宣傳思想工作是新時期高校黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的宣傳思想工作堅(jiān)持以“圍繞中心,服務(wù)大局,內(nèi)聚人心,外樹形象”為指導(dǎo)思想,勇挑重?fù)?dān),敢打硬仗,在過去的幾年里,在對內(nèi)、對外宣傳方面取得了可喜的成績,很好地發(fā)揮了為學(xué)校的改革與發(fā)展提供思想輿論保證的作用。
一、當(dāng)前宣傳思想工作呈現(xiàn)的幾個特點(diǎn)
高校的宣傳思想工作肩負(fù)著抓好政治理論學(xué)習(xí)和教職工思想政治工作,搞好新聞宣傳與豐富校園文化等多項(xiàng)職能。為深入了解我校宣傳思想工作的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)一步做好新形勢下的宣傳思想工作,我們曾以問卷和座談的方式進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查研究。總體上看,當(dāng)前的宣傳思想工作呈現(xiàn)以下幾個特點(diǎn):
1.宣傳工作的重要性被廣泛認(rèn)可。調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多學(xué)院都是院長、分黨委書記親自抓宣傳思想工作,或經(jīng)常過問、指導(dǎo)工作。很多學(xué)院都充分認(rèn)識到了宣傳工作對學(xué)院擴(kuò)大影響、凝聚人心、鼓舞士氣方面的積極作用,把宣傳工作看作是推進(jìn)學(xué)院發(fā)展的重要力量。這些學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)從思想上重視,人員上保證,資金上支持,工作做得有聲有色。有的院系建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)、分黨委宣傳委員、各系宣傳骨干教師、學(xué)生記者組成的宣傳隊(duì)伍;有的院系制定了明確的新聞報道獎勵制度;有的院系對每周上新聞網(wǎng)的宣傳報道稿件提出了具體的量的要求。因此,我們認(rèn)為,思想上重視是做好這項(xiàng)工作的第一要素。
2.網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳在宣傳思想工作中發(fā)揮著越來越重要的作用。調(diào)查中大家共同感到,在過去幾年學(xué)校的快速發(fā)展中,宣傳思想工作在對內(nèi)、對外宣傳方面作出了突出的貢獻(xiàn),創(chuàng)造了“新聞不過夜”的宣傳工作品牌。學(xué)校新聞網(wǎng)的平均日點(diǎn)擊量在7萬次以上,很好地發(fā)揮了為學(xué)校的改革與發(fā)展提供輿論支持的作用。調(diào)查結(jié)果顯示,在校園各種媒體中新聞網(wǎng)受關(guān)注度最高,很多教師每天上班后的第一件事情就是打開電腦瀏覽學(xué)校的新聞網(wǎng)。同時大家希望新聞宣傳要多關(guān)注基層,多關(guān)注一線普通工作人員,深入生活,增加報道的深度,切實(shí)落實(shí)“三貼近”,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
3.如何做好教職工思想政治工作是上下共同關(guān)注的課題。調(diào)研中大家普遍認(rèn)為,教職工思想政治工作是高校宣傳工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時也是各高校普遍的薄弱環(huán)節(jié),希望思想政治工作能立足實(shí)際,真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。在調(diào)查中,有74.4%的人認(rèn)為做好教職工思想工作的重點(diǎn)是“幫助解決實(shí)際問題和困難”。基層黨務(wù)工作者認(rèn)為,抓好教職工思想政治工作要虛功實(shí)做,要以活動為載體,只有形式活潑多樣才能吸引群眾,達(dá)到教育的效果。廣大教職工希望思想政治工作要貼近大家的工作和生活,要關(guān)注個人的發(fā)展前途,只有得人心、暖人心,才能凝聚人心、鼓舞士氣,使校園更加和諧美好。
4.校園文化蓬勃發(fā)展,成為對大學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育的重要載體。座談中大家談到,近年來學(xué)校的快速發(fā)展,為學(xué)校的校園文化注入了新鮮的內(nèi)容,特別是我校校園文化建設(shè)中的代表品牌——“名家論壇”,更是在校園文化氛圍的營造、提高大學(xué)生全面素質(zhì)等方面發(fā)揮了積極作用。在調(diào)查中,有50.2%的人認(rèn)為“名家論壇”有助于提升學(xué)校的文化品位;有40.6%的人認(rèn)為近距離地接觸名人,有助于學(xué)生的人生發(fā)展;還有40%的人認(rèn)為可以借助名人的影響力,提高學(xué)校的知名度。
二、目前工作中存在的幾點(diǎn)不足
1.仍有部分領(lǐng)導(dǎo)和教師在認(rèn)識上存有偏差。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),對于宣傳工作有的學(xué)院做得比較到位,有的學(xué)院相對弱些,其根本原因在于他們對宣傳工作作用的認(rèn)識不同。有的院系把宣傳工作看作是推進(jìn)學(xué)院發(fā)展的重要力量,而有的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師則覺得做宣傳就像是自我表揚(yáng)一樣,讓人反感,所以,既不積極主動報道工作,也有意回避學(xué)校的宣傳。
2.教職工的政治理論學(xué)習(xí)效果不盡如人意。大家反映,由于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,教室、實(shí)驗(yàn)室的用房緊張,造成課程安排緊密,一周中每天的每個時間段都有教師在上課,使政治理論學(xué)習(xí)的時間、地點(diǎn)和學(xué)習(xí)效果難以保證。同時大家談到,過去那種“學(xué)習(xí)”就是讀報、“教育”就是開會作報告的傳統(tǒng)教育方式,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在形勢的發(fā)展,缺乏吸引力和感召力,調(diào)動不起來大家的積極性,因此效果也不會令人滿意。
3.新聞宣傳工作的深度不夠。“關(guān)注基層、關(guān)注普通人不夠”是很多教師對新聞宣傳工作的意見,他們希望多關(guān)注一線的普通工作人員,多挖掘他們身上的亮點(diǎn)。另外大家還談到,一般活動、會議的模式化報道多,有深度的報道不多。新聞報道應(yīng)該更好地把握新聞點(diǎn),多挖掘會議背后的新聞內(nèi)容,讓讀者得到更多的信息。
4.校園文化建設(shè)特色不足。座談中大家談到,學(xué)校近年來在校園文化建設(shè)上取得了很大進(jìn)步,校園文化氣氛比較活潑,但作為一所有著百年歷史的高等學(xué)府,應(yīng)該培育具有濃厚自身特色的校園文化,要體現(xiàn)歷史的深厚凝重、人性的樸實(shí)勤奮、學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)精深,仍有需要改進(jìn)的地方。主要體現(xiàn)在“四個不足”:一是特色不足,體現(xiàn)“農(nóng)”大的特殊文化底蘊(yùn)不夠;二是厚重不足,略顯浮躁;三是學(xué)術(shù)氛圍不足;四是針對教職工的文化活動不足。
三、改進(jìn)宣傳思想工作的幾點(diǎn)措施
1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)宣傳工作意識,把宣傳思想工作放到應(yīng)有的高度來認(rèn)識和重視。加強(qiáng)思想引導(dǎo)與溝通交流,使各級黨組織和宣傳思想工作者深刻認(rèn)識宣傳思想工作“引領(lǐng)思想,鼓舞士氣,凝聚人心和擴(kuò)大影響”的重要作用,以及在維護(hù)學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局、維護(hù)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)、建設(shè)和諧校園方面的重要性,切實(shí)提高做好宣傳思想工作的自覺性、主動性和責(zé)任感。在宣傳工作中要做到講黨性、有靈性,提高新聞宣傳的敏感性,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展,建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.健全隊(duì)伍,提高人員素質(zhì)。一要大力加強(qiáng)基層黨委的宣傳隊(duì)伍建設(shè),使每個分黨委都建立一支由分管書記或副書記、分黨委宣傳委員、支部宣傳委員組成的教職工思想政治工作隊(duì)伍,保證學(xué)校各項(xiàng)工作貫徹渠道的暢通。二要建立一支由學(xué)院或基層分黨委分管領(lǐng)導(dǎo),行政各科室、教研室的宣傳員和通訊員,學(xué)生記者組成的新聞宣傳工作隊(duì)伍,保證信息收集、報道渠道的暢通和報道內(nèi)容的及時、客觀、全面。三要加強(qiáng)人員培養(yǎng),要著力提高專職宣傳工作人員的業(yè)務(wù)能力和水平,增強(qiáng)他們的政治意識、大局意識與責(zé)任意識;要加強(qiáng)對基層宣傳工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo),逐步形成一支專兼職結(jié)合、校院結(jié)合、師生結(jié)合的有理論水平、業(yè)務(wù)水平和戰(zhàn)斗力的宣傳工作隊(duì)伍。
3.強(qiáng)調(diào)效果,學(xué)習(xí)教育分開層次。要認(rèn)真研究新形勢下不同階層、不同群體的具體需求和真實(shí)愿望,努力使思想教育工作貼近廣大黨員群眾的工作和生活,真心關(guān)注個人發(fā)展和思想實(shí)際,幫助解決實(shí)際問題。在政治理論學(xué)習(xí)方面要分開層次,做到黨員和群眾有所不同,普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部有所不同,學(xué)生黨員與教師黨員有所不同,讓每個人通過理論學(xué)習(xí)和研究在思想和實(shí)際工作、生活中都有所收獲。
4.濃厚學(xué)術(shù)氛圍,培育特色校園文化。校園文化建設(shè)要認(rèn)真了解、研究廣大師生的文化生活需求,把真正符合廣大師生需要的精神文化產(chǎn)品奉獻(xiàn)給大家。從加強(qiáng)校園文化品牌建設(shè)的角度,繼續(xù)辦好“名家論壇”,將老一輩的創(chuàng)業(yè)功臣、新一代的科研標(biāo)兵邀請到“名家論壇”來,用身邊的楷模來教育青年教師和大學(xué)生,使他們明確如何對待國家、集體、個人,如何看待理想、事業(yè)、人生。要探索總結(jié)農(nóng)業(yè)大學(xué)文化的精神實(shí)質(zhì),加大宣傳力度,培養(yǎng)具有時代特征、學(xué)科特色,體現(xiàn)百年深厚歷史的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的特色校園文化。
5.以師德建設(shè)為抓手,抓好教職工思想政治工作。要積極配合學(xué)校師德建設(shè)工作,加強(qiáng)對師德建設(shè)的輿論宣傳。學(xué)校每兩年開展一次師德建設(shè)評比表彰活動,設(shè)立了“優(yōu)秀組織獎”、“最佳項(xiàng)目”等獎項(xiàng)。通過表彰先進(jìn),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)工作的創(chuàng)新,從而帶動教職工思想政治工作的創(chuàng)新。同時要積極探索校園文化活動同教職工思想政治工作相結(jié)合的新方法、新途徑,使教職工思想政治工作的活動方式、活動內(nèi)容更具有吸引力、感染力和實(shí)效性。■
(作者單位:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委宣傳部)
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