以大視野審視世界民族問題熱點

不久前，看到中央民族大學出版社出版的一本書，叫《當代中國著名民族學家百人小傳》，里面有我認識的熊坤新教授。據我所知，熊教授長期以來致力于民族倫理學研究，成績斐然，所著《民族倫理學》，系國家社會科學基金研究項目，自1997年出版以來，在學術界產生了很大的反響：著名學者張岱年、林耀華先生為之作序；《人民日報》、《中國教育報》、《民族研究》、《道德與文明》等報刊紛紛為之發表了書評；許多院校(包括一些黨校)還將該書指定為研究生教材。最近聽說熊教授又將研究視角伸展到了世界民族問題熱點方面，并屢屢看到他發表的若干篇論文，還出版了大作。這不禁引起了我的好奇，決定一訪究竟。

記者：熊教授，聽說您剛剛出版了一本關于世界民族問題熱點方面的新書，能不能請您談談這本書的相關情況?

熊坤新：好的。確切地說，由我主編的《21世紀世界民族問題熱點預警性研究》，剛剛由民族出版社2006年12月作為該社“跨國民族問題研究叢書”之一出版。

由我擔綱的《21世紀世界民族問題熱點及其輻射作用預警性研究》(出版時正式定名為《21世紀世界民族問題熱點預警性研究》)，作為中央民族大學國家“十五”及“211工程”建設項目和國家民委2002年院校重點科研項目，無疑對我是個巨大的考驗：其一，該課題涉及的范圍太寬、太廣。世界如此之大，民族如此之多，要從全球角度，即從世界各國、各民族的廣闊視野中去發現、把握、分析民族問題熱點，其難度之大，可想而知。其二，研究如此宏大的問題，僅局限于孤陋寡聞或靠閉門造車，顯然是不行的。不僅要有寬廣的視野，還必須要占有豐富的資料，單搜集資料一項，其費時費力，自不待言。其三，即便是發現了問題，如果抓不住實質，不能對問題的性質作透徹的分析，也將是徒勞無益。其四，根據本課題的要求，不僅要對世界民族問題熱點作歷史的回顧，更要對其現狀作透徹的分析，而且還要對其發展趨勢做出預測和展望，特別是要通過對世界民族問題熱點的審視、透析和把握，進而提出對我國作為一個統一多民族國家的若干啟示、啟迪和警示，此點可以說是本課題的宗旨之所在。其五，近幾年來，我的教學任務特別繁重，既要給本科生上課，還要給研究生上課既要上專業課，還要上跨專業選修課既要給本科生進行學業指導，也要給研究生進行學業指導。如此一來，用于科研的時間就太少了。好在對此課題有深入研究的，當首推中國社會科學院民族學與人類學研究所的兩位先生，一是石茂明先生的《回眸20世紀世界民族問題大檢閱》；一是郝時遠先生的《21世紀世界民族問題的基本走向》。前者是對已經過去的20世紀世界民族問題的回顧和總結；后者是對新世紀剛剛開始不久的世界民族問題發展趨向的預測和展望。這兩篇大作正好對本課題起到了一個承上啟下的作用。征得二位先生的欣然同意，便將這兩篇大作作為本書的代序一和代序二，謹在此向他們表示特別的感謝!

記者：能否談談您這本書的主要內容?

熊坤新：可以。我這本書的主要內容，如果從邏輯層次上可以分這樣幾個部分：

緒論部分，通過對民族問題中的民族意識和民族主義情緒；民族問題與民族主義、愛國主義和國際主義的相互關系；民族問題與宗教問題、恐怖主義問題和地區安全(國家安全)等問題的論述，揭示了民族問題的發展規律和特點及其在社會總問題中的地位和作用。

第一編，通過對中東地區的民族問題熱點、中亞地區的民族問題熱點、巴爾干地區的民族問題熱點、非洲地區的民族問題熱點、東南亞地區的民族問題熱點、歐盟地區的民族問題熱點的概況、介紹和論述，闡述、分析并揭示了世界各主要地區民族問題熱點的主要表現形式、內容、性質和特點。

第二編，通過對東帝汶民族問題熱點、印巴克什米爾民族問題熱點、波黑民族問題熱點、科索沃民族問題熱點、魁北克民族問題熱點、斯里蘭卡民族問題熱點、塞浦路斯民族問題熱點、兩伊戰爭中的民族問題熱點、阿以沖突中的民族問題熱點、庫爾德民族問題熱點、科西嘉民族問題熱點、車臣民族問題熱點和“埃塔”民族問題熱點等問題的概括、介紹和論述，全面分析并揭示了世界各地區民族問題熱點的主要表現形式、內容、性質和特點。

第三編，共用四章的篇幅即世界民族問題熱點對各國社會政治發展的警示、世界民族問題熱點對各國社會經濟發展的警示、世界民族問題熱點對各國社會文化發展的警示和世界民族宗教問題熱點對世界各國協調發展的警示，分別論述了世界民族問題熱點對世界各國社會政治發展、經濟發展、文化發展以及各國協調發展的警示。

此外，本書還以“當前世界民族問題熱點追蹤”為題，附錄了若干篇論文或文章，它們分別是：《隱形的力量和看不見的手——美伊戰爭中不可忽視的民族宗教因素》；《互利共贏——中日的共同目標》；《人類只有相互理解、尊重與寬容，才能和平相處——巴黎騷亂事件的原因和警示》；《求同存異是構建和諧社會的法寶——要學會與穆斯林和睦共處》；《我眼中的沙龍——毀譽參半的猶太民族英雄》；《聚焦世界上首位土著印第安人總統——玻利維亞新總統埃沃·莫拉萊斯》；《平靜中有波瀾，波瀾中有紛亂——2005年世界民族問題十大熱點回顧》；《世界民族問題熱點回眸、觀瞻、預測》等。這些關注世界民族問題熱點最新動態的論文或文章，均為本人獨撰或與學生合撰。

還需要說明的是，2006年以來，我又獨撰或合撰發表了若干篇世界民族問題熱點方面的文章，但因時間所限，已經不能收入其中了。

記者：請問您的這本書在學術上有何創新或突破?

熊坤新：我個人認為，這本書在學術上的創新和突破主要有：

首先，在研究方法上注重宏觀與微觀相結合、歷史與現實相結合、當前與未來相結合、事實與分析相結合，從高屋建瓴的視野和角度，對民族問題的成因、現狀和走向作了全面的審視和梳理，為人們宏觀把握和深度認識民族問題提供了一種方法論上的牽引。

其次，在內容結構上分別以民族問題的發展規律和特點及在社會總問題中的地位和作用、世界各主要地區的民族問題熱點、世界各具體國家或民族地區的民族問題熱點、世界民族問題熱點對各國的警示等分目結構，突出了由宏觀框定微觀，再由微觀反映宏觀的邏輯思路，如同哲學上的從抽象到具體、從具體到抽象的道理一樣。

再次，在理論觀點上通過世界民族問題熱點對各國政治發展、經濟發展、文化發展、協調發展的警示，指出世界民族問題熱點對各國現代化進程具有重大影響，并提出了應如何妥善處理的對策和舉措。這對于我國作為一個統一多民族國家如何處理民族糾紛和民族間的突發性事件，更是有著重要的啟迪意義和警示作用。這也是本書中最有價值的部分。

記者：您的這本著作出版以后，估計會有什么樣的學術價值和應用價值及社會效益?

熊坤新：就這本書的學術價值和應用價值及社會效益而言，我認為可以分開來談。

一是學術價值。本成果從選題到框架結構及具體內容和理論表述及理論觀點上都有諸多創新之處和閃光點，特別是對民族問題發展規律和特點及其在社會總問題中的地位和作用的把握和概括，對世界民族問題熱點與各國政治發展、經濟發展、文化發展、協調發展的警示等，這是本書中最有特色的學術價值之所在，也是本書的最終目的之所在。

二是應用價值。本書出版后，將成為各高等院校(特別是民族院校)、研究單位(特別是民族研究單位)、政府部門(特別是統戰部、國家民委等部門)及長期從事民族工作的同志之參考用書，亦將成為各圖書館、資料室、閱覽室之必備藏書。

三是僅從此前已經發表的若干篇論文來看，有的已被《新華文摘》、《高等學校文科學術文摘》等轉載或收入篇目輯覽，有的已被人大復印資料有關專題全文復印，有的還被其它刊物轉載。

另外，本課題還有若干篇成果將陸續發表。故相信本書出版后，定能在社會各界產生積極的社會反響，進而產生正面的社會效益。

當然，內行人都知道，一本書里面不可能處處都是新東西，不可能每章、每節、每句話都在創新和突破如果有十分之一的地方有新意、有創見，就相當不錯了。但愿本書或多或少能做到這一點。至于本書中有許多欠妥或不當之處，那就只好請賢哲指點迷津了。

熊坤新教授，現執教于中央民族大學，任民族理論教研室主任、民族政策教研室主任、研究生導師。1992—1993年在中國人民大學師從羅國杰教授作國內高級訪問學者。1998—1999年被教育部公派赴尼赫魯大學深造，獲社會學副博士學位。兼任中國民族理論學會理事、中國倫理學會理事、中國民族學會第三屆理事等。熊教授先后在《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《中國社會科學》、《民族研究》、《世界民族》、《中國藏學》等報刊發表文論350余篇，獨撰或合撰出版各類著作30余部，累計達300余萬字。先后主持完成了國家級和省部級多項課題，其中《民族倫理學》是其代表作。研究范圍涉及民族問題理論、民族倫理學、民族法學、藏學、印度民族文化等諸多領域。