寧波職業(yè)技術(shù)學院學報
職業(yè)技術(shù)教育
- 素質(zhì)教育視域下高職勞動教育探究
- 中國特色高水平高職院校建設(shè)研究現(xiàn)狀與未來展望
- 中美比較視角下高等職業(yè)教育法應時變的對比與借鑒
- 國外Team-based Learning的應用
- 基于校企合作的高職院校實訓基地建設(shè)
- 職業(yè)教育MOOC發(fā)展的影響因素和對策
- 新零售時代高職市場營銷專業(yè)三學期制探索
- 基于“雙導”思維的混合式自主課堂教學模式探索
- 論“理實一體”推進“第二課堂”培養(yǎng)教學新路徑
- 高職公共英語與機械專業(yè)英語教學的關(guān)聯(lián)性和教學法研究
- 論學生體質(zhì)健康促進的五對矛盾
- 基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)的中職個性化教學模式構(gòu)建

