談“人體的穩態”一節圖解的有效運用
2006-01-01 00:00:00蔣選榮萬小安孫晶晶
中學生物學 2006年5期
高中生物選修教材“人體穩態”一節涉及到內環境與穩態、水和無機鹽平衡的調節、血糖調節、人體體溫及調節等方面內容。為了幫助學生理解和掌握相 關知識，筆者在課堂教學中將書本基礎知識歸納成圖解的形式，以板書的形式展示給學生。這些圖解既是對書本內容的高度概括，也能幫助學生聯系以前所學知識，并能幫助學生進行知識的遷移和轉化。下面就從內環境與穩態、水和無機鹽平衡和調節、備糖調節、人內環境與穩態、水和無機鹽平衡和調節、血糖調節、人體體溫及其調節等方面來介紹一下相關圖解的運用。
文件編號:1003-7586(2006)05-0024-02
