玉溪市啟動中小學教師教育技術能力培訓等

玉溪市啟動中小學教師

教育技術能力培訓

本刊訊（玉溪市教育局電教館報道） 近日，玉溪市“中小學教師教育技術能力培訓”第一批骨干教師培訓班在市教育局計算機培訓教室開班。

玉溪市教育局結合玉溪市中小學教育信息化發展情況以及中小學教師隊伍建設實際，制定了《玉溪市中小學教師教育技術能力培訓方案》，方案提出建立中小學教師教育技術培訓和考試認證制度，加強教師教育技術培訓基地建設，多渠道、多方式地實施中小學教師教育技術能力培訓，用兩年時間組織全市中小學教師完成不低于50學時的教育技術培訓并通過考試認證，全面提升玉溪市中小學教師的教育技術能力，促進教師專業化。玉溪中小學教育技術能力培訓項目的實施，必將使廣大中小學教師應用教育技術的能力得到較大提高，對于全市基礎教育領域正在大力推動的新課程改革和農村遠程教育工程具有重要的意義。

漾濞縣教育局

創新專業技術職務評審工作

本刊訊（漾濞縣教育局林曉梅報道） 為了進一步完善評審制度，打破職稱評審中的論資排輩現象，漾濞縣結合實際，推出教師專業技術職務任職資格申報、評審工作新舉措。

一是在教師中進行師德測評。以大理州中小學教師日常行為規范“十要十不準”為考評標準，組織本校教師對測評對象進行無記名測評，凡考評結果“優”達到90%者，才能申報上一級職務。二是上一節合格的公開課。公開課課堂教學評價由縣教育局組織，公開課課堂評價的標準采用云南省教育廳教科院制定的《課堂教學評價量化表》。三是實行普通話等級達標要求。講授普通話語音、口語課的教師，應達到一級乙等以上水平；中小學語文教師應達到二級甲等以上水平；其余科目教師應達到二級乙等以上水平。四是從2006年起，年齡在40周歲以下的城鎮初中、小學教師晉升小學高級、中學高級職稱必須有1年以上農村學校任教的工作經歷。五是申報中級職務的專業技術人員，在履職期間，必須在縣以上教育刊物發表1篇以上有關教育方面的文章、心得體會、教育管理建議、意見或優秀教案等。六是對申報人的申報材料和申報結果進行逐級公示以維護職稱評審工作的嚴肅性、公正性和公平性。

麻栗坡縣五舉措狠抓貧困學生救助工作

本刊訊（麻栗坡縣教育局樊秀友報道） 麻栗坡縣多渠道籌措資金、大力開展勤工儉學，狠抓貧困學生救助工作，取得了良好成效。

一是認真貫徹落實“兩免一補”政策。2007年春季學期，為全縣3.8萬名初中和小學生免雜費138?郾23萬元，免除全縣2?郾8萬名貧困初中生和小學生教科書費139?郾39萬元，補助2?郾1萬名初中和小學寄宿制學生生活費291?郾3萬元。二是多渠道籌措資金，救助貧困學生。積極爭取外交部助學捐款24?郾93萬元，救助中小學貧困生607人；上海新理想實業發展（集團）有限公司捐資2萬元，救助高中貧困生20人；上海市閘北區助學捐款4萬元，救助初中貧困生200人；云錫地產公司捐款4萬元，救助今年參加高考被大專院校錄取的貧困生12人；全縣機關干部職工開展“一對一”結對幫扶活動，捐資4?郾3萬元，救助中小學貧困生1351人，確保貧困生不因經濟困難而輟學。三是一律不得向學生收取任何費用，更不得采取先收后退的辦法變相收費。同時，嚴肅查處教育亂收費，減輕學生家庭經濟負擔。四是各學校建立經濟型食堂和大力開展勤工儉學活動，補助1?郾86萬名中小學生生活費22?郾33萬元，切實減輕學生的家庭負擔，確保貧困生進得來，留得住，學有所得。五是充分發揮“麻栗坡縣紫金扶貧助學獎教基金”的作用，大力救助貧困生。紫金助學基金共扶助、扶持和獎勵初高中學生67人，扶持資金7?郾7萬元。2007年全縣共爭取、籌措到資金638?郾17萬元，生均減負近170元。這些措施有力地鞏固了“兩基”成果，促進了麻栗坡

縣教育事業的持續、健康發展。

云南省人民政府對廣南縣

“兩基”進行檢查評估

本刊訊（廣南縣教育局報道） 近日，云南省人民政府教育督導團評估組一行9人，在文山州人民政府和文山州教育局領導的陪同下，對廣南縣的“兩基”進行檢查評估。

省人民政府“兩基”檢查評估組在縣委報告廳聽取了廣南縣“兩基”工作情況匯報，觀看了反映廣南縣“普九”攻堅情況專題片；詳細查閱了廣南縣“兩基”檔案、表冊、資料，并核實數據；核查了近3年縣級財政對教育的投入，中央和省教育專項經費的到位情況，了解了縣教育局和其他有關職能部門對“兩基”履行職責的情況。之后，評估組分成5個組分赴蓮城、壩美、珠街、那灑、曙光、南屏、董堡、楊柳井、者兔9個鄉鎮進行抽查。按照“聽、看、查、訪、議、反饋”的評估檢查程序，實地查看了實施“普九”的情況，聽取了鄉鎮主要領導對“兩基”工作的匯報；與縣鄉兩級領導和相關職能部門有關人員、學校校長、掃盲教師、脫盲人員和部分村長進行了廣泛接觸，實地察看了19所中小學校；對廣南縣實施“普九”的過程、各項指標的完成情況進行了全面的檢查評估。

通過認真檢查和綜合分析評議，省檢查組認為：廣南縣在實施“兩基”工作中，領導重視，組織機構健全，目標任務具體，宣傳動員廣泛，全社會齊抓共管，措施切實有力，“兩基”工作取得了可喜的成績，各項指標均基本達到了標準和要求；相關表冊資料齊全，數據真實，申報程序符合規定，手續完備。基本同意文山州人民政府《關于對廣南縣基本普及九年義務教育、基本掃除壯年文盲工作評估驗收的復核意見》。評估組已將情況和相關材料報請省人民政府研究決定。

孟連縣實施“五大工程”推進教育發展

本刊訊（孟連縣教育局蔣思濤報道） 孟連縣委、縣政府認真貫徹科教興縣戰略，在全社會營造關心教育、支持教育、發展教育的氛圍，強力推進“解決上學難”工程、平安工程、均衡工程、質量工程、陽光工程，促進教育事業持續、健康、均衡發展。

孟連縣實行“政府扶助、部門幫助、企業贊助、干部捐助”為主要內容的救助機構，認真堅持抓宣傳、抓公示、抓督察、抓責任追究，落實“兩免一補”政策。全縣14050名義務教育階段學生享受國家免費發放的教科書，金額119?郾83萬元；近1?郾3萬名義務教育階段學生享受免雜費政策，補助資金達323?郾9萬元。同時，認真做好貧困學生救助工作，設立了“公信橡膠有限責任公司獎學金”。城鎮各中小學廣泛開展愛心捐贈活動，500多名中小學生受到縣內外企事業單位、社會各界人士的救助。

加強學校安全管理，做好危房改造工作。采取向上爭取一點、縣財政安排一點、社會籌集一點的辦法，共籌集危房改造資金198?郾26萬元，完成危房改造項目8個，改造危房2568平方米。今年又啟動改造危房學校項目14個，安排資金148?郾98萬元。

為提升農村教師隊伍素質，建立了城鄉教師交流制度，鼓勵和引導城鎮教師到鄉村執教，實行鄉（鎮）中心校與村小教師定期輪換。積極開展學術交流，面向全國公開招考“特崗”教師，充實農村學校教師隊伍。縣城中小學校與農村中小學結成一對一幫扶。目前，全縣遠程教育設備使用率90%以上，農村中小學能夠享受到先進的多媒體教學，觀看中央教育電視臺節目，即使偏遠的農村小學也可播放教學光盤。

狠抓教育教學常規管理，加大教學督導力度，健全和完善教學質量目標、監控體系，把教研作為提高教育質量的著力點，促進教育教學質量的穩步提高。2007年全縣高考上線人數突破百人大關，中考做到穩中有升。

在教師選聘、招生錄取、教育收費、學校管理方面做到公開透明、操作陽光。抓住實施農村義務教育經費保障機制改革的契機，實行收費公示、收費工作宣傳通報、巡查、行風評議、校務公開制度，把治理中小學亂收費列為糾風的重點，確保農村義務教育階段學校按“一費制”規定的額度收取費用，普通公辦高中擇校生招生嚴格執行“三限”政策。今年，全縣擇優招聘了20名國家特崗教師及2名定向培養農村學校教育碩士生，向社會公開招聘了22名教師并下派到農村任教。

校園集體舞明年3月進入昆明市中小學

本刊訊（昆明市教育局體衛藝處報道） 近日，昆明市教育局組織的“第一套全國中小學校園集體舞輔導教師培訓班”開班培訓。

《第一套全國中小學校園集體舞》是教育部組織專家花了兩年時間在充分調查研究和實踐的基礎上，根據不同年齡段學生的生理和心理發育規律創編的，具有鮮明的教育性、科學性和群體參與性，富有時代特點和青春氣息，適合城市和農村的廣大中小學生。昆明市教育局要求各級各類學校把第一套全國中小學校園集體舞安排在每天的學生大課間和課外集體體育鍛煉時間進行，以豐富課間操和課外活動的體育鍛煉內容。從明年3月1日起，校園集體舞正式進入昆明市中小學校園。

昆明市還將繼續舉辦中小學生藝術節校園集體舞比賽，發揮藝術教師的主動性和積極性，進一步挖掘地方資源，推出比較成熟、富有云南特色和昆明特點的校園集體舞精品，在全市推廣。

參加本期培訓班的有14個縣（市）區、經開區、高新區和市屬10所中小學校的176名教師。中學教師學習了《青春旋律》、《青春風采》、《校園華爾茲》3個校園集體舞，小學教師學習了《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》3個校園集體舞。

西疇縣優化學校校點布局成效明顯

本刊訊（西疇縣教育局熊興國報道） 為進一步優化學校校點布局，合理配置教育資源，鞏固提高“兩基”成果，西疇縣努力調整優化小學校點布局。

西疇縣教育局根據省、州的發展規劃要求，結合縣情實際，在認真調查分析研究的基礎上，按照“小學就近入學，優化教育資源配置”和“以提高辦學效益為目標，集中辦學，宜并則并，需增則增”的原則，綜合考慮當地人口狀況、地理環境、交通條件、學生年齡特點和身心發展規律，制定計劃，有步驟、有重點地撤并和調整了一批山區村小和教學點。經過努力，2003年至2007年西疇縣共撤并了55所村小，為國家節約了近300萬元的教育經費。通過合并，校點布局趨于合理、科學，有效避免了重復建設，使拆并校點學生受到更良好的教育。

“未成年人流動劇場”送戲到鄉村

本刊訊（昆明市教育局教育宣傳處報道） 為加強未成年人思想道德建設工作，創新未成年人思想道德教育方式，用健康向上的文藝作品教育和引導未成年人，“昆明市未成年人流動劇場”第二期送戲演出活動于近日拉開了序幕。

昆明市本期“未成年人流動劇場”在第一期送戲演出的基礎上，進一步深入到14個縣（市）區各級各類學校和邊遠山區、貧困地區，繼續把市民族歌舞劇院兒童藝術劇團創作排演的優秀兒童劇帶給更多的未成年人。本期送戲演出預計組織未成年人觀眾6萬人，演出50場，演出時間為11天。演出的劇目有市民族歌舞劇院兒童藝術劇團創作的反映時代精神、符合少年兒童欣賞趣味和心理特點的優秀兒童劇，如榮獲“五個一工程”獎的優秀兒童音樂劇《小小聶耳》，兒童少年加入環保行動的《環保衛士》，告誡未成年人不能沉迷網癮的《游戲夢》，啟發青少年關愛他人的手語歌《同一首歌》及優秀課本劇《皇帝的新裝》等。這些節目對激發未成年人的愛國熱情，增強他們為祖國繁榮富強而奮發圖強、努力學習的使命感，有很強的感召力和深刻的教育意義。

“昆明市未成年人流動劇場”由市委宣傳部、市文化局、市教育局、市文明辦、市關工委聯合主辦，昆明市民族歌舞劇院兒童藝術團承辦。優秀兒童劇送戲演出活動為政府公益性演出活動，是對未成年人進行思想道德教育的一項重要工作。

景洪市成人教育躍上新臺階

本刊訊（景洪市嘎灑小學楊德明報道） 景洪市實現“兩基”后，始終堅持“兩基”工作重中之重的地位不動搖。目前，全市共掃除文盲486人，鞏固提高結業549人，高小班畢業326人，技術培訓326期共37696人次，驗收“無盲村”2個，景納、勐養、基諾3個鄉（鎮）創建“無盲村委會”工作正在進行，年底進行評估驗收。

在鞏固“兩基”過程中，采取了如下舉措：一是進一步加強領導，完善措施，繼續掃除農村剩余青壯年文盲。今年以來，對《景洪市基本掃除青壯年文盲驗收存在問題的整改意見》進行了認真落實。根據文盲數相對較少，文盲人員分散、年齡偏大、大部分分布在邊遠山區的情況，采取了農閑多學，農忙少學和集中辦班、個別輔導、子女教父母等多種形式繼續掃除剩余文盲。目前青壯年文盲率已降至0.56%。

二是農、科、教相結合，積極開展“創建無文盲村委會”活動。由于景洪市地處邊疆，農村少數民族文盲和婦女文盲較多，經濟、文化、教育發展總體水平不高，加之基本掃除青壯年文盲驗收前所進行的掃盲，更多的是以識字為主，起點低，農村群眾文化素質沒有得到明顯的提高，這與景洪市“五創”工作和經濟發展的要求不相適應，因此，加強農科教結合，開展“創建無文盲村委會”活動、進一步拓展掃盲功能和開展功能性掃盲、搞好掃盲后繼續教育成為改變全市掃盲工作格局的一條重要路子。從1999年至今，景洪市本著因地制宜、量力而行的原則，先后在21個村委會開展了“創建無文盲村委會”活動，開展面達25%，收到了良好的效果。實行“三教”統籌，積極開展農業科技培訓。景洪市以村委會農技校為依托，舉辦各種長短期農業科技培訓，內容涉及法律、種植、養殖等，涌現出了許多學以致用的典型事例，調動了農民學習的積極性，促進了農村經濟的快速發展。

蒙自教育改革工作成效顯著

本刊訊（蒙自縣教育局報道） 從2003年到2007年的5年間，蒙自縣已累計投入教育經費5.7億多元。中小學辦學條件達到“普九”驗收的標準。各級各類學校占地面積124.2864萬平方米，校舍建筑面積44.4759萬平方米，全縣各級學校（不含幼兒園）共有固定資產38302.37萬元。

2003年以來，縣委、縣政府多渠道籌資3億元，在縣城新區新建蒙自高級中學、蒙自三中、蒙自二小、蒙自職成教中心，解決了城區中小學生上學難的問題，標志著蒙自縣窗口學校的辦學條件達到了全州一流水平。

投入農村中小學危房改造資金2989.55萬元，改造危房5.7萬平方米，建成農村中小學寄宿制學校29所。投入經費4075.6萬元，建成112個衛星地面接收站，建成121間計算機網絡教室和255個多媒體教室，有5486臺計算機，生機比從2003年的32∶1提高到現在的10.5∶1，遠遠超出全省50.6∶1及全州20.5∶1平均水平。

教師隊伍無論在數量還是質量上都發生了巨大變化。2007年全縣中小學、幼兒園專任教師總數達到3124人。小學教師學歷合格率達96.96%，初中教師合格率達到99.89%，高中教師合格率達到97.21%。

各類教育競相發展。全縣3~6歲幼兒入園率達到65%以上，居全州第一位。義務教育階段普及率居全州前列，小學適齡兒童入學率99.59%，初中毛入學率101.58%；小學輟學率0.12%，初中輟學率0.54%，年輟學率均在國家控制范圍內。全縣已基本形成幼兒教育、義務教育、高中教育、高等教育相互銜接，民辦教育與公辦教育，普通教育與職業教育、成人教育協調發展的格局。

教研水平得到提高。全縣以11所中小學為校本教研實驗基地，開展校本教研活動。目前，全縣已結課題30多個，均通過驗收達到先進水平。“十一五”期間共有省級課題8個，州級課題10個，縣級課題4個。2006年6月，蒙自縣被云南省教育廳批準為紅河州唯一的“云南省以校為本教研制度建設基地實驗縣”。

農村義務教育經費保障機制得到有效落實。高考上線率每年均達75%以上，5年來全縣為高等院校輸送學生3103人。全縣文科、理科平均分、及格率都超過了省平均水平，綜合成績位于全州前列。校園安全責任制得到有效落實。

彝良縣委縣政府召開彝良一中

教育改革與發展現場辦公會

本刊訊（彝良縣教育局辦公室報道） 12月18日，中共彝良縣委、縣人民政府在彝良一中召開現場辦公會，研究解決一中在教育改革與發展中存在的困難和問題。

會議在聽取一中的情況匯報后，對一中辦學以來的成績給予充分肯定，對發展中存在的困難和問題進行了認真分析研究，要求一中從以下幾個方面努力：一要深化改革，加快招商引資力度，在用人機制、工資分配等方面走出一條新路；二要加強管理，向管理要質量，層層加強管理，全方位落實管理；三要提高質量，重視升學率，樹立名牌意識，希望一中每年上一個臺階；四要增加投入，投資3000萬元解決一中改擴建問題，決定從即日起，高起點、高標準、高水平搞好一中的建設規劃，至少要按在校生5000人的規模規劃，按照實際需要征用所需土地。所需建設資金由國資公司籌措，由一中或教育局辦理借款手續。五要加強領導，要求分管副縣長一至兩個月至少要對一中的工作進行一次調研，了解情況，縣教育局要把一中的發展列為教育局工作的重中之重，每半年召開一次辦公會。同時，要求一中充分發揮內因作用，努力完成縣委、縣政府及全縣人民交給的重任。六是要求縣直各有關部門齊心協力，支持一中的發展。

這次現場辦公會，標志著彝良一中改擴建工作暨教育改革與發展正式啟動，必將為彝良一中乃至彝良縣教育的改革與發展起到積極的推進作用。

楚雄市“知榮辱促和諧

社會主義榮辱觀進校園”活動啟動

本報訊（楚雄市教育局王思金報道） 為深入貫徹胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述，加強和改進未成年人思想道德建設，構建社會主義核心價值體系，促進青少年身心健康成長，近日，楚雄市“知榮辱促和諧”社會主義榮辱觀進校園活動在永安中學正式啟動。

楚雄市委常委、市委宣傳部長張學玉對開展社會主義榮辱觀進校園宣講活動提出具體要求：一要以學校為主陣地，充分發揮課堂教學主渠道作用，通過語文課、歷史課、思想政治課和課外實踐活動為載體開展好宣講活動；二要以校園文化建設、師德師風建設和提高教育教學質量為重點，培養青少年學生知榮明恥的傳統美德，并以此次宣講活動為契機，切實提高師生的政治思想素質。

據悉，此次活動將持續7天，14位宣講員組成4個宣講小組，奔赴全市15個鄉鎮中、小學開展宣講活動，對于提高中小學師生思想道德教育水平，構建和諧校園，促進學校精神文明建設具有重要的現實意義。

插上愛心的翅膀 托起教育的希望

本刊訊（五龍鄉中心學校付余紅報道） 近日，東方航空昆明維修基地員工共70余人來到師宗縣五龍鄉腳家箐完小開展“對比教育”和愛心助學活動。該活動通過捐贈飛機模型、教學用品，進行模型飛機表演等，讓腳家箐完小的師生了解了航空知識，激發了受助學生更大的學習熱情和積極性。

活動中，東航昆明維修基地的相關負責人代表東航昆明維修基地全體員工向腳家箐完小捐贈了一架飛機模型及價值6000余元教學用品、學習用品和生活用品。東航工程師還向全校師生介紹了飛機的構造，講述了航空知識。東航公司的部分員工還與腳家箐完小的特困生互贈禮物，形成結隊幫扶。

師宗縣教育局紀委書記趙建書代表縣教育局向關心民族貧困地區小學生成長成才、關愛民族教育的各界人士致以崇高的敬意！對東方航空昆明維修基地表示感謝！五龍中心學校校長柏七生希望全校學生從小樹立遠大理想，養成優良品德，掌握過硬本領，刻苦學習科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質，用優異的成績和良好的精神風貌回報家人，回報社會。

楚雄市教育局高度重視教育宣傳工作

本刊訊（楚雄市教育局王思金報道） 楚雄市教育局高度重視教育宣傳工作，著力宣傳教育優先發展的戰略地位，切實提高全市教育系統辦公室主任和通訊員隊伍的整體素質。

11月9日，楚雄市教育局召開了“楚雄市教育系統2007~2008年度教育宣傳工作會”，來自全市15個鄉鎮中心學校和城區中小學、幼兒園的辦公室主任、黨支部書記和通訊員以及局機關部分干部職工共80人參加了會議。會議認真總結回顧了2006年以來的教育宣傳工作，部署了今后的教育宣傳任務。一年來，全市教育系統各級各類學校積極向省內外、州、市各新聞媒體報送、發表教育宣傳稿件近300篇。教育宣傳工作取得的明顯成效，進一步為教育改革與發展營造了良好的輿論環境。

會上，楚雄市社科聯主席、市委宣傳部副部長蘇忠誠、楚雄州廣播電臺記者李陵、楚雄日報社要聞部主編楊登壽結合教育系統實際和自身經驗，就廣播電視新聞、報刊新聞寫作進行深入淺出、繪聲繪色的講解。通過培訓，進一步提高了全市教育系統通訊員隊伍的寫作能力和業務水平，為提高教育工作的知名度，繼續宣傳好教育改革與發展的新經驗、新思路、新舉措、新亮點打下了基礎。

玉溪市舉辦首屆中小學生文藝調演

本刊訊（玉溪市教育局王韶琨報道） 近日，玉溪市教育局主辦的玉溪市首屆中小學生文藝調演閉幕，這次文藝調演共評出組織獎、優秀指導教師獎各5名，特別獎1名、一等獎4名、二等獎7名、三等獎10名。

據了解，從今年7月開始，玉溪市教育局在全市教育系統廣泛開展的以“慶祝十七大召開，辦人民滿意教育——快樂成長”為主題的全市首屆中小學生文藝調演，通過各縣區教育局和市直學校初選、初評，市級評委會認真評選，精選出了一批優秀文藝節目。這些獲獎節目，凝聚著廣大教師和同學們的心血和汗水，體現了“向真、向善、向美、向上”的校園文化特點，體現了玉溪市藝術教育工作的水平，集中展示了近年來玉溪市推進素質教育、深化教育改革的成果和玉溪教育的風采。玉溪市教育局李世華局長希望全市師生要乘著十七大的東風，發揚老一輩革命家的光榮傳統，特別是作為玉溪人民，要傳承聶耳文化和聶耳精神，不斷開創玉溪藝術教育工作的新局面，為推進教育又好又快發展，構建和諧、生態，美麗、繁榮的新玉溪貢獻力量。

楚雄州嚴把質量關

積極推進職教中心建設

本刊訊（楚雄州教育局邵永春報道） 州職業教育中心自2006年底開工建設以來，楚雄州嚴把質量關，將工程建設質量責任明確到人，嚴格管理程序，確保工程建設質量。

通過1年的努力，目前項目建設進展順利。一是如期完成了征地拆遷。二是完成了5臺合計容量4100KVA變壓器、6777米高壓輸電線路、3500米低壓輸電線路、1707米施工用水輸水管線、3500立方米蓄水池、2545米生活用水輸水管線和施工單位用水水管線等項目建設工程。三是完成了工程建設地質勘察、7658米園區內道路、5100棵綠化樹移栽和1056646.35立方米土石方開挖、回填、夯實等場地平整工程。四是建筑面積為6234.82平方米的成教中心和19650平方米的信息中心已封頂，15504.4平方米的學生會堂即將封頂，16343.12平方米的學生食堂完成A區三層樓面、B區二層樓面施工，42821.38平方米的學生宿舍A區進入主體工程施工，其中第14幢學生公寓完成二層樓面施工，85119.89平方米的技工學校教學用房完成A區2幢和B區基礎工程，工業學校教學用房完成3幢基礎開挖和實驗樓基礎工程，職業教育中心綜合樓完成部分基礎開挖，58326.16平方米的民族中專教學用房完成基礎開挖和基礎實驗區墊層澆灌。五是農業學校教學用房完成墊層澆灌，26664.26平方米的實驗實訓用房、6178平方米的學生活動中心、11774.48平方米的商業步行街、1230.54米的楚雙公路改道前期工程已經完成，即將招標建設。

陸良縣強化調研工作

提升學校辦學特色

本刊訊（陸良縣教育局教研室王明見報道） 近日，陸良縣繼開展對高中學段和初中學段的調研后，將對全縣小學學段部分學校的常規教學管理、校本教研、課堂教學現狀及教育教學的相關情況進行調研。

此次調研緊緊圍繞教學這個中心，突出常規管理這個重點，認真總結經驗，對存在問題及時糾正，進一步規范教學常規。同時，通過分析現狀，找到學校進一步發展的切入點，提出發展的新思路、新目標、新舉措，促進學校、教師及學生和諧發展，提升學校辦學特色。

◇責任編輯王世賦◇