初一語文探究性學(xué)習(xí)目標(biāo)

探究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生在教師參與、指導(dǎo)下選擇、確定探究課題，然后主動展開調(diào)研，獲取相關(guān)知識，培養(yǎng)相應(yīng)能力并解決學(xué)習(xí)問題的活動。這種學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生在熱心參與、自主探究、積極創(chuàng)新的過程中，將外在知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)在經(jīng)驗，并形成相應(yīng)能力，即全面落實“知識和能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀”三個維度的培養(yǎng)目標(biāo)，努力創(chuàng)設(shè)一種參與而非旁觀的、探究而非灌輸?shù)摹?chuàng)新而非守舊的課程文化，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

對于初一學(xué)生來說，剛從小學(xué)到中學(xué)，是一個轉(zhuǎn)變期，也是一個適應(yīng)期，他們對新的學(xué)習(xí)充滿了渴望與新奇感，教師必須抓住時機，設(shè)法讓學(xué)生既不喪失對語文學(xué)習(xí)的濃厚興趣，又要改變對語文學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法，務(wù)必摒棄傳統(tǒng)的“接受學(xué)習(xí)、機械記憶、被動模仿”做法，代之以新的內(nèi)容與形式，促使學(xué)生完成從熱心參與到自主探究的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。在這里，開展豐富多彩的教學(xué)活動，打破課堂單一陣地的教學(xué)格局便是最主要的形式。

著名心理學(xué)家韋爾伯認(rèn)為，真正的學(xué)習(xí)是獲得理解或通過切身體驗、研究而掌握和創(chuàng)造知識的過程。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、課堂的主人。如果教師仍舊按傳統(tǒng)課堂模式(接受模式)展開教學(xué)，勢必會束縛現(xiàn)代學(xué)生，導(dǎo)致他們產(chǎn)生厭倦情緒、注意力分散。鑒于此，我們初一語文備課組群策群力，每人承擔(dān)一定的教學(xué)設(shè)計任務(wù)，大家優(yōu)勢互補，不但豐富了教學(xué)形式，更保護了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還保證了教學(xué)效果。

為了實現(xiàn)由熱心參與到自主探究的轉(zhuǎn)變，我們備課組在改變傳統(tǒng)課堂模式的前提下，提出了新型課堂模式，創(chuàng)造性地開展了八種新課型，并逐步完善，成為開發(fā)校本課程的有形資源，與統(tǒng)一教材呈互補之勢。

1、開設(shè)“早讀”課

文本：鄂教版教材、讀本、主題閱讀實驗教材等

時間：每天早讀時間

目標(biāo)要求：強化朗讀，在朗讀中感受內(nèi)容、語言，每學(xué)期累計達40萬字。

2、開設(shè)“雜志閱覽課”

課時安排：每兩周一課時，教師指導(dǎo)學(xué)生到郵局訂購，以班級為單位統(tǒng)籌安排，做到人手一冊，固定月刊、互不雷同。

目標(biāo)要求：完成閱覽任務(wù)(一課時一冊)，并寫一篇讀書筆記，每學(xué)期閱讀文字量可達400萬字，寫作可達10000字。

3、開設(shè)“文學(xué)欣賞”課

課時安排：每兩周一課時，主要安排在自習(xí)或班集體活動時間

內(nèi)容：中外短篇名著電教片、影視新片、科教片和課本劇

目標(biāo)要求：①了解文藝動態(tài)，陶冶情操；②寫一篇影評或觀后感。這樣，每學(xué)期可欣賞十部作品，書寫可達6000字。

4、舉辦知識講座

形式：以常規(guī)教學(xué)形式進行

課時：每周一課時

內(nèi)容：漢語詞法、語法、修辭、邏輯、文學(xué)常識、文學(xué)作品推介、文化常識

目標(biāo)要求：牢固掌握相關(guān)語文知識，形成完備的知識體系。

5、開展“主題閱讀”實驗

課時：每周一課時

文本：武漢市“在成長中閱讀，在閱讀中成長”實驗讀本。

目標(biāo)要求：精讀，分三個能力層級(解讀、領(lǐng)悟、探究)依次推進；加強表述訓(xùn)練。每學(xué)期閱讀量達15萬字，表述文字達4000字。

6、開展綜合性學(xué)習(xí)

時間安排：6個雙體日

話題：第七冊教材中的4個話題，另外擴展延伸2個話題(“中國龍”和“廣告漫談”)

目標(biāo)要求：培養(yǎng)學(xué)生參與、探究、動手的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作學(xué)習(xí)的精神；提高自主探究學(xué)習(xí)的能力；完成查找資料的任務(wù)和6000——10000字的探究性文章。

7、教材文本教學(xué)

課時安排：每周兩課時

內(nèi)容：教材中的講讀篇目

目標(biāo)要求：精讀精講，集中落實語文常規(guī)教學(xué)要求，完成10萬字的閱讀量和10000字的作業(yè)量。

8、寫作訓(xùn)練

課時安排：每周兩課時(一評一練)

形式：有序?qū)懽骱兔裰髟u講相結(jié)合

內(nèi)容安排：按單元主題設(shè)置同主題作文

目標(biāo)要求：通過對話題的有序?qū)懽饔?xùn)練，切實加強學(xué)生的寫作能力，通過民主講評，糾正片面認(rèn)識。每學(xué)期寫作量10000字。

單位：武漢市七一中學(xué)