新聞?wù)Z言的藝術(shù)特色

新聞?wù)Z言是“通過(guò)新聞媒體，向人們報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)，傳播具有新聞價(jià)值的信息時(shí)所使用的語(yǔ)言”，它肩負(fù)著向受眾表述新聞事實(shí)、傳遞新聞信息的特殊使命。新聞報(bào)道觸及現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)方面，有著廣泛的受眾，這一特點(diǎn)使得新聞?wù)Z言要有較寬的適應(yīng)性。它既應(yīng)有平易近人的生活化語(yǔ)言，又要有準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)語(yǔ)言，還要有生動(dòng)形象的文學(xué)語(yǔ)言。新聞是語(yǔ)言的藝術(shù)，它在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成了自身的語(yǔ)言體系，有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

新聞?wù)Z言要符合真實(shí)性的原則

魯迅先生說(shuō)過(guò)，寫(xiě)文章要“有真意，去粉飾，少做作，勿賣(mài)弄”。新聞是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映，新聞?wù)Z言在運(yùn)用上必須要保證真實(shí)可信，要用事實(shí)說(shuō)話，它應(yīng)該如實(shí)地記敘事件發(fā)生過(guò)程中的具體的人、事、時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過(guò)，以及具體形象的現(xiàn)場(chǎng)描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等，切不可主觀臆斷或以偏賅全。

比如中央電視臺(tái)的《焦點(diǎn)訪談》欄目，主持人總是客觀地述說(shuō)記者調(diào)查來(lái)的事件真相，并沒(méi)有過(guò)多地加入自己的主觀評(píng)價(jià)和個(gè)人對(duì)事件的理解，“讓事實(shí)說(shuō)話”成為這一欄目的特色，這也正是它之所以受到上級(jí)部門(mén)的重視、受到公眾普遍歡迎的原因。

客觀地反映新聞事實(shí)，是對(duì)新聞?wù)Z言的基本要求。要使新聞?wù)Z言更好地為新聞事實(shí)服務(wù)，還要認(rèn)真研究新聞?wù)Z言的特點(diǎn)和表達(dá)規(guī)律，使其能動(dòng)地反映新聞事實(shí)。這就是說(shuō)，不僅要寫(xiě)出新聞事實(shí)的本來(lái)面目，還要注意選詞的準(zhǔn)確。同樣一個(gè)“說(shuō)”字，我們可以用“聲稱(chēng)”、“斷言”、“認(rèn)為”、“叫囂”、“承認(rèn)”、“透露”等詞替換，還可以根據(jù)上下文語(yǔ)境用“建議”、“要求”、“命令”、“懇求”等詞，其中的感情色彩、語(yǔ)體色彩上的差異，使用時(shí)必須根據(jù)實(shí)際情況謹(jǐn)慎挑選。

新聞?wù)Z言應(yīng)當(dāng)具有簡(jiǎn)潔生動(dòng)的特點(diǎn)

劉勰在《文心雕龍》中說(shuō)：“文以辨潔為能，不以繁縟為巧。”新聞?wù)Z言應(yīng)該提倡明快簡(jiǎn)潔、雋永清新，而不應(yīng)該是累贅、拖沓。在敘述新聞?wù)Z言時(shí)，遣詞造句要恰如其分，切不能過(guò)多地堆砌辭藻。毛澤東同志寫(xiě)的《百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》一文是一篇著名的新聞報(bào)道。此文僅用了簡(jiǎn)短的文字，就記錄了我三路大軍勝利渡過(guò)長(zhǎng)江的經(jīng)過(guò)，語(yǔ)言真摯、簡(jiǎn)潔，而且具有很強(qiáng)的感染力。《左傳》魯哀公十二年所載晉楚之戰(zhàn)中晉軍敗退之事，只有一句話“中軍、下軍爭(zhēng)舟，舟中之指可掬也”，就把晉軍戰(zhàn)敗后渡江逃命的慘狀寫(xiě)盡：兵士們爭(zhēng)奪船只，捷足先登者駕船奪路而逃，后至者攀附船舷搶著上船，先登者唯恐船沉危及自身，便用兵器砍斷攀附者的手，船中的斷指可以用雙手來(lái)捧，慘敗之相可以想象。這一句話勝過(guò)了上千字的場(chǎng)面描寫(xiě)。

新聞要用鮮明、具體、生動(dòng)的新聞?wù)Z言來(lái)描繪新聞場(chǎng)景，使人們未到現(xiàn)場(chǎng)而“如見(jiàn)其人，如聞其聲，如睹其物，如觸其溫，如嗅其味，最終達(dá)到如臨其境之感”，使新聞?wù)Z言聲情并茂，在觀眾心中產(chǎn)生揮之不去、難以磨滅的印記。中央電視臺(tái)的《新聞?wù){(diào)查》和《焦點(diǎn)訪談》欄目不乏此類(lèi)例子。

新聞?wù)Z言應(yīng)該體現(xiàn)大眾性原則

大眾性原則即是新聞應(yīng)該體現(xiàn)方便大眾閱讀和收看的原則。新聞工作者應(yīng)該追求新聞?wù)Z言的通俗化和大眾化，要做到這一點(diǎn)，就要扎實(shí)地進(jìn)行采訪。豐富多彩的社會(huì)生活，是新聞寫(xiě)作的唯一源泉，觀察是新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)，只有認(rèn)真地觀察生活，仔細(xì)地體驗(yàn)生活，從人物自身的生活出發(fā)，研究人物的語(yǔ)言，深入實(shí)際去吸收人民大眾語(yǔ)言的精華，尋找最能表現(xiàn)人物特點(diǎn)的詞語(yǔ)，寫(xiě)出獨(dú)具特色的新聞?wù)Z言。

美聯(lián)社在發(fā)給記者的《寫(xiě)作手冊(cè)》上曾提出這樣的要求：“盡量使用常用詞匯。記住，美聯(lián)社的工作并非在于擴(kuò)大讀者的詞匯量。如果你不得不使用讀者可能不熟悉的詞，那就必須對(duì)該詞作解釋?！蔽覈?guó)記者陸拂為在談到他和穆青合作的著名長(zhǎng)篇人物通訊《為了周總理的囑托》時(shí)說(shuō)：我總覺(jué)得，形容詞和修飾語(yǔ)的級(jí)別越高，效果往往反而越差。我們?cè)趯?xiě)作和修改過(guò)程中，有意識(shí)地把可有可無(wú)的形容詞刪除。例如《為了周總理的囑托》第三段開(kāi)頭一句話是“林彪反黨集團(tuán)被歷史的洪流沖走了”。有的同志看到清樣后認(rèn)為不解恨，建議添上“萬(wàn)惡的”三個(gè)字。但我們認(rèn)為事實(shí)本身已很能說(shuō)明問(wèn)題，不必再增加什么了。

《燕趙都市報(bào)》有一篇名為《高中生源戰(zhàn)背后的“惡性循環(huán)”》描寫(xiě)了很多中學(xué)因?yàn)槔骝?qū)動(dòng)進(jìn)行“生源大戰(zhàn)”，在寫(xiě)學(xué)校舉行“冬令營(yíng)”考試保生源一事時(shí)，用了“肥水不流外人田”這個(gè)農(nóng)村俗語(yǔ)，生動(dòng)地描寫(xiě)了這所學(xué)校為保住優(yōu)秀生不外流的無(wú)奈。

許多富有特色、表現(xiàn)力較強(qiáng)的新聞?wù)Z言都是來(lái)源于我們的觀察，來(lái)源于我們對(duì)語(yǔ)言的提煉。當(dāng)然，要做到這一點(diǎn)，除了深入實(shí)際調(diào)查研究外，還要加強(qiáng)自身的基本功，注意積累大量的詞匯，這樣才能把事物準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地描繪出來(lái)。另外不要忽略對(duì)語(yǔ)法、修辭知識(shí)的掌握。要使自己的新聞?wù)Z言準(zhǔn)確無(wú)誤，必須學(xué)習(xí)基本的語(yǔ)法知識(shí)。新聞作品中出現(xiàn)的失實(shí)現(xiàn)象，有些是由于犯了語(yǔ)法錯(cuò)誤才產(chǎn)生的失誤；另一方面，也要重視修辭知識(shí)的學(xué)習(xí)。這樣我們就可以將新聞事實(shí)敘述得更清楚、思想感情表達(dá)得更真切、新聞?wù)Z言運(yùn)用得更生動(dòng)，使我們塑造出更多視角獨(dú)特、性格鮮明的新聞人物。

參考文獻(xiàn)：

①李良榮：《西方新聞事業(yè)概論》，1997年。

②石義彬：《新聞?wù)Z言與社會(huì)的關(guān)系》，《光明日?qǐng)?bào)》，2000年5月16日。

③石義彬：《新聞?wù)Z言的本質(zhì)特性》，《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)》（人文社科版），2000（2）。

④郭小平：《論媒介的生態(tài)共生與信息互補(bǔ)》，《當(dāng)代傳播》，2002（4）。

（作者單位：河北石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

編校：張紅玲