讓孩子成長為扎根社會的大樹

一直以為孩子的世界應該是充滿童趣、天真與無邪的。所以，在看到《培養兒童社會性》這個題目的時候，心里不禁犯嘀咕：社會性的培養，有必要從孩子開始嗎？

許是與我的懷疑作對，看完整套書后，不禁為當初的偏見與淺薄感到哂然。這套書共四本，分別為《我有超強學習力》、《生活能力頂呱呱》、《我會和人打交道》以及《我有做事好習慣》。全套叢書以幼兒生活實際事例為素材，根據幼兒喜歡誦讀兒歌的特點，將抽象的社會規則、概念變為易于理解的趣味兒歌。兒歌內容通俗易懂、朗朗上口，從正、反兩個方面進行對比，通過親子誦讀和操作生動有趣的練習，引導幼兒辨別是非、明白道理，幫助幼兒養成良好的社會行為習慣，以及寬容、接納的健康心態。

從幼兒時期培養社會性對其一生的成長和發展有著至關重要的影響。而此套叢書的出版，應該可以成為父母在培養孩子的社會性能力上的一盞指航燈。

《我有做事好習慣》的內容側重于培養幼兒“學會做事”。教育家陶行知說過，“六歲以前是人格培養的重要時期，這個時期培養得好，以后只須順著它繼續增高地培養上去，倘使培養的不好，那么習慣成了不易改?！北緝詧D書從社會規則的要求以及對人、對己、對事的態度入手，幫助幼兒養成良好的行為習慣，形成良好的品格。

《我會和人打交道》的內容側重于培養幼兒“學會交往”。著名的兒童心理學家馬·勞迪斯·卡蘭丹認為：“一個社交能力低下的孩子比沒有進過大學的孩子具有更大的缺陷?！庇變喝绻麚碛腥谇⒑椭C的人際氛圍，他不僅會感到幸福，而且個性也會得到健康發展；如果不善于與他人打交道和正常交往，他的幸福感會下降許多，而伴隨他的更多的是孤獨、寂寞、自卑和疑慮。本冊圖書從交往中的禮貌、交往方法以及解決交往中的問題入手，告訴幼兒如何與人打交道，擁有更多的交往技能，在與朋友的融洽、和諧的環境中快樂成長。

《我有超強學習能力》的內容側重于教會孩子學會認知的方法?，F代社會的飛速發展要求人具有終身學習的能力。“授人以魚，不如授人以漁”。掌握獲取知識的方法比掌握知識本身更為重要。所以，我們不僅要重視幼兒知識的獲取，而且要交給幼兒學會掌握認知的手段和方法，發展幼兒的思維能力和創造能力。本冊圖書從幼兒學習習慣的養成、學習興趣的激發、學習方法的培養等方面入手，教幼兒愛學習、會學習，培養幼兒獲取知識和更新知識的能力。

《生活能力頂呱呱》的內容側重于培養幼兒的生存能力。中國獨生子女的現狀表明：當前幼兒自理能力下降、自我保護能力差，心理承受能力和自我調節能力弱，生活能力的提高成為當前幼兒學會生存的主首要任務。本冊圖書從幼兒自理能力、自我保護能力以及如何宣泄不良情緒等方面入手，引導幼兒學會關注自己的身體健康和心理健康，做一個體格強健、情緒愉快的快樂寶寶。

孩子是棵小苗，將來會長成大樹。我們所要做的就是往小苗成長的土壤里澆點水，灑點陽光。而從小正確培養孩子的社會性，則能幫助這株小苗長得直，長得好，讓它的未來郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。