2022年7期
刊物介紹
《軟件導刊》雜志是2002年經國家科技部和國家新聞出版總署批準，由湖北省科技廳主管、湖北省信息學會主辦的全國性計算機軟件類學術期刊。《軟件導刊》雜志以服務計算機軟件事業為使命，以“引領軟件學科發展方向，響應軟件產業發展潮流”為辦刊宗旨，積極反映軟件學科的新理論、新方法、新技術，把握學科發展趨勢，促進學術交流，推動產業發展。
軟件導刊
2021 中國高校計算機教育大會（CCE C2021）專題
- 面向代碼質量提升的軟件工程能力素質培養
- 面向產業需求的高校人工智能人才培養研究
- 工程認證背景下的大數據創新實驗室建設
- 物聯網工程專業實踐教學體系構建研究
- 新工科背景下NoSQL數據庫技術課程建設探索與實踐
- 新時代下計算機網絡課程“三新”探索及實施
- 翻轉課堂教學改革芻議
——從內涵、設計到組織實施和關鍵要點分析 - 數字圖像處理課程的混合式教學方案
- 混合教學模式下Python程序設計教學改革探索
- 混合式教學在算法分析與設計課程中的應用與實踐
- 多種教學模式融合的計算機課程實踐研究
- 基于云班課的“互聯網+”混合式教學改革研究
- “三點一貫穿”培育線上線下混合式金課
——以軟件測試技術課程為例 - 基于Excel的模糊篩選系統設計與實現
- OBE理念下的串口實驗改革探索
- 基于“產教研思”的計算思維培養教學模式探討
- 操作系統課程思政探索與實踐
- 面向一流課程目標的圖形學課程思政設計
- 融合思政元素的數據結構實驗教學改革與實踐
- 面向新工科的Python程序設計課程思政教學探索
- 計算機類專業課程思政探索與實踐
——以操作系統課程為例 - “CDIO+思政”的Java程序設計改革與實踐
- 疫情之下留學生編程類課程線上教學方法探究
- 基于PBL教學法的統計學習課程教學改革與實踐
- OBE理念下的操作系統課程教學改革與實踐
- 地方高校本科一流課程建設探索
——以人工智能基礎教學改革為例 - 計算機組成原理教研論文主題比較分析
- 面向應用型人才培養的計算機通識教育實踐
- 基于系統能力培養的計算機課程體系改革與實踐
- 基于資源整合的案例驅動式計算機網絡教學改革
- 高職計算機應用基礎課程思政教學設計與實踐
- 基于BOPPPS教學模型的程序設計課程線上教學實踐
- 現代產業學院工程實踐課程改革與探索
——以單片機原理及應用為例 - 基于問題導學—互動建構的課堂教學模式研究與探索
——以計算機科學與編程導論課程為例 - 基于SpringBoot的在線教育系統研發及應用實踐
2021中國計算機研究生教育大會（CCGEC2021）專題
- 網絡空間安全學科人才培養機制探索
- SAR遙感技術專業創新型人才研修培養研究
- 新工科背景下電子信息人才培養模式探索
- 碩士研究生培養質量影響因素分析
——以廣東某高校計算機學科為例 - 計算機研究生教育現狀及趨勢研究
- 面向科研能力養成的研究生專業課程改革與實踐
——以物聯網技術課程為例 - 物聯網課程教學創優探索與實踐
- 基于知識圖譜的課程思政素材庫構建
- 融合思政教育的“新工科”研究生創新思維培養模式
- 基于產教融合的實踐教學基地建設探索
——以計算機專業研究生為例 - 計算機類研究生課程建設改革與探索
- 問答式教學方法設計
——以密碼學課程為例 - 面向研究生的凸優化課程教學設計與實踐
- 面向研究生思辨能力培養的數據挖掘課程教學實踐
- 控制工程專業研究生教育綜合改革試點建設
——以河南大學為例 - 科普激勵師范院校計算機研究生實踐能力培養