把國家利益至上烙進每一個公民的腦海

摘 要：國家利益至上是指把全國最廣大人民群眾的根本利益置于至高無上的地位。體現為本國利益高于他國利益，集體利益高于個人利益，盡可能地滿足個人利益。在我國所有對內對外政策和政府、集體、個人行為中都不得侵犯國家利益。政府要把國家利益至上放在公民思想政治教育的頭等地位，利用各種資源，采取各種方式，培養出對國家、對社會、對集體、對他人、對家庭、對自己負責任的公民，從而促進我國和諧社會的建設，促進中華民族的偉大復興。

關鍵詞：國家利益至上 公民 思想政治教育 做法

黨的十六屆六中全會提出建設社會主義核心價值體系，形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。以核心價值體系建設來促進和諧社會建設。總的來講，就是把維護國家利益放在最重要的位置。

一、國家利益至上的本質與表現

國家利益至上本質上是本國最廣大人民群眾的根本利益至上，在于為本國人民的生存和發展創造更好的國際國內環境。在任何時刻，維護全國最廣大人民群眾的根本利益是政府、集體、個人所有行為的基本準則，在任何時候都不得以損害人民利益為行為目標。國家利益以人民利益為核心，合法的個人利益也是國家利益。

本國利益高于他國利益。國與國之間，尤其是大國之間，沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益。在國際交往中，把本國利益置于他國利益之上，是為了給本國人民創造更好的生存發展環境，是無可厚非的。國家消亡之前，把維護本國利益作為對外政策的首要目標，是對本國最廣大人民群眾根本利益負責任的表現，也是一個負責任的政府必須做到的。

全國利益高于局部利益。對整個國家來講，維護全國最廣大人民群眾的根本利益是國內政策的終極目標，要為本國最廣大的人民群眾的生存和發展創造更好的國內環境。各個地方和部門都不能單純以本地域本部門的利益為主而侵害國家整體利益。

集體利益高于個人利益。人總是和其他人聯系在一起，不可能脫離社會。工作單位是集體，學校是集體，車站碼頭等公共場合也是集體。為了大家工作、生活得更好，每個集體都有自己一定的特殊要求，人們處于這個集體時，便要遵守集體利益不受侵害。維護集體利益，就是維護國家利益的表現。

要最大程度地滿足公民個人權利。公民個人權利是社會維持自身發展所必須給予公民的權利，包括公民生存權利和發展權利。公民生存權利是指社會維持自身發展必須給予公民政治、經濟等方面最基本的權利，是公民能夠活下去的權利。公民沒有生存權利，社會便將陷入動蕩之中。公民發展權利是指社會維持自身發展外為獲得社會更加進步而給予公民的比生存權利更大的權利，是使公民能夠活得更好的權利。公民依照自己的努力為國家為社會付出了有益的勞動，必須獲得比公民生存權利要大的利益回報。付出的多，得到的多；付出的少，得到的少。公民生存權利是國家賦予的平等的、無差別的權利，是人人相同的權利。公民發展權利是要靠公民依靠自己的努力去爭取的，最終結果是有差別的。國家以法制保障公民生存與發展權利的順利實現。在不損害國家利益的前提下，要盡最大可能滿足公民權利。只有不斷滿足公民個人權利，不斷提升公民個人權利，全體公民才會對國家、政府有認同感，有歸屬感，才會激起報效國家的更強烈的愿望，從而促進國家更加向前發展。維護公民個人權利，實質上是在維護國家利益。

二、把國家利益至上烙進每一個公民腦海的目的

把國家利益至上擺在公民思想政治教育的頭等地位，是有著明確的目的的。

增強民族自尊心、自豪感，把愛國主義烙進每一個公民的腦海。天下興亡，匹夫有責。有國才有家，民族精神和民族氣節任何時候都不能忘記。將愛國主義烙進每一個公民的腦海，使全體公民無論在國家處于何種形勢下，都能夠堂堂正正做一個中國人。為國家富強而自豪，為民族落后而恥辱；因國家進步而喜，因民族不幸而憂，增強對國家民族的歸屬感和認同感。

樹立全體公民正確的人生觀、價值觀。使全體公民認識到人生價值在于為國家強大付出自己的辛勤勞動，并因此而得到國家人民的承認和尊重。我國有眾多的仁人志士為國為民貢獻了自己的一切，他們受到我們千秋萬代的敬仰，他們是我們學習的榜樣。

使全體公民能夠正確對待國際國內形勢，以平靜的心態對待西方強國對本國的強大沖擊，以平靜的心態對待當前深入改革過程中出現的不和諧現象。西方強國在很多地方比我國強，這是不爭的事實，我們不能因此就認為我們百事不如人。深入改革過程中出現了某些不和諧現象，這也是不爭的事實。但這是改革過程中出現的問題，我們不能強求執政黨一個錯誤都不犯，這些不和諧現象正在努力解決。認真分析西方強大、我國落后的原因，看到我國在較短時間內取得的成就，去除悲觀心理，克服急躁埋怨情緒，發揮忍辱負重，奮起直追的戰斗精神，努力拼搏，將不如人化為工作動力，以務實的態度投入到自己的工作之中，爭取盡快趕上西方強國，這才是當前我們應該有的工作狀態。

把全國人民和全世界華人團結在黨和政府的周圍，形成振興中華的強大合力，為實現中華民族的偉大復興提供強大的精神動力。國家利益至上是愛國主義的最佳注腳。在黨和政府的主導下，將人民利益高舉過頭頂，將振興中華化為實際行動，任何一個炎黃子孫對此都會熱血沸騰。我國歷史上，為了人民幸福，為了國家安全，為了民族獨立，有無數的先輩為之拋頭顱、灑熱血。現在，我國以國家利益至上來號召所有炎黃子孫以自己的實際行動來振興中華，一定能夠團結所有愿意為祖國強大付出自己努力的人們，最大程度地消除意識形態的差別，發揮出所有愿意以自己的方式為祖國強大做出貢獻的人們的積極性。

三、把國家利益至上烙進每一個公民腦海的幾點做法

把國家利益至上烙進每一個公民的腦海，使全國人民和全世界華人團結在黨和政府的周圍，形成振興中華的強大合力，不僅要靠教育，還要有實際行動。

各級學校要把國家利益至上放在學生思想政治教育的首要地位。從小學到研究生都要一直教育學生要熱愛祖國，認為為國家為人民付出自己的努力是最光榮的，培育學生的民族自尊心和自豪感。教育學生要熱愛祖國的大好山川，熱愛祖國的人民，熱愛祖國的優秀文化，引導學生向我國及各國歷史上的那些憂國憂民的仁人志士們學習。培養學生對國家、對社會、對集體、對家庭、對他人、對自己的責任心。

利用各種資源，灌輸、誘導、啟發人們接受國家利益至上的價值觀念。書籍、電視、電影、報紙、刊物、網絡、紀念館、名勝古跡、先烈事跡、傳統節日等凡是有利于宣揚國家民族特征、國家利益至上的資源都要利用起來。在全方位全時段的宣傳和潛移默化中，不知不覺讓全體公民接受國家利益至上的信念。

大力獎勵為國家利益做出貢獻的人們，使他們真切感受到國家對他們曾經付出的尊重。不計貢獻大小，只要是為國家、為集體、為他人做出了貢獻，都要給予相應的補償與獎勵。補償與獎勵的形式可以多種多樣，既要有物質獎勵，也要有精神獎勵。形成關愛國家、集體、他人的社會氛圍。這幾年，見義勇為的英雄們流血又流淚的報道屢見不鮮，說我們人情冷漠，“路見不平，拔刀相助”的美德正在逐漸消失。如果政府大力獎勵見義勇為，把英雄們因見義勇為受到的損失加倍補償，對參與見義勇為的非主要人員也給予相應的獎勵，既要給予崇高的榮譽，更要給予適當的物質獎勵，并且保證這些都能迅速到位，而且使這項政策家喻戶曉。試想再遇到這種情況，我們還會視若無睹嗎？推及其他，凡是為國家、為集體、為他人做出了貢獻的，不論大小，都要受到相應的尊重與優待，而不論意識形態的差別。比如對蔣介石，我們說他反動，但他抗日到底，至死都堅持一個中國，堅決反對“臺獨”；對林彪，他給中國社會帶來了巨大災難，但他率領軍隊英勇作戰，為民族獨立和建立新中國立下赫赫戰功。還有眾多國民黨抗日官兵，志愿軍歸國戰俘等，我們都不能踐踏他們的功勞。凡是為國家、為集體、為他人做了貢獻的，黨和政府都不能忘記，都要給出說法，給出政策，讓他們真切感受到國家對他們曾經付出的尊重。

妥善維護弱者的權利，政府應該成為公民維護自身利益的最后保障，也是最堅強的保障。在激烈的社會競爭中，在天災人禍面前，總會出現弱者。對這些人，黨和政府應該做出妥善安置。要建立完善的醫療保障制度，使全體公民獲得完善的醫療服務。要建立完善的國家賠償制度，暫時或根本得不到正常賠償或報酬的，國家先行支付賠償金或報酬，待事主日后歸還或者從財政劃撥。無力繳納學費的，國家也應該先行支付學費，待日后有能力時歸還。如此等等，維護弱者利益的方式多種多樣，國家應該建立起完善的保障制度，使人民群眾不因客觀原因喪失生活信心，喪失人格尊嚴。政府應該成為公民維護自身利益的最后保障，也是最堅強的保障。

政府要以身作則，把維護國家利益作為各項政策的終極目標，并嚴格實行。政府的示范，是全體公民的號角和旗幟，是燈塔。政府要切實把維護國家利益作為自己行動的總方針。愛護國家，愛護人民的政府，沒有說人民不支持的。試想當初國民黨政府真能把人民利益放在首位，現在不至于在臺灣成為在野黨。