大學思想政治教育要注重實效

近年來，我院黨委高度重視、不斷加強和改進大學生思想政治教育工作，針對不同年級的學生和黨員學生，分別探索思想政治教育工作的新途徑、新方法，取得了實實在在的效果。

●在低年級學生中施行“導生制”，大學新生有了“良師益友”

一年級大學生剛入學校時一片茫然，“導生”對他們來說，尤為重要。因此，我院在低年級學生中全面推行導生制度，精心挑選了400多名學生黨員和學生干部，擔任“導生”，以新生的班級或宿舍為單位，負責指導幫助大一新生解決學習中的疑難，協助新生處理生活中遇到的問題。他們活躍在大學一年級學生思想政治工作的第一線，彌補了輔導員因客觀原因不能對每個學生指導的缺陷。從輔導員、導生的工作特點來看，輔導員工作方式以“面”為主，而導生以“點”為主，導生制的建立，使兩者相得益彰，導生制力求對每個學生及時作出指導，從而使新生在進入大學后有一個良好的開端。

實踐證明，導生制的推行在學校的教學與管理中起到了明顯效果：導生沒有教師的身份與威嚴，也沒有管理者相對于被管理者的強勢地位，最易與學生產生做好引導工作必須的互信與共同語言；導生和學生在年齡上是一代人，況且導生本身就是學生，因此二者之間的心理是相通的，不存在什么代溝，彼此更容易進行交流；導生以高年級或本專業學長的身份出現，在工作中，他們很容易引起同學的仰慕、信服與尊敬。導生分管的是相同或相近專業的學生，作為成功的過來人，導生現身說法的思想和專業引導更容易為同學接受，因而深得廣大學生的認可與認同。同時，導生制還有利于學生“三自能力”（自我教育、自我管理、自我服務）的提高，有利于學生發展個性、培養能力、提高素質，早日成才。2006年下半年，《中國教育報》、《科技日報》、《新華日報》、《常州日報》等多家新聞媒體分別報道了我院推行導生制的成功做法，引起了良好的社會反響。

●在高年級學生中實行“導師制”，教書育人相得益彰

在高年級學生中施行導師制，就是從二年級開始，為本科學生配備導師；每一名導師指導10至15名學生。本科生導師針對學生的具體學習、生活、思想等情況提供顧問和指導，把本科教育從批量化培養轉變為個性化教育。導師通過指導及示范，寓學于研，培養學生的科技創新意識及專業興趣，為學生盡早進入實驗室、接觸高水平的科研領域創造良好條件。大學生在導師的指導下，積極參與科技創新工程。近兩年，全校已有200多名本科生的61個科研項目通過了審核，學院給每個項目提供300元至1000元不等的研究費用。

實行此項制度，使導師與學生直接交流的機會增加，導師對學生的情況比較了解，因此可以在各種學習以及就業、深造中給予直接的指導，教師與學生也建立了融洽的關系。許多學生與導師保持密切的聯系，學習和生活中遇到困難和挫折主動與導師溝通。如此進行本科生培養，不僅使專業取得了巨大的發展，也使學生從中受益，畢業生也很受社會的歡迎，2004、2005年，畢業生一次就業率均超98%。針對現代大學生思想上不夠成熟，心理生理上不穩定的特點，導師努力幫助學生完成從中學到大學的順利過渡，一方面幫助學生解決學習、生活、思想上的疑難問題，另一方面通過師生的雙向交流，讓教師對學生有一個全面的了解，加強教學針對性，從而達到教書育人的目的。

●在學生黨員中實施“四項責任區”制度，構筑思想政治教育新模式

自1997年起，我院為了加強和改進大學生思想政治工作，在全國率先實施大學生黨員“四項責任區”制度。學習責任區——學生黨員成績要達到良好以上，還要幫助1名差生消滅不及格，并使其學習成績有明顯提高。“雙義務”責任區——學生黨員要帶頭義務獻血，每年為民義務服務50小時以上。校紀校規責任區——學生黨員要做遵守校紀校規的表率，做好所聯系的入黨積極分子的工作，保證他們不發生違反校紀校規行為。宿舍文明衛生責任區——學生黨員帶領本宿舍同學搞好文明衛生，檢查成績達到良好以上，負責幫助鄰近一個宿舍搞好文明建設，每次檢查同樣要達到良好以上。這項制度的實施，可以不斷深化對學生黨員的黨性教育，提高對學生黨員先鋒模范作用考核、考察的客觀性和科學性，為學生黨員作用的發揮引進競爭、激勵和監督機制，最大限度地發揮思想政治工作以點帶面的作用。

隨著形勢的發展和情況的變化，我們對黨員“四項責任區”的工作方式和活動內容不斷進行充實和改進，逐步形成了從班級學風達標，到學生宿舍文明修身的學生骨干示范作用的工作網絡。到目前為止，全院共建立大學生黨員責任區150多個，有近200名黨員參加了責任區工作，有力地促進了大學生思想政治工作的開展。

我院建立的導生制、導師制和“四項責任區”制度相結合的思想政治教育新機制，促進了大學生思想政治教育，取得了實實在在的成效，大學生的精神面貌煥然一新，優良學風已經形成，要求入黨的學生人數明顯增加，好人好事蔚然成風。學生學習、創新的意識顯著增強，科技創新能力明顯提高，科研立項每年有30個，科研經費累計近百萬元。學院連續開展了十一屆“創新杯”學生學術科技競賽，孕育出數百件“精品”，在常州市舉辦的大學生科技創新大賽中，我院連續三年獲得第一名。學院先后被評為全國、全省大學生暑期社會實踐活動先進單位、江蘇省文明單位、江蘇省文明學校、常州市文明單位標兵等，并被省委表彰為江蘇省高等學校思想政治教育工作先進集體。□

（作者單位：江蘇技術師范學院）

責任編輯：杭邦華