心與心的交流——班主任工作體會

教育學博士肖川上在描述良好的教育時曾說：一個人如果從未讀過一本令他激動不已，百讀不厭的書；從未走進過豐富美好的精神世界；從未感受過人性光輝的沐浴；從未苦苦思索過某一個問題；從未有過令他樂此不倦、廢寢忘食的活動領域；從未有過令他刻骨銘心的經歷或體驗；從未對自然界的豐富與和諧產生過深深的敬畏；從未對人類創造的燦爛發出過由衷的贊嘆……可以說，他沒有受過貨真價實的教育。這段描述中融人了太多的體驗，融人了豐富的情感!在教育中若離開了情感，那教育將是機械的；在教育中少了老師與學生心與心的交流，是失敗的!而要做到與學生心與心的交融，我們必須要尊重學生的人格，要對學生寬容大度，要對教育有耐心。