權利和權力審視下的教師權威

于忠海

摘要：濫用權力、漠視權利導致教師權威的異化，使學生、教師奴性化。有效、理性的教師權威必須建立在權力的行使、利益的獲得與權利所賦予的義務、責任相一致的前提下。新課程為教師權利和權力的實施提供了發展的時空，更需要教師確立以服務學生、成為平等中的“首席”、不斷創新為基礎的新權威。

關鍵詞：教師；權利；權力；權威；新課程

中圖分類號：G451．6

文獻標識碼：A

文章編號：1004—003X(2005)02—0057—04