今年,中國實行國家公務(wù)員考試制度整整10年了。這10年,是中國從計劃經(jīng)濟(jì)全面邁向市場經(jīng)濟(jì)、在改革開放道路上繼續(xù)大踏步前進(jìn)的10年,是中國有序進(jìn)入小康社會,并開始經(jīng)濟(jì)、文化、政治全面深入改革的10年。這10年,是上個百年和上個千年的終結(jié),也是新的百年和新的千年的開始。其意義和影響,當(dāng)從百年甚至千年的變革來衡量。
10月16日至26日是今年中央國家機關(guān)公務(wù)員統(tǒng)一招考的報名時間,據(jù)報道,今年將招納約8400人,是有史以來最多的一次,而去年招納的人數(shù)僅次于今年。盡管招納人數(shù)逐年增多,但近年來,在公務(wù)員統(tǒng)一招考中,不少城市還是出現(xiàn)了爆棚現(xiàn)象,在沈陽,報考人員與實招人數(shù)的比例曾達(dá)到79:1。成為一名公務(wù)員依然是許多人心中的夢想。
“卷子總比條子好,賽馬總比拍馬強。”在公務(wù)員招考制度開始之初,社會上如是評價。人事部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人說,中國實行公務(wù)員考試錄用制度,以“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”為原則、打破身份、地域界限,“考官”代替“跑官”,“論資排輩”讓位于“競爭上崗”……從而保證了政府機關(guān)良性運作的生機和活力。
對于有著五千年封建官制傳統(tǒng)的中國來說,從“伯樂相馬”到“賽場比馬”確是一種質(zhì)的進(jìn)步。
在中外歷史上,官員的產(chǎn)生不外乎三個渠道:君主恩賜、政黨分肥和公開招錄。發(fā)源于西方的公務(wù)員制度,是世界現(xiàn)代民主法治發(fā)展的必然結(jié)果。
公務(wù)員制度的實施,從根本上打破了千百年中國用人制度中的人治傳統(tǒng),扭轉(zhuǎn)了過去政府機關(guān)人事管理人治化的弊端,使得中國公務(wù)員管理的主要環(huán)節(jié)已經(jīng)實現(xiàn)有章可循、有法可依,走上了法治化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。公務(wù)員制度在中國的實施,是中國干部人事制度改革走向現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,而干部人事制度改革,則是中國政治體制改革當(dāng)中的一項核心課題。
賢者在位,能者在職,這是古今中外的任何政府取得存在合法性和持久生命力的根本。現(xiàn)代公務(wù)員制度的追求即在于此。
進(jìn)入2004年以來,中共中央印發(fā)了《公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作暫行規(guī)定》等6個法規(guī)性文件,新的《國家公務(wù)員法》亦有望盡快出臺,這些標(biāo)志中國干部人事制度改革開始由局部改革、單項突破,轉(zhuǎn)向綜合配套、整體推進(jìn)。
十六屆四中全會提出加強執(zhí)政能力建設(shè),使得完善公務(wù)員制度的任務(wù)更加緊迫。近年來日趨復(fù)雜尖銳的社會矛盾顯示,黨政干部普遍面臨執(zhí)政能力和執(zhí)政形象的問題,繼續(xù)推進(jìn)和完善現(xiàn)代公務(wù)員制度,將是提升黨政機關(guān)執(zhí)政能力的一條必由之路。以公務(wù)員制度建設(shè)為主線的干部人事制度改革。將會大力推動以提升黨的執(zhí)政能力為核心的政治體制改革。
各種各樣的人事制度改革熱潮正在各地廣泛掀起。例如,最近,在黑龍江省產(chǎn)生了經(jīng)過基層提名、縣中層以上干部現(xiàn)場測評、并在多名候選人中被“海選”出來的縣長。在安徽合肥,8名在年度考核中不稱職票超過30%的廳級干部被省委分別作了職務(wù)調(diào)整。與此同時,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體加大了整肅吏治腐敗的力度。
發(fā)達(dá)國家的公務(wù)員制度即文官制度,大都已發(fā)育了100多年,形成一整套成熟的官僚技術(shù)、制度和現(xiàn)代化的官場文化。今天,中國公務(wù)員制度改革亦需要進(jìn)入技術(shù)、制度、文化三層次進(jìn)一步突破。未來的公務(wù)員制度建設(shè),應(yīng)遵循技術(shù)、制度、文化三位一體并重的改革,而非單純的制度操作。
在目前的制度框架內(nèi),有很多有待作用的技術(shù)改革領(lǐng)域。從整體上看,綜合考試的內(nèi)容仍過于常識化,死記硬背的偏多,不利于發(fā)掘報考者的創(chuàng)造性才能;而申論考試本是著重考察考生的分析、判斷和處理問題的能力的,但閱卷者中有一部分是中學(xué)語文教師,他們更多以作文的標(biāo)準(zhǔn)評卷,對作者在文中提到的對策缺乏識別判斷能力。類似的技術(shù)環(huán)節(jié)還有很多,有待專門的研究和突破。合格公務(wù)員首先應(yīng)當(dāng)具備良好的職業(yè)神圣感、堅定的原則意識和科學(xué)的現(xiàn)代公民精神,而這是當(dāng)前中國學(xué)校教育中比較缺乏的。
就制度建設(shè)而言,一方面當(dāng)然要加大遏制和防范公權(quán)腐敗的力度,另一方面也要加強對公務(wù)員權(quán)利的保護(hù)。一些公務(wù)員自嘲為“三無”人員,即“無人權(quán)”:領(lǐng)導(dǎo)叫加班就加班,叫干啥就干啥;“無人格”:動不動就挨批;“無人性”:多年來屢禁不止的黨政干部腐敗現(xiàn)象,使少數(shù)公務(wù)員在者百姓眼里是一種粗暴的“無人性”的形象。此種情況亟待根本改善。
一個國家的行政官僚制度,需要長期的歷史積淀才能形成。發(fā)達(dá)國家大多用了100多年,才形成一整套成熟的官僚技術(shù)、制度和符合現(xiàn)代公民社會需要的官僚文化。因此,短短十余年歷史的我國公務(wù)員制度,未來仍將面臨漫長的改革和完善過程。