
2022年20期
刊物介紹
《計算機應(yīng)用文摘》雜志創(chuàng)刊于1985年,半月刊,由重慶西南信息有限公司(原科技部西南信息中心)主管主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行;國際標準連續(xù)出版物號:ISSN 1002-1353;國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號:CN 50-1070/TP。期刊主要報道計算機相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用技術(shù)、基礎(chǔ)理論、教學(xué)研究以及學(xué)科建設(shè)成果,以促進計算機行業(yè)的發(fā)展,推動科技的進步。征文方向包括:綜述&評論(對計算機應(yīng)用技術(shù)及理論研究的動態(tài)與趨勢,以及對熱點問題的評述),工程應(yīng)用(計算機軟件與系統(tǒng)設(shè)計,計算機技術(shù)在相關(guān)行業(yè)的應(yīng)用),理論研究(大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)、計算機圖形學(xué)與多媒體、人工智能、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等), 學(xué)科建設(shè)(計算機輔助教學(xué)、MOOC、翻轉(zhuǎn)課堂、互聯(lián)網(wǎng)+教育、創(chuàng)客教育、智慧教室建設(shè)、移動學(xué)習、計算機專業(yè)人才培養(yǎng)、計算機及網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)探討、計算機課程教學(xué)模式創(chuàng)新與教學(xué)方法改革等)。
計算機應(yīng)用文摘
學(xué)科建設(shè)
- 面向電子信息類專業(yè)認證的“離散數(shù)學(xué)”課程教學(xué)改革研究
- 融合CDIO.OBE的軟件工程教學(xué)案例探索
- 基于NS-3的計算機網(wǎng)絡(luò)路由轉(zhuǎn)發(fā)實驗教學(xué)方案
- 基于單門限二元檢測的課堂思政教學(xué)設(shè)計
- 智慧教室課堂教學(xué)中學(xué)生抬頭率檢測與分析
- 基于“MOOC+SPOC+翻轉(zhuǎn)課堂”的C++面向?qū)ο蠼虒W(xué)探索
- 一流專業(yè)“軟因素”建設(shè)及內(nèi)涵研究
- 基于建構(gòu)主義學(xué)習理論的課程思政資源管理平臺設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于數(shù)據(jù)分析的混合式教學(xué)模式研究及應(yīng)用
- 人工智能人才培養(yǎng)模式研究
- 以職業(yè)實踐能力訓(xùn)練為核心的MOOC建設(shè)探索
- 高職院校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)“崗課賽證一體化”人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新研究
- 項目教學(xué)法在中職“信息技術(shù)”課程中的實踐與應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)時代電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)體系及教學(xué)方法改革研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代下“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革與實踐
- 軍隊院校“計算機組成原理”課程思政建設(shè)研究
- 新工科下基于項目驅(qū)動的“數(shù)據(jù)挖掘”課程教學(xué)改革研究
工程應(yīng)用
- 基于海量銀行卡的數(shù)據(jù)挖掘推薦系統(tǒng)研究與應(yīng)用
- 電力營銷信息化系統(tǒng)在業(yè)務(wù)監(jiān)控中的應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測中的應(yīng)用
- 云計算技術(shù)在計算機安全存儲中的應(yīng)用
- 基于“5G+VR”的制造業(yè)應(yīng)用研究
- 基于計算機技術(shù)的遙感大數(shù)據(jù)分布式管理與訓(xùn)練云平臺設(shè)計
- 范氏哈夫曼編碼在圖像壓縮中的應(yīng)用
- 計算機電子信息技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展探析
