創造和諧的基礎是尊重

了解異國文化， 尊重異國文化從而實現民族與民族之間的相互尊重是奧林匹克教育的重要價值之一。奧林匹克運動的宗旨是通過沒有任何歧視、具有奧林匹克精神并以友誼、團結和公平精神相互了解的體育活動來教育青年，從而為建立和平和更加美好的世界做出貢獻。奧林匹克運動試圖架設溝通各國人民之間互相了解的橋梁，增進不同民族、不同文化人們之間的了解，使奧林克運動所提倡的國際交流真正得以實現。

奧運會的頒獎儀式上要升國旗、奏國歌。當舉行這些儀式時，觀眾要全體起立以示尊重。因為奧運賽場上觀眾不但要為優勝者喝彩，更重要的是為運動員的拼搏和公平競爭精神鼓掌。

北京提出了“同一個世界 同一個夢想”的奧運會口號。盡管每個人的夢想不同，但有一個夢想是相同的，那就是讓世界變得更美好。奧運會是全世界人民的節日，2008年奧運會我們將作為東道主歡迎來自世界各地的朋友。中國素以友邦、熱情好客而聞名于世。 “北京歡迎您”是中國人民熱情好客的最好表達。創造和諧的基礎是尊重，我們要熱情接納來自世界各地的朋友，尊重他們的文化，以實際行動實踐奧林匹克精神所倡導的公平、友誼和團結。

[奧林匹克講堂]

如何定義奧林匹克教育

國際奧委會文化與教育委員會主席何振梁先生曾說“沒有體育的教育是不完整的教育，沒有教育的體育是走向歧途的體育”。那么什么是奧林匹克教育，我個人認為：奧林匹克教育是將體育、美育和德育集為一體的教育體系。是以寓教于樂的活動形式使學生感受奧林匹克的神圣、美麗、尊嚴、浪漫、追求卓越、尊重優勝、超越自我的奧林匹克精神。 其活動的特點應體現：激情、快樂、參與和創意，并以神圣、美麗和尊嚴為主旋律的動態的活動形式讓學生參與其中。通過奧林匹克教育培養一代身體健壯、動作協調、態度從容、談吐得體、情操高尚具有國際化胸懷和視野，身心和諧發展的青少年。奧林匹克教育的意義是將生動活潑的奧林匹克教育形式納入我國教育體系，使其更具活力以改變當前功利、束縛和僵化的教育現狀。 針對我國當前教育存在的問題，奧林匹克教育強調“轉觀念、育人才”從而影響學生的生活觀、價值觀、身體觀、運動觀、個性觀和審美觀，強化音、體、美的教育價值。