警惕校園“群體心理疾病”

近年來，校園里與學(xué)習(xí)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境有關(guān)的疾病在不斷增多。早期的過敏性鼻炎、皮炎、肺炎和哮喘已為大家所熟悉。由于現(xiàn)代青少年處于急劇變幻的社會(huì)，來自各方面的壓力不斷增加，學(xué)習(xí)緊張，校園交誼活動(dòng)興盛，生活節(jié)奏加快，故容易產(chǎn)生劣性情緒。加上噪聲、擁擠、環(huán)境污染等外因素的影響，也會(huì)對青少年身心疾病起著促發(fā)作用。所以，新近校園里又出現(xiàn)了許多傳染性綜合癥，諸如電腦綜合癥、時(shí)尚流行過敏癥、幻想綜合癥、煩惱綜合癥等。有人把青少年的這些病癥叫做“群體心理疾病”。社會(huì)心理因素是學(xué)習(xí)環(huán)境條件下這些病癥很快傳播的基礎(chǔ)。流行病學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，氣味是校園群體心理疾病發(fā)生中最常見的引發(fā)事件，當(dāng)知?dú)馕兜娜瞬恢罋馕兜膩碓春托再|(zhì)時(shí)，就會(huì)把“室內(nèi)空氣已受污染”這種危險(xiǎn)感覺加以放大，從而加重心理負(fù)擔(dān)，引發(fā)病癥。