教師，守住一顆平常心

　　往日的同學、同事們有的當了官，有的發了財，而我們依舊是教師，依然站在講臺上繼續著我們的代數式、化合價、楊柳岸。
　　當了官，前呼后擁，眾星捧月，“一舉成名天下曉”。
　　發了財，香車美人，滿面風光，“有錢能使鬼推磨”。
　　而我們依然是教師。要當好教師，必須守住一顆平常心。
　　對待工作，我們要有一顆平常心。如果心情浮躁、好高騖遠、看不起本職工作，缺乏對職業價值的思考，那么我們的工作激情將會蕩然無存，工作也會變得單調而無奈。如果有了一顆平常心，那么教室里幾十雙求知似渴的眼睛，難道不是“捧月”的“眾星”嗎?幾十雙稚嫩的小手，描繪著美好的未來，難道不足以使我們滿面風光嗎?一張張天真無邪，的笑臉，一顆顆純潔善良的童心，一次次與學生的情感交流，一回回與學生的心靈碰撞，都為我們平添了一份驚喜、一份幸福、一份期待，我們的心將永遠年輕，我們的生命也因此而永恒。雖然清貧，但我們活得坦然；雖然忙碌，但我們過得充實。三尺講臺、兩袖清風、不為名所苦、不為利所累，少一些計較、少一些埋怨，我們孜孜不倦，樂在其中。當看到學生在我們的精心培育下茁壯成長時，當學生在各行各業成功成名時，世界上還有誰能比我們更幸福?
　　對待生活，我們要有一顆平常心。盡管單調、緊張的生活每天都在周而復始地上演，但只要心不老，我們的生活就充滿陽光。我們的心與學生的心和諧共振，我們的生活與學生的生活息息相融。“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”。沒有仕途上的沉浮飄零，也沒有商海里的驚濤駭浪。我們可以在酒桌上觥籌交錯、瀟灑自如，用不著察言觀色；我們可以在辦公室互不設防，坦蕩自然，用不著處心積慮。回到家，一碗熱茶，一聲問候；漫步時，一旁愛妻，一邊嬌子。閑看庭前花開花落，靜觀天邊云卷云舒。長短不同的朝往暮歸，酸甜苦辣的日月春秋，有多少人和我們一樣默默地堅守著一顆平常心，就因為這許許多多的堅守，我們才會領略到生活的平常而有味，生命的無奇而動人。
　　對待自己，我們更要有一顆平常心。有平常心，不是自我姑息、不求進取，而是胸襟更豁達一些，眼光更長遠一些，排除那些不必要的留戀和顧盼。守住心靈的寧靜，善待自己，不苛求自己，不隨波逐流，不做無謂的折騰。對人對事，常懷感恩之情，常懷寬容之心。任憑權利紛爭、物欲橫流，我們寵辱不驚、順其自然，以平常心看大千世界，以平常心待人生滄桑。有了平常心，才能擁有寧靜平和的心態，我們的心靈宛如在靜野上漫步、在幽澗中獨行。
　　教師，守住一顆平常心，這是我們人生的絕唱。別人當了官，我們不羨慕；別人發了財，我們不眼紅，因為我們有自己堅守的陣地。
　　教師，守住一顆平常心，就守住了我們的事業，守住了我們的靈魂，守住了我們的幸福和夢想!
　　
　　(作者單位：甘肅省天祝縣新華中學)
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