尊嚴(yán)無價(jià)

一個(gè)逃難的、饑腸轆轆的年輕人，來到南加州沃爾遜小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)長杰克遜大叔給他送去食物，年輕人雖然非常想吃，但卻拒絕享用，他要通過自己的勞動(dòng)來換取。這是為什么？就為心中的尊嚴(yán)。請(qǐng)看課文是如何向我們展示的。

一、曲調(diào)未成先有“情”

我們先來看課文吧，開頭就出現(xiàn)三組人物：逃難的人群“面呈菜色”、“疲憊不堪”；年輕人“臉色蒼白”、“骨瘦如柴”；沃爾遜人，“家家燒火做飯”、“款待”。逃難的人群饑寒交迫，一路風(fēng)塵，可能數(shù)日不見米糧。此時(shí)此刻，他們的生命受到了巨大的威脅，最需要得到食物來補(bǔ)充身體里消耗殆盡的卡路里，正巧遇上了好心盛情的沃爾遜人。于是他們“連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來了”。原本“狼吞虎咽”是個(gè)貶義詞，但此時(shí)此景也只有這個(gè)詞才能形容那些撲向食物的人群了。

“年輕人”作為逃難中的一員，他也非常需要食物，饑餓已經(jīng)使他“骨瘦如柴”，把他逼到了死亡的邊緣。按理說，他也應(yīng)該“狼吞虎咽”才對(duì)。可是，當(dāng)他面對(duì)好心的鎮(zhèn)長送來的食物時(shí)，“尊嚴(yán)”卻浮上心頭，像一道堤壩那樣橫在他的面前——不能吃。逃難的人與年輕人形成鮮明對(duì)比，為后邊課文的學(xué)習(xí)做了很好的鋪墊。

二、文似看山不喜平

“年輕人”如果見食物就吃，跟風(fēng)隨流，文章的后面肯定沒戲了，也難給人以啟發(fā)或是體會(huì)到什么，因?yàn)槟菢泳吞捌健绷恕！跋壬阅氵@么多東西，你有什么需要我做的嗎？”鎮(zhèn)長說：“不，我沒有什么活兒需要你做。”年輕人確實(shí)太需要食物了，再不吃東西可能就會(huì)倒下，“年輕人的眼光頓時(shí)昏暗了”。“昏暗”的背后是饑餓和尊嚴(yán)在進(jìn)行著激烈的思想斗爭。我們同情的心懸得老高，甚至暗自說：鎮(zhèn)長，你就隨便找個(gè)活計(jì)給他做做吧！鎮(zhèn)長確實(shí)找活給年輕人干了，安慰他讓他先吃飯，活命要緊，其心其意其情我們都可以理解。年輕人本應(yīng)該變通一下，順鎮(zhèn)長的意而行。可是，風(fēng)生水起，出乎我們的意料。“等我做完了你的活兒，我再吃你的東西。”一波未平，一波又起，尊嚴(yán)在年輕人的心里高于性命，這是多么不尋常啊！

“你愿意為我捶捶背嗎？”鎮(zhèn)長是個(gè)善良人，鎮(zhèn)長是個(gè)聰明人，鎮(zhèn)長已經(jīng)從年輕人的語言和表情里讀懂了他的心，讀懂了為什么？“捶背”的勞動(dòng)要求恰到好處，只要付出輕微的體力，便可以保全尊嚴(yán)，遠(yuǎn)離施舍。真是峰回路轉(zhuǎn)，“柳暗花明又一村”。

好事還在后頭，“我的莊園里需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了。”鎮(zhèn)長杰克遜大叔的話，對(duì)一個(gè)無家可歸的人來說，無異于喜從天降。讀到這里我們不禁要問，在眾多逃難人員中，鎮(zhèn)長為什么單單留下這個(gè)年輕人呢？就因?yàn)椤白饑?yán)”這種德行力量打動(dòng)了鎮(zhèn)長，感染了鎮(zhèn)長，使鎮(zhèn)長看到了這個(gè)小伙子的優(yōu)秀，甚至是預(yù)知了他未來事業(yè)的發(fā)展。故事到此本應(yīng)該結(jié)束了，但作者筆鋒一轉(zhuǎn)，再書美事——鎮(zhèn)長將自己的女兒許配給了年輕人！這位年輕人20多年后成了美國的石油大王哈默。在我們感到驚異的時(shí)候，不得不掩卷深思，何為尊嚴(yán)？尊嚴(yán)何以無價(jià)？

三、敲蚌剝殼尋珍珠

尊嚴(yán)究竟是什么？尊嚴(yán)是“我不能不勞動(dòng)就得到這些食物”。這雖然是課文告訴我們的，是哈默的做人底線，但細(xì)想下來，它又何嘗不是我們每一個(gè)人的做人底線。在饑餓快要把人逼進(jìn)死胡同的時(shí)候，他面臨的選擇是，要救命的食物還是要心中的尊嚴(yán)，像哈姆雷特面臨是活著還是死去一樣艱難，最終他選擇了后者——用勞動(dòng)換取食物，并且只有在付出勞動(dòng)后才允許自己得到那份食物。讀文至此，一個(gè)棱角十二分鮮明的美國硬漢站到了我們面前。一個(gè)把尊嚴(yán)或者說美德看得如此重要的人，命運(yùn)怎還會(huì)不垂青于他，鐘愛于他呢？那真是不想優(yōu)秀都不行了，是德行鑄就了他后來的輝煌業(yè)績。

再來咀嚼一下鎮(zhèn)長的話吧，“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)”。為什么敢把話說得如此肯定，哈默百分之百是個(gè)富翁，是個(gè)成就大事業(yè)的人？這除了杰克遜先生豐富的閱人經(jīng)驗(yàn)和深邃的眼光外，應(yīng)該說最主要的是他看見了年輕人表現(xiàn)出來的，別人所不具有的優(yōu)異品質(zhì)——“因?yàn)樗凶饑?yán)”——要靠自己的勞動(dòng)來獲取食物，要靠自己的勞動(dòng)來發(fā)家致富，要靠自己的勞動(dòng)來創(chuàng)業(yè)，這是一個(gè)人走向成功的根本，所以鎮(zhèn)長才說得那么肯定。尊嚴(yán)是人生的巨大財(cái)富，尊嚴(yán)無價(jià)！

四、細(xì)研慢品終感悟

鎮(zhèn)長把食物送到年輕人面前時(shí)，“他仰起頭問”，這“仰起頭”不正暗示著信仰的崇高，尊嚴(yán)的不可動(dòng)搖嗎？同時(shí)也告訴我們，在年輕人心里，尊嚴(yán)是第一位的，尊嚴(yán)高于生命。鎮(zhèn)長說沒有活兒給年輕人做，“這個(gè)年輕人目光頓時(shí)昏暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)”。“沒有活做”，對(duì)年輕人來說，便意味著他還必須饑腸轆轆，精疲力竭地走在逃難路上，尋找下一個(gè)目標(biāo)，內(nèi)心是沉痛的、悲哀的。“喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)”，是一種生理本能的表現(xiàn)，他多么需要食物啊！“食物”和“尊嚴(yán)”像兩匹狼在心里廝打搏斗著。“杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人……”，“贊賞”是個(gè)關(guān)鍵詞，從不需要做活到同意做活，再到贊賞，鎮(zhèn)長完成了認(rèn)識(shí)年輕人——理解年輕人——佩服年輕人的思想轉(zhuǎn)變……仔細(xì)研究這些提示語，更能讓我們明白“尊嚴(yán)”的深層含義。

作者單位

瀘西縣中樞鎮(zhèn)石洞小學(xué)

◇責(zé)任編輯：徐橋◇