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加藤四歲的時候就到了北京,進了一所幼兒園,是班上唯一的日本孩子。他與同學們一同學習毛主席語錄,一同唱《大海航行靠舵手》,一同看電影《地道戰》、《地雷戰》以及《小兵張嘎》。孩子們玩戰斗游戲的時候,他的日本身份似乎使他最適合扮裝日本鬼子,但他不會接受這種可恥的角色,吵著鬧著一定要當地下武工隊員,當八路軍的政委。
有的人可能覺得這很有趣:八路軍里怎么冒出一個日本政委?母親遇到了幼兒園的阿姨,說你看這孩子就是要強,老師,拜托了,你就給同學們做做工作,讓他當上八路軍政委吧。
其實,日本母親用不著拜托中國阿姨。小伙伴們都喜歡加藤,總是優先把戰斗的指揮權交給政委加藤。
加藤的父母是在中日正式建交之前來到中國的。當時居住北京的外國人很少,也少有專門招收外國小孩的幼兒園。但加藤的父母很樂意讓小孩與中國娃娃打成一片,加藤一口純正的京片子普通話就是在這個時候學會的。有一次,一位瑞典朋友假日里來加藤家做客,順便給加藤帶來一點禮物,包括一面小小的日本國旗。沒料到八路軍小政委在家里也堅守抗日陣地,一見太陽旗便怒從心頭起,將小旗摔在地上還跳上去跺了兩腳。
瑞典朋友大驚失色,不知道一個日本孩子怎么可以這樣。直到加藤的父母解釋了孩子的幼兒園和孩子看過的電影,客人才驚魂稍定地坐下來,理解了一個孩子反常的粗野和激憤,理解了一面日本國旗在當時純正北京腔里的含義。……