關于舉辦第三屆全國優秀班主任暨優秀校長評選活動的通知

　　為落實科教興國和人才強國的戰略，激勵廣大班主任教師及校長長期從事教育事業，深化教育改革，推進素質教育，實施教育創新，中國教育學會中青年教育理論工作者分會、中國教育學會初中教育專業委員會、中國教育學會小學教育專業委員會、中國教師雜志社、團中央輔導員雜志社決定聯合舉辦第三屆全國“優秀班主任暨優秀校長”評選活動，并在2007年11月表彰一批全國優秀班主任及優秀校長。
　　
　　一、評選對象
　　
　　包括各級各類學校的班主任、校長（含學院院長、幼兒園園長）。
　　（一）2005年以來，在各級各類學校從事班主任及校長工作并取得顯著成績。
　　（二）已獲得首屆及第二屆全國優秀班主任、優秀校長榮譽稱號的人員，如有新的突出成績，經主管部門同意，可準予參評，但一定要從嚴掌握。
　?。ㄈ┙逃姓块T和其他教育機構縣（處）級（含）以上干部不得以班主任、校長的身份參加評選。
　　
　　二、表彰名額
　　
　　2007年擬表彰十佳班主任、百名班主任之星、千名優秀班主任；十佳校長、百名優秀校長；組織獎若干名。
　　各地、各單位在分配推薦名額時，要統籌考慮到本地基礎教育、職業與成人教育、師范教育、高等教育、幼兒教育、特殊教育、民族教育及援藏和民辦教育等不同類型、不同層次的學校特點，使其均有適當的比例。
　　
　　三、評選條件
　　
　　認真學習鄧小平理論，堅持黨的基本路線，努力實踐“三個代表”重要思想，遵守國家法律法規和規章制度，忠誠教育事業，模范履行職責，具有良好的職業道德。并在教育教學及任班主任和校長工作中，具備下列條件之一：
　　（一）全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，在培養人才方面成績顯著；
　?。ǘ└哔|量完成教育教學工作任務，在教學改革、教材建設、實驗室建設、提高教育教學質量方面成績突出；
　　（三）在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面有創造性的成果，具有較大的科學價值或顯著的經濟效益、社會效益；
　?。ㄋ模┰趯W校及班級管理、服務和學校建設方面有突出成績。
　　
　　四、推薦程序、辦法和要求
　　
　?。ㄒ唬┰u選工作必須堅持政治堅定、事跡突出、群眾公認、優中選優和公開、公平、公正的原則。
　　（二）評選推薦要采用自下而上，逐級審查、考核、申報的辦法，充分發揚民主，廣泛征求意見，對推薦對象要經過必要的民主程序。各地市、縣在推薦時，必須將評選通知、候選人名單和先進事跡材料在當地有關新聞媒體或單位內部公示，公示的時間不少于7天，公示結果不影響推薦的方可上報。
　　（三）市、縣所轄屬的各級各類學校（含廠礦子弟學校），可以學校為單位上報。
　?。ㄋ模楸ＷC評審工作順利進行，各地、各單位務于2007年10月底前將有關材料上報評審委員會辦公室。報送的材料包括：
　　1.《第三屆全國優秀班主任申報表》及軟盤，《全國優秀校長申報表》及軟盤；
　　2.全國優秀班主任及優秀校長典型事跡材料（要求準確、生動、翔實，具有代表性、典型性、時代感并附工作照片），事跡材料原則控制在3000字以內；
　　上述文字材料一式三份，并存入計算機軟盤（3.5寸）。其中第1項存為數據庫文件（Excel格式），其余文件一律存為Word文檔。書面材料與軟盤一同上報，軟盤上報前須清理病毒。電子郵件發送到：pxzwh123@126.com。
　　報名地址：北京市永定路3918-2308信箱 郵編：100039，聯系電話：（010）51889309 51887063（傳真），聯系人：葉東森杜松利，評委會官方網站：中國教師網（www.cnjsw.cn）。
　　
　　五、獎勵辦法
　　
　　獎勵工作堅持精神獎勵與物質獎勵相結合的原則。評委會將于2007年11月在人民大會堂召開表彰大會，向獲得全國十佳班主任、全國百名班主任之星、全國千名優秀班主任、全國十佳校長、全國百名優秀校長的人員頒發證書、獎杯和獎金。
　　
　　六、組織領導
　　
　　為加強對此次評選表彰工作的組織領導，中國教育學會中青年教育理論工作者分會、中國教育學會初中教育專業委員會、中國教育學會小學教育專業委員會、中國教師雜志社、團中央輔導員雜志社聯合組成全國優秀班主任暨優秀校長評選表彰工作領導小組，領導小組下設辦公室，負責日常工作。
　　評選優秀班主任及優秀校長是一項嚴肅的工作，是激勵廣大教師和校長獻身教育事業的重要舉措，具有重要意義，各地、各單位一定要高度重視，要在當地黨委和單位組織的領導下，認真做好評選推薦工作。要加強領導，成立相應的組織機構。在推薦過程中，既要面向廣大班主任、校長，又要突出教師在教書育人中的主體作用和校長的管理服務作用，向教學第一線的班主任教師和校長傾斜，向中小學和幼兒園班主任教師和校長（院長、園長）傾斜，尤其是要向在大力倡導、推行和實施素質教育、深化教育教學改革、提高教育質量等方面做出突出成績的班主任教師和校長傾斜，向條件艱苦地區的學校傾斜，防止單純用升學率去評價班主任教師和校長工作的傾向。各地、各單位要堅持評選條件，擇優推薦。要進一步增加評選工作的透明度，保證獎勵工作的公正性，有效地發揮表彰獎勵工作在推動教育事業改革和發展中的教育作用和激勵作用。
　　本次活動由北京成之路教育科技發展中心承辦，中國華僑發展基金會、《看世界》教育家雜志社協辦。
　　本次活動不收取任何參評費用。