淺議高職院校網站搜索引擎的優化

截至2006年，我國已有高職(專科)院校1147所，在規模得到擴充的基礎上全國高職教育轉入內涵發展階段，如何在高職林立的招生領域搶占優質生源、在個性紛呈的教育市場塑造自己的特色，在競爭慘烈的就業市場積累良好的口碑，在廣博的網絡世界擁有友好的訪問特性，在各大搜索引擎擁有領先的排名優勢，從而樹立高職院校的品牌，成為了國內高職教育界的共同課題。本文力圖通過對搜索引擎優化技術的分析，提出高職院校網站設計的友善要素和搜索引擎優化的方法。

一、高職院校網站的功能

隨著國內高職規模擴張格局的逐步到位，綜合勢力競爭態勢的日益激烈，各高校對高職教育內涵建設的挖潛就成為了培植核心競爭力的重要途徑，因此各大高校在強化對雙證書制度、工學交替方式、產學研結合、雙師隊伍建設等方面的同時，急需一個平臺來展示其高職教育模式的探索成果，招生就業的各種舉措，從而被社會認同和推崇。整體來說高職院校網站具有如下三項主要功能：

1．窗口功能。通過極富職業教育特色的招生、教學、科研、就業等頻道來向社會傳遞學校的內部信息，推介高職教育的進展和優勢，從而展示對高職教育模式的探索和教學成果。這是高職院校網站的最重要的功能之一。

2．紐帶功能。網絡時代的到來使得溝通變得更為全面和自由，通過高職院校網站這一紐帶鏈接起職業教育的多個參與者：考生、學校、家長、學生、教師、學者、用人單位等，使他們通過網站消除信息的落差。達到某些默契和諒解，從而更好地促進產、學、研、教等各方面互動。

3．引導功能。信息系統的建設強化了網站平臺的功能，教務管理系統引導教、學兩條線的正常運作；學生工作管理系統引導德育、個性塑造方面的進行；OA辦公系統引導學校各部門的高效運轉；圖書系統、科研系統、學籍管理系統各司其職，引導校園內外各種信息的健康溝通與良性滲透。

二、搜索引擎優化含義及其對高職院校網站的推廣作用

搜索引擎，英文為Search Engine，是一個對互聯網信息資源進行搜索、整理和分類，并儲存在網絡數據庫中供用戶查詢的系統，包括信息搜集、信息分類、用戶查詢三部分。自1990面世以來先后經歷了分類時代、數據庫時代、關鍵詞時代、全文搜索時代，由于其數據的博大、界面的友好、信息整理的科學、結果搜索和反饋的高效，使得無序的網絡迅速進入了搜索時代。2007年7月發表的第20次中國互聯網絡發展狀況統計報告顯示：74.8％的網民在使用搜索引擎服務，僅比第一大服務項目網頁瀏覽少2個百分點。隨著搜索引擎使用頻率的提高、網民對其依賴性的增強，對搜索結果呈現的方式和次序變得日益敏感，從而誕生了搜索引擎優化技術。

搜索引擎優化(search engine optimization，簡稱seo)。指遵循搜索引擎的搜索原理，對網站結構、網頁文字語言和站點間互動交換鏈接等進行合理規劃部署，以改善網站在搜索引擎的搜索表現，進而增加客戶發現并訪問網站的可能性的這樣一個過程。具體表現為：通過了解各類搜索引擎如何抓取互聯網頁面、如何進行索引以及如何確定其對某一特定關鍵詞的搜索結果排名等技術，來對網站結構、網頁鏈接、標簽與內容進行相關的優化，使其提高搜索引擎排名，從而提高網站訪問量，最終提升網站的銷售能力或宣傳能力。經過近十年的發展，S EO逐步形成了站內網站推廣和站外鏈接推廣兩種方式，并在優化過程中秉承如下三個原則：

1．搜索引擎收錄原則，嚴格遵從搜索引擎蜘蛛(googlebot，baiduspi-der，yahooslurp)超文本鏈接索引規則。即外部鏈接引導索引與直接提交網址給搜索引擎。拒絕收錄色情、賭博等非法類內容。

2．搜索引擎排名原則(網站內部因素＋網站外部因素)(1)網站內部因素，包括網站結構優化與網頁內容優化及關鍵詞優化；(2)網站外部因素。

3．嚴禁抵觸搜索引擎降權原則(SEO作弊手段)包括關鍵詞堆砌、虛假關鍵詞、隱形文本／鏈接、偷換網頁、復制站點或內容、橋頁／門頁、隱形頁面、垃圾鏈接、鏈向作弊網頁。

依托搜索引擎優化技術，將高職院校網站從內容到框架進行處理，使得其對搜索引擎更具親和力和吸引力，將有利于網站在搜索結果排名中的位置，從而更好地實現對高職院校網站的推廣，使得高職院校網站的窗口、紐帶、引導功能得到更大的發揮，進而推廣高職院校內涵建設中的成果，從總體上面促進整個高職教育全體的發展。

三、高職院校網站進行搜索引擎優化的方法

1．網站內容的優化。第一，對于網站來說帶給訪問用戶最重要的信息就是網站的相關內容，每位訪問用戶都意味著是—位對高職教育的關切和支持者；用戶進入你的網站就是為了尋找信息，而只有找到他所需的信息才會停留在你的站點上。所以，經常更新并豐富校園網站的相關內容，讓訪問用戶和搜索引擎“蜘蛛”感覺這是一個很有“生氣”的網站。第二，加強網站內容的可讀性。可讀性差的網站很容易失去訪問用戶的興趣，從而會大大降低用戶在網站上的瀏覽時間。可讀性差通常是由于靜態圖片等不被蜘蛛識別的格式太多，字體較小、顏色搭配單一、句子冗繁、背景圖片重復及不恰當的標題所致。所以，高職院校網站要盡力避免使用靜態的重復的圖片作為背景圖片；合理使用恰當的網頁標題，合理安排鏈接；保持網頁內容融會貫通，并保證要點清晰突出。第三，確保網站及相關內容保持良好的下載速度。保證站內所有鏈接可以在短時內完全下載完畢。從而利用暢通留住和吸引新的訪問者。

2．網站結構優化。第一，使用文本瀏覽器來檢查網站，使得網站結構對搜索引擎更具親和力。因為絕大多數的搜索“蜘蛛”察看網站的方式與文本瀏覽非常相似。如果像Javascript，cookies，session IDs，frames．DHTML或者flash 這樣的特性使你的網站在文本瀏覽器中顯示不正常的話，那么搜索蜘蛛在抓取網站內容時也會碰到相同的困難。第二，登陸Google提交網站的SiteMap文件。在Google官方指南中指出加入了Google SiteMap文件的網站將更有利于Google網頁爬行機器人的爬行索引，這樣將提高索引網站內容的效率和準確度。文件協議應用了簡單的XML格式，一共用到6個標簽，其中關鍵標簽包括連接地址、更新時間、更新頻率和索引優先權。第三，網站文件名優化。由于絕大部分搜索蜘蛛的英文化，因此網站文件名最好用英文，并且盡量包含英文關鍵詞，這樣有利搜索引擎“蜘蛛”對相關搜索的頁面抓取。

3．網站頁面優化。第一，首頁優化。首頁對一個網站很重要，在首頁的設計上原則上嚴禁純圖片或者FLASH動畫。并且盡量地直接進入主界面，在主界面上提供友好的分類和相關地圖。高職院校網站通常要陳列校名、相關就業、招生、學科、科研等相關鏈接。第二，圖片優化。目前，大多搜索引擎都有了圖片搜索功能，但主要是通過注釋詞來體現，因此我們可以適當地添加一些新聞圖片，但得想法添加如職業教育、職教之類的包含有關鍵詞的注釋，這樣使得文字和圖片蜘蛛都能雙重收集。

4．網站標簽的優化。對于網頁標簽的優化，主要遵循如下途徑：首先確保每張頁面都擁有title，并盡量使每個頁面的title各不相同，在title中準確表達該頁面的主要內容，如首頁title可以為“某某高職院校”，部門頁面title為“某某高職院校一某某部門或院系”；其次是頁面的meta標簽盡量描述清楚關鍵字、詞和網站描述，不要隨意堆放不相關的關鍵詞；第三為每一個鏈接標簽link盡量加上注釋，注釋詞可為鏈接的文字本身或相關關鍵詞。

5．網站關鍵詞優化。第一，如何確定網站的關鍵詞。網站關鍵詞的選擇很大程度上取決于學院的定位。核心關鍵詞通常限定在七個以內。在關鍵詞的選擇上，可分三個方面進行：首先是學院名稱，其次是職教類別，最后是行業簡稱。如：廣東輕工職業技術學院網站，其核心關鍵詞應該是：廣東輕院、職業技術教育、輕工職業技術教育、輕工業、廣東。第二，如何確定網站的關鍵字密度。關鍵字密度(Keyword Density)是指在一個頁面中，關鍵字(keyword)或關鍵字段(keyphrase)占所有該頁面中總的文字的比例，該指標對搜索引擎的優化起到關鍵的作用。為自然提高在搜索引擎中的排名位置，您網站中頁面的關鍵字密度不能過高，也不要過低，一般在2％到8％較為合適。如果要達到2％的比例，那么您在平均100個文字中最好包含2個關鍵字或關鍵字段，如果在1000個文字中僅僅只包含1－2個關鍵字或關鍵字段，那么關鍵字密度就被稀釋了。因此堅決拒絕關鍵字或關鍵字段的堆積。

(作者單位：廣東輕工職業技術學院)