林語堂對寫作頗有發揮,雖主要是針對散文而言的,但有些說法對作文寫作也不無參照之義,這里略為解說。
先說文體。他在《文章無法》中這樣說:“其實文章體裁,是內的,非外的,有此種文思,便有此種體裁,意到一段,便成一段文字。凡人不在思想性靈上下工夫,要來學起、承、轉、伏,做文人,必是徒勞無補。”作文的寫作及教學,起始當然是要認同文體。但作文的文體主要是由表達方式來界定的,即以記敘為主的是記敘文,以說明為主的是說明文,以議論為主的是議論文。只要熟練了那幾種表達方式,大體上即可勝任。但若過于拘泥,就會作繭自縛,有礙于能力的提高。因為一篇文章中,表達方式還可交叉滲透。作文是練筆文體,其文體之義是相對的。林語堂所說的內外之分,除了教人注重思想性靈外,還在于不可為形式所誤。內容決定形式,這是最為根本的。
再說題目。林語堂在《煙屑》一文中說:“小學作文教學誤謬甚多,而出題為文列第一。我早晚不離筆墨,行文亦不覺難,然有人出題命我為文,必做不出來。故學為文者,須使題生于文,不可使文生于題。見了題目,再想如何下筆者,謂之文生于題,萬世不通。有佳意要說,順其自然如落花流水寫去,再加題目,謂之題生于文。”求之于作文的自然壯態,當然是題生于文,即心中有了意想,再表達出來。作文的命題雖便于衡量,即處于同一個平臺上,但也有其局限性,就是題目與心靈之間不一定有對應關系。求之于作文的實際,雖不能完全用自主寫作來代替命題作文,但可多加鼓勵。尤其是熟練了文體之后,更可由自己找一些感興味的題目來寫。林語堂也認可作文中要有題旨,但又不受其約束。“雖然,行文時心中自然須有題旨,此題旨并不一定為本文最后決用之題目,乃根本要說之幾句話。但話在心頭,文在筆端,題旨得之意象思考之內,韻致得之有意無意之間。文之佳者,一篇之中,立意要說話居其二,行文后不說自來者居其八。此所謂行文韻致也。一篇文中盡是立意要說的話,其文必木強;反之,有意無意間得之之語多,其文必清逸。能文與不能文之區別全在此。”作文的命題寫作,常是主題先行或立意在先的,便于提綱挈領地把握。但操作中,也有可能只是發揮了題意而已。而林語堂的說法,還包括得之于有意無意間的行文韻致。此種行文韻致,往往出之于一時興會或靈感迸發,比較能寫出獨到的體驗及思考,換言之就是有所感悟。至于表達,則更是自如無礙。
在《生活的藝術》中有一節“寫作的藝術”。“寫作的藝術,其范圍的廣泛,遠過于寫作的技巧。實在說起來,凡是期望成為作家的初學者,都應該叫他們先把寫作的技巧完全撇開,暫時不必顧及這些小節,專在心靈上用功夫,發展出一種真實的文學個性,去做他的寫作基礎。”對于文章技法之類,林語堂認為先可撇在一邊,而專在心靈上用功夫。至于如何培養心靈,除了生活之義外,林語堂也很看重讀書。可以說,他的作文觀是先撇開了技巧,但卻由讀而寫的。其實這個看法并不新鮮,因為傳統中正是如此,但林語堂格外地有所強調。他說:“一個念文學的學生第一件事情就是,先應學習怎樣辨別各種不同的滋味。其中最優美的是溫文和醇熟。”這里所說的溫文和醇熟,頗有點夫子自道。“一個人如沒有自己所喜愛的作家,即等于一個飄蕩的靈魂”。林語堂認可了由讀而寫有一種遷移,但此種能力不是從技法入手,而是在心靈上下工夫,這樣路子更正。換言之,在內容與形式之間,他的側重點是在于內容方面。有趣的是,林語堂自己寫作《生活的藝術》,就坦承是受到了傳統中一幫文士的影響,如袁中郎、金圣嘆、李漁、袁枚等,大多都是明清之際那些游離于正統而又很看重性情的士人。對林語堂來說,他們是精神的友人,正可借來立論,從而引發開去。這樣既找到了文化的依托,又提升了精神的境界。林語堂自許是“兩腳踏東西文化,一心評宇宙文章”,然而站在東西方文化的交叉點上,難免有沖突。他說自己是一團矛盾,正是這種沖突的表現。但若從生活的藝術出發,則又還有調和的可能。寫作藝術是生活藝術的一個項目,在這方面,林語堂關注的是心靈或性靈的養成。
性靈,是林語堂寫作觀的核心。本于性靈,林語堂甚為看重小品文筆調。他在《小品文之遺緒》中說:“小品文筆調,言情筆調,言志筆調,閑適筆調,閑談筆調,娓語筆調,名詞上都不必爭執,但確有此種筆調,正實比正名要緊。”“吾最喜此種筆調,因讀來如至友對談,推誠相與,易見衷曲;當其坐談,亦無過瞎扯而已,及至談得精彩,鋒芒煥發,亦多入神入意之作。”“總之,我所要搜集的理想散文,乃得語言自然節奏之散文,如在風雨之夕圍爐談天,善拉扯,帶情感,亦莊亦諧,深入淺出,如與高僧談禪,如與名士談心,似連貫而未嘗有痕跡,似散漫而未嘗無伏線,欲罷不能,欲刪不得,讀其文如聞其聲,聽其聲如見其人,此是吾所謂理想散文。”此種筆調本于性靈,表現為閑談式的,有語言表達上的自然節奏之美。這雖是針對小品散文而言的,但與作文也有關聯,就是要真誠而暢達地表出內心的所感所思。再如《論小品文筆調》一文中所說:“此種小品文,可以說理,可以抒情,可以描繪人物,可以評論時事,凡方寸中一種心境,一點佳意,一股牢騷,一把幽情,皆可聽其由筆端流露出來,是之謂現代散文之技巧。”作者所說,無疑是寫作中最具興味的,換言之也即最有性靈。對應于作文,則不僅不受命題的約束,還可拓開空間,表達得更為自由。在林語堂看來,“寫作不過是發揮一已的性情,或表演一已的心靈”。如此說法,則又言簡意賅。
[作者通聯:福建長汀一中]