快樂的數學教育

編輯／小篆 編譯／溫東

我們暫時還是先把那些數字卡片、計算公式都統統扔到一邊去吧!從現在起，不要再給孩子布置這種作業了!要知道，他們以后會有足夠的時間在學校里學習這些東西。

現在，你的目標是用最大的熱情和最小的壓力，把數學的基本概念介紹給孩子。

積極一些

也許你從小的數學成績就不算太好，但是請不要受你自己在數學方面困擾的影響，仍然還是應該把這個奇妙的世界介紹給孩子。而且，你需要明白：在我們上學的時候，數學可能完全是一門必修的功課，是一項苛刻的檢查。但是現在情況不同了。舉個例子，如今數學老師們教學的重點，已經開始把現實世界的活動與數學概念聯系起來了，讓孩子們明白數學能夠幫助他們解決生活中的問題，是一項很有用的技能，并且很好玩。

天天都要用數學

讓孩子看到數學技能在每天的生活中是多么重要，你又是如何經常地使用它的。

比如，當你在商店付賬的時候；當你在丈量房間尺寸的時候；或者當你在廚房做飯用量杯的時候，你都可以請孩子幫個忙，讓他們在實際中運用數學。同時，可以對孩子們指出那些他們崇拜的醫生啊、建筑師啊、宇航員啊，在他們的工作中，每天都要用數學，數學對于他們來說非常重要。

擴展數學的領域

請記住，孩子們應該理解的數學概念不僅僅包括數字，它還包括：

●識別形狀(這幅畫中的帆船有多少個三角形？)

●分辨模式(現在，我們畫一個紅色的圓圈，然后再畫一個藍色的圓圈，然后又畫一個紅色的圓圈，然后，應該畫什么顏色的圓圈了呢？)

●做出對比(這種襪子比那雙襪子大還是小呢？)

越早發展出這些能力，將來，你的孩子就越容易理解幾何概念，以及一些更加復雜的數字定義。

隨時提出問題

當你在超市、家具店、或者在家計算價格的時候，把你的計算過程大聲說出來，并在一些簡單的地方提出問題讓孩子來解答。

舉個例子，如果你的孩子向你要一些餅干，你可以說：“讓我們來看看，現在我們還有4塊餅干，如果我給你一塊，給你的朋友一塊，那還會有幾塊可以給爸爸媽媽呢？”

鼓勵你的孩子算出自己的答案，并鼓勵他勇敢地說出來。記住：得出正確的答案并不比孩子“在計算”的這個過程更重要。如果你想讓問題變得更有趣一些，你可以把所有的餅干都給孩子，然后讓他自己算出爸爸媽媽一個都沒有了——不要小看這種答案是“零”的計算游戲，孩子們會非常喜歡玩。

讓你的孩子使用計算器

孩子們都喜歡小玩意，喜歡在計算器上做加減，這種操縱數字的方式，會讓他們非常興奮。即使他們還太小，還不能理解計算器究竟是做什么的，但小小計算器能引發的興趣絕對要比你想象的多得多。

有趣的家庭游戲，能讓孩子發展數學技能

把物品按照形狀、大小、顏色來排列

在家里的時候，我們可以通過這種簡單的游戲方法，讓孩子學習數學的概念。忘記那些數學卡片和數字訓練吧，如果你希望孩子愛上數學，那么就應該展示給他們看：數學是如何有趣地出現在每天的生活中，這能讓他們在開始上學的時候，非常迫切地想要了解數學。

做一次數字的遠行狩獵

當你在城市街道上開車的時候，讓孩子注意尋找街上的各種數字顯示，比如商店招牌、汽車牌照、街道號碼等。當孩子發現一個的時候，讓他大聲說出來。

打電話

在紙上寫下一個朋友或者家人的電話號碼，然后讓孩子讀著去撥這個電話，這讓他們有機會練習從左到右讀出數字。

數你周圍所有的東西

數數排隊的有幾個人？圖書館的臺階有幾級？人行道邊的樹有幾棵？

清點家庭用品

把所有的刀、叉、勺從抽屜里拿出來，打亂放在一起，然后讓孩子把這些東西分類歸組，然后數一數每組里面有幾只。同樣的方法，可以讓孩子整理襪子抽屜(按顏色或者大小)，整理玩具(比如把所有的熊玩具放在一起等。)

小餅干游戲

假如孩子今天吃的是小金魚形狀的餅干，那么你可以在白紙上畫一張金魚缸的圖，然后把金魚餅干放進去，讓你的孩子數數魚缸里有幾只小魚々然后可以把金魚餅干再拿出來一些。讓孩子再數還剩幾只？(如果是狗 熊餅干的話，可以畫一片森林之類的。)

在房間里找形狀

讓孩子在房間里找正方形的東西、圓形的東西、三角形的東西、星星形的……任何一種形狀。孩子會非常樂意在每個角落里尋找。并且畫出來。

制作一本計算手冊

在家長的幫助下，孩子可以翻閱一些舊的目錄和雜志，你們可以一起計算每一頁上的照片、圖片，也可以把書中出現的數字都剪下來，按照大小排列，并粘在白紙上。

模板游戲

舉個例子，可以給你的孩子一些綠色和紫色的葡萄，讓他把它們列隊成不同的模式：紫——綠——紫——綠，或者是綠——綠——紫——綠——綠等等。另外，還可以引導孩子觀察在自然中的模式，比如毛毛蟲身上的花紋，蝸牛或者烏龜背上的紋路，蝴蝶翅膀上的假眼，或者就是那些成對兒生長的東西，比如眼睛、耳朵、果實的核等。這類游戲可以發展孩子抽象思維的能力。

聽有節奏的歌曲

“3只小猴子，跳上了小床；一只摔倒了，頭上起大包；2只小猴子，跳上了小床，一只睡著了，肚子吃飽飽；3只小猴子……”任何這樣有數字變化的歌謠都能把基本的數字概念介紹給孩子。

美味的數字

在你為孩子做點心的時候，給孩子一個量杯或者一只碗，然后把要量的份量和東西說出來，讓孩子——量出來。這是非常簡單、非常美味的方法，能夠把體積和重量的概念介紹給孩子。