關于內心話

十一月八日，又是一個陽光燦爛的日子，這是我為四二班上語文課的第三個月，下午是兩節習作課，后天又是家長會。因此，這兩節習作課，我特意安排學生寫“×××，我想對你說”，要求孩子們必須寫出真心話。傾吐內心的秘密、委屈等等。

面對62個孩子，我引導、鼓勵。奇跡出現了。孩子們沙沙地寫起來，有的竟然寫了兩張。我慢慢地走近一個淘氣調皮的學生，一瞧，嘿竟寫了一張半，“不錯!好樣!”我隨口鼓勵他，他望著我笑了，又繼續寫著。

第二節上課，我像往常一樣走進教室，說：“同學們，這節課就讓我們互相傾訴內心的話吧!你們愿意嗎?”“愿意!”孩子們的回答是肯定的。一個又一個孩子上臺談，我一次又一次落淚了。作為一名教師，一位母親。我被深深地震撼了。孩子們傾訴自己的心聲：父母的打罵，教育簡單粗暴；父母打牌，不管孩子；父母在異地工作，孩子感到很孤獨等。孩子們稚嫩的語言，無聲的反抗，太令人感動，我不禁熱淚涔涔。

“老師，我來讀好嗎?”那位淘氣的王龍龍說，我高興地點了點頭，他讀得那么流暢，那么有力，贏得全班熱烈的掌聲，我用堅定的語氣說：“王龍龍，后天家長會，你寫的內心話選上了!”此時，他臉上洋溢著成功的喜悅。

第二天早上，我剛踏進教室門口，王龍龍跑到我身邊：“劉老師，家長會讀的那篇作文，我就不讀了。”“為什么?”我遲疑地問。“那不是真心話，媽媽看了給撕了，我又帖好。”此時，我·心已碎，家長啊，你撕的不是一張紙，而是孩子幼小的心靈啊!我不知用什么話語來安慰孩子。“孩子，老師相信你，你會鼓足勇氣去讀的。”

家長會到了，王龍龍同學沒來，只是他寫了媽媽因打牌不管他而被媽媽訓斥之事。寫到這，我想用真誠呼吁家長們：請多關注孩子的成長吧!多給他們一些愛，多慰藉他們的心靈吧!