新課標中培養學生創新思維的５個“解放”
2004-04-29 00:44:03周忠
體育學刊 2004年4期
周 忠
摘
要：通過學習分析中學體育新課程標準的理念、性質的變化，在體育教育中對培養學生創新思維的5個“解放”進行了闡述，并對體育教師提出了合理化建議。
關鍵詞：體育課程標準；創新思維；中學；體育教師
中圖分類號：G807
文獻標識碼：A
文章編號：1006—7116(2004)04—0106—02
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