展美育實(shí)踐的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。館藏的優(yōu)秀作品可以發(fā)揮重要的示范和標(biāo)桿作用，既激勵(lì)藝術(shù)專業(yè)學(xué)生，提升他們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美品位，也對(duì)其他對(duì)美術(shù)感興趣的非藝術(shù)專業(yè)學(xué)生有所啟發(fā)和熏陶，充分體現(xiàn)了美育實(shí)踐的功能。

2.2 新時(shí)代高校美術(shù)館是重要的美育實(shí)踐平臺(tái)

為全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，高校美術(shù)教育越來(lái)越重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)必要的美術(shù)理論知識(shí)之后，需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固提升，而高校美術(shù)館則成為重要的美育實(shí)踐平臺(tái)。此類平臺(tái)還包括美術(shù)實(shí)踐工作室、創(chuàng)作室、實(shí)驗(yàn)室及校外實(shí)踐基地。與其他實(shí)踐平臺(tái)相比，高校美術(shù)館具有便利性、綜合性、專業(yè)性的優(yōu)勢(shì)。其不僅能夠提供大量的展品供學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)，而且其本身可自建實(shí)踐工作室，學(xué)生可以在其中獲得視覺和觸覺的雙重體驗(yàn)。與此同時(shí)，學(xué)生的美術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作成果也可以在美術(shù)館中進(jìn)行交流展示，如每年的畢業(yè)季，美術(shù)專業(yè)的美術(shù)作品都會(huì)在美術(shù)館中進(jìn)行集中展示。以高校美術(shù)館作為美育實(shí)踐平臺(tái)，開展美術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作與作品展示活動(dòng)，能讓學(xué)生獲得更好的美育體驗(yàn)，并將美術(shù)理論與美術(shù)實(shí)踐有機(jī)地融為一體，從而不斷提升學(xué)生的審美能力與美術(shù)技能。

2.3 新時(shí)代高校美術(shù)館是重要的美育實(shí)踐對(duì)外窗口

雖然處于校園之內(nèi)，但是高校美術(shù)館絕非一個(gè)封閉的場(chǎng)所，而是學(xué)校對(duì)外交流的重要窗口。為積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，高校美術(shù)館以開放的姿態(tài)與國(guó)內(nèi)外美術(shù)界廣泛開展合作與交流。通過(guò)高校美術(shù)館，高校的美育實(shí)踐得到了極大的拓展與延伸，使學(xué)生的美術(shù)視野更為開闊而不是局限在校內(nèi)的狹小范圍內(nèi)[3]。新時(shí)代高校美術(shù)館不僅舉辦校內(nèi)美術(shù)作品展，同時(shí)也舉辦一些范圍更為廣泛的美術(shù)作品展，包括一些國(guó)際美術(shù)作品展，從而吸引海內(nèi)外大批藝術(shù)家進(jìn)入校園進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作與學(xué)術(shù)研究探討。學(xué)生通過(guò)這些對(duì)外展覽以及相關(guān)的學(xué)術(shù)講座，更有利于提升自身的美術(shù)素養(yǎng)。

2.4 新時(shí)代高校美術(shù)館在社會(huì)美育實(shí)踐的開展

中國(guó)的美術(shù)教育并非僅針對(duì)學(xué)生，而是應(yīng)當(dāng)廣泛地提升全民的美術(shù)素養(yǎng)。進(jìn)入新時(shí)代以后，國(guó)家高度重視社會(huì)美育工作，并采取各種各樣的途徑與方式來(lái)提升社會(huì)公眾的美術(shù)素養(yǎng)。新時(shí)代高校美術(shù)館的美育實(shí)踐功能并不限定在校內(nèi)，同時(shí)也是社會(huì)美育實(shí)踐的重要補(bǔ)充。一方面，新時(shí)代高校美術(shù)館可以通過(guò)走出去的方式開展社會(huì)美育實(shí)踐工作，讓美術(shù)館優(yōu)秀的美術(shù)作品參與社會(huì)舉辦的各類展覽活動(dòng);另一方面，新時(shí)代高校美術(shù)館也可以通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，以開放式的姿態(tài)，允許社會(huì)公眾進(jìn)入高校美術(shù)館內(nèi)進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)，從而提升社會(huì)公眾的美術(shù)素養(yǎng)，這在一定程度上也彌補(bǔ)了社會(huì)美術(shù)館數(shù)量不足、質(zhì)量不高的缺陷。景德鎮(zhèn)學(xué)院美術(shù)館自成立以來(lái)，針對(duì)“學(xué)校服務(wù)地方”的辦學(xué)定位，整合美育資源，通過(guò)舉辦不同主題的館藏作品進(jìn)中小學(xué)校園活動(dòng)，打造流動(dòng)的“景院美術(shù)館”。并且，充分發(fā)揮自身平臺(tái)作用，積極探索社會(huì)化辦館理念，為優(yōu)秀校友搭建展示平臺(tái)，美術(shù)館陸續(xù)為優(yōu)秀校友舉辦展覽，提升展覽學(xué)術(shù)高度，拓展自主策展廣度。

3 新時(shí)代高校美術(shù)館的發(fā)展策略

3.1 政策支持與健全管理

與社會(huì)美術(shù)館相比，高校美術(shù)館由于建立在校園之內(nèi)，它歸屬于高校管理，是由教育部門出資建設(shè)的。而國(guó)家對(duì)美術(shù)館的各種扶持和優(yōu)惠政策主要是由文化和旅游部制定的，這就使得高校美術(shù)館的建設(shè)實(shí)際上得不到相關(guān)政策支持，從而嚴(yán)重地影響了高校美術(shù)館的建設(shè)熱情，也影響高校美育實(shí)踐的開展。因此，國(guó)家需要將高校美術(shù)館納入到美術(shù)館的體系當(dāng)中，對(duì)高校美術(shù)館采取政策上的支持，從而推動(dòng)高校美術(shù)館可持續(xù)發(fā)展。

管理機(jī)制的缺乏也是影響新時(shí)代高校美術(shù)館發(fā)展的重要原因之一。高校美術(shù)館屬于美術(shù)館體系的邊緣，對(duì)其進(jìn)行管理的是高校而非相關(guān)社會(huì)管理部門，因此，沒有健全的管理制度用于對(duì)高校美術(shù)館實(shí)施有效的管理。不少高校美術(shù)館的實(shí)際管理者為高校身兼數(shù)職的教師，而缺少專業(yè)的管理人員，特別是缺少專業(yè)的策展、布展以及運(yùn)營(yíng)人員。因此，新時(shí)代高校美術(shù)館要持續(xù)發(fā)展需加強(qiáng)管理，政府相關(guān)管理部門需對(duì)高校美術(shù)館的管理進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，成立專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)，以加強(qiáng)高校美術(shù)館的管理與建設(shè)工作。

3.2 加強(qiáng)展覽與推廣工作

舉辦各類美術(shù)展覽是美術(shù)館最重要的工作。目前來(lái)看，高校美術(shù)館由于缺乏資金與其他條件，每年舉辦的展覽次數(shù)并不多，層次也不高，難以發(fā)揮良好的美育效果。因此，新時(shí)代高校美術(shù)館的發(fā)展方向，重點(diǎn)在于加強(qiáng)展覽工作，尤其是加強(qiáng)精品展覽工作。高校美術(shù)館在舉辦展覽時(shí)，往往局限于校內(nèi)的師生展覽，以“教師美術(shù)作品展”“學(xué)生畢業(yè)作品展”等為主。因此，應(yīng)開拓思路，不僅舉辦本校師生的作品展，同時(shí)也應(yīng)與校外美術(shù)界積極開展交流與合作，舉辦內(nèi)容更為豐富的美術(shù)展覽，并積極探索與社會(huì)力量共同辦展，以解決資金、展陳人員不足等問(wèn)題。

另外，還應(yīng)積極開展推廣宣傳工作。不少高校美術(shù)館自建成后，并沒有成為校內(nèi)美育實(shí)踐的重要場(chǎng)所與平臺(tái)，更沒有成為社會(huì)美育實(shí)踐場(chǎng)所，其重要原因之一在于缺乏積極宣傳與推廣的熱情，沒有認(rèn)識(shí)到其在美育實(shí)踐中的重要作用。因此，高校美術(shù)館應(yīng)更新理念，積極開展宣傳和引導(dǎo)工作，吸引學(xué)生以及社會(huì)公眾主動(dòng)前來(lái)接受美術(shù)教育、提升美術(shù)素養(yǎng)、感受美術(shù)作品的魅力，從而充分發(fā)揮其美育功能[4]。景德鎮(zhèn)學(xué)院美術(shù)館，以地域?yàn)橐劳校?wù)本地高校。在近三年內(nèi)，已成功舉辦20余次不同層次和規(guī)模的展覽與交流講座。美術(shù)館通過(guò)官網(wǎng)、公眾號(hào)、微信群等渠道進(jìn)行了有效的推廣和聯(lián)絡(luò)，致力于不斷拓展和優(yōu)化其收藏、研究、以及展策的專業(yè)職能，從而增添了其在教育、推廣和服務(wù)方面的社會(huì)作用。通過(guò)結(jié)合弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，美術(shù)館服務(wù)于景德鎮(zhèn)國(guó)家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)的發(fā)展，積極引進(jìn)高規(guī)格展覽，著力打造具有陶瓷藝術(shù)特色與江西紅色文化的展品體系。同時(shí)，加強(qiáng)國(guó)際美術(shù)交流，為師生們提供具有特色且高質(zhì)量的文化服務(wù)及產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了其宣傳和引導(dǎo)的重要作用。

3.3 優(yōu)化服務(wù)，提升體驗(yàn)

盡管高校美術(shù)館作為校內(nèi)美術(shù)機(jī)構(gòu)已發(fā)展數(shù)十年，但它還未形成良好的服務(wù)意識(shí)。特別是對(duì)于學(xué)生群體而言，美術(shù)館提供的服務(wù)相對(duì)較少，這嚴(yán)重降低了學(xué)生的參觀體驗(yàn)，進(jìn)而在一定程度上影響了學(xué)生接受美術(shù)教育的質(zhì)量。因此，新時(shí)代高校美術(shù)館應(yīng)當(dāng)樹立良好的服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化各項(xiàng)服務(wù)，使學(xué)生以及其他的參觀者感受到良好的服務(wù)。這些服務(wù)既包括參觀美術(shù)館時(shí)的引導(dǎo)、解說(shuō)以及實(shí)踐體驗(yàn)服務(wù)，同時(shí)也包含配套的餐飲、停車以及藝術(shù)品銷售等相關(guān)服務(wù)，從而使參觀者感受到舒適與方便，以期更好地發(fā)揮高校美術(shù)館實(shí)際功能。

4 結(jié)語(yǔ)

高校美術(shù)館在中國(guó)發(fā)展的時(shí)間并不長(zhǎng)，但已經(jīng)取得了許多引人注目的成就，成為中國(guó)美育實(shí)踐的重要基地。然而，高校美術(shù)館在推動(dòng)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)方面，還需要采取行之有效的各種策略與措施來(lái)推進(jìn)發(fā)展。從未來(lái)的發(fā)展來(lái)看，新時(shí)代高校美術(shù)館的建設(shè)還將不斷升溫，水平也將越來(lái)越高，在各方面都將突飛猛進(jìn)，特別是在美育實(shí)踐方面將發(fā)揮更加突出的作用。可以預(yù)見，中國(guó)新時(shí)代高校美術(shù)館發(fā)展將日益趨近成熟，并最終達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

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責(zé)任編輯：洪麗