偉人的另一面

意大利偉大的航海家哥倫布，為了探險不得不雇用了許多死囚，在整個探險活動中，他們處處都帶有海盜的行徑。在海地，哥倫布及手下的人每次都用一枚鉤針同當地居民換取三四只雞作為盤中之餐。在牙買加，他們強迫那里的土著人供給食物。

另一位偉人是馬丁·路德。這位16世紀德國宗教改革的領袖，思想非常偏激。1525年德國農民暴動時，他大罵農民是“謀殺和偷盜的群氓”。他對家中的仆人非常苛刻，常惡狠狠地罵道：“我們必須用土耳其的方式治理他們，讓他們拼命干活，給以豬一樣的吃喝，就像埃及法老對付以色列人那樣！”

盧梭是法國偉大的哲學家、啟蒙思想家和教育家。他曾無情地把自己的小孩托付給一個育兒之家，以便他可以不受干擾地寫《愛彌兒》這本關于兒童理想教育的著作。

亨利·大衛·索羅是美國著名的哲學家。1837年他從哈佛大學畢業后，到馬薩諸塞州當中學教員。他的課堂因紀律寬松且從不責罰，深得學生的喜愛，但督學卻怪他治學不嚴。為了賭氣，他一連痛打了6名學生，然后辭職，揚長而去。

托馬斯·愛迪生可謂大名鼎鼎，但為了自己直流電的生意，這位偉大的發明家曾不惜破費數千美元調動了新聞、雜志及各種廣告手段，詆毀交流電的科學價值。他在維斯特萊金研究所召見新聞記者時，當眾用1000伏交流電做電死貓的表演，并在雜志上撰寫“電擊危險”的文章以攻擊威斯汀豪斯開發的交流電。其結果是他被責令退職，其公司也由原來的“愛迪生通用電氣公司”改名為“通用公司”。（據《中外文摘》）