打造高校體育明星 培育高校競(jìng)技體育市場(chǎng)

一、高校競(jìng)技體育市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的意義

我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)作為人類(lèi)歷史上嶄新的社會(huì)形態(tài)，是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為重點(diǎn)，全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì)，體育作為社會(huì)的一部分必然要同物質(zhì)文明、精神文明、觀(guān)念文化的發(fā)展相互配合，相互促進(jìn)。黨的十五大提出到2010年基本形成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系、符合科技發(fā)展規(guī)律和國(guó)家創(chuàng)新體系及運(yùn)行機(jī)制，基本具備能夠支撐我國(guó)科技與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的國(guó)家創(chuàng)新能力，使中國(guó)知識(shí)經(jīng)濟(jì)占國(guó)民經(jīng)濟(jì)的比例有較大提高。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的消然興起是一場(chǎng)無(wú)聲的革命，它對(duì)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化、科技、教育產(chǎn)生重大影響，作為智力資本的體育應(yīng)以自身的變革，使人們的思維方式、價(jià)值觀(guān)念、運(yùn)動(dòng)水平等適應(yīng)社會(huì)必然發(fā)生的變化并與之保持同步協(xié)調(diào)發(fā)展，因此作為體育內(nèi)涵之一的競(jìng)技體育的發(fā)展，也不能從主觀(guān)愿望出發(fā)，更不能一味照搬國(guó)外模式，而是要從我們還處于社會(huì)主義初級(jí)階段這一國(guó)情出發(fā)，使競(jìng)技體育這一實(shí)踐活動(dòng)符合實(shí)際，才能取得理想的成果。我國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)，競(jìng)技體育的綜合實(shí)力已居亞洲領(lǐng)先地位，悉尼奧運(yùn)會(huì)上金牌和獎(jiǎng)牌榜躍居第三。在競(jìng)技水平大幅度提高的同時(shí)，我們還應(yīng)清楚地看到隨著政治、經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化，競(jìng)技體育在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的管理體制，運(yùn)行機(jī)制存在著許多弊端，雖然目前也在進(jìn)行體制和機(jī)制的改革，但我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，舊體制和機(jī)制遺留下的問(wèn)題并不能立即解決，而要隨著機(jī)制的創(chuàng)新，運(yùn)用全新思維尋找解決問(wèn)題的方法。目前在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，隨著人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，文化素質(zhì)偏低給運(yùn)動(dòng)員的就業(yè)帶來(lái)了困難，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍進(jìn)出不暢，造成一、二、三線(xiàn)隊(duì)伍的比例不適宜以及斷層現(xiàn)象嚴(yán)重，競(jìng)技體育事業(yè)費(fèi)短缺等等，已給競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了困難。因此中國(guó)競(jìng)技體育要想保持持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭，應(yīng)借鑒競(jìng)技體育發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)，建立結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)化組合，多維支撐的競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略體系。

1.體育強(qiáng)國(guó)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展與高校競(jìng)技運(yùn)動(dòng)開(kāi)展之間的聯(lián)系與現(xiàn)狀。了解國(guó)外競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與高校競(jìng)技運(yùn)動(dòng)開(kāi)展之間的聯(lián)系，重視打造高校競(jìng)技體育明星，從而有效地開(kāi)發(fā)高校競(jìng)技體育市場(chǎng)，使我國(guó)的競(jìng)技體育實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

2.中國(guó)高等教育在面對(duì)國(guó)際教育市場(chǎng)和校際之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，正以?xún)?yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)和創(chuàng)品牌院校的態(tài)勢(shì)不斷推進(jìn)，從這一角度看，打造高校體育明星，培育高校競(jìng)技體育市場(chǎng)，發(fā)揮體育的強(qiáng)大功能，參與社會(huì)和國(guó)際間的教育競(jìng)爭(zhēng)顯得尤為迫切和必須.通過(guò)開(kāi)發(fā)高校體育賽事和體育明星，有利于提升高校的知名度，體育賽事是對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口，通過(guò)各種媒體介紹、報(bào)道、展示了學(xué)校競(jìng)技風(fēng)采，同時(shí)也便于高校之間的交流與聯(lián)系，擴(kuò)大信息量，提升學(xué)校的知名度，也會(huì)使體育賽事無(wú)形資產(chǎn)增值。實(shí)踐表明，高校各種競(jìng)技體育賽事等活動(dòng)下愈來(lái)愈得到社會(huì)各界的關(guān)注，高校通過(guò)體育賽事達(dá)到宣傳學(xué)校的效果，同時(shí)又給學(xué)校帶來(lái)更大的效益。有效開(kāi)發(fā)利用本校體育無(wú)形資產(chǎn)，將會(huì)促進(jìn)學(xué)校教育產(chǎn)業(yè)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。

3.有利于高校和企業(yè)的聯(lián)姻、開(kāi)拓體育市場(chǎng)，解決高校體育事業(yè)資金投入問(wèn)題。當(dāng)今體育與企業(yè)的關(guān)系日益密切，高校開(kāi)拓體育市場(chǎng)必須與企業(yè)聯(lián)姻。現(xiàn)在企業(yè)主要從兩方面切入體育，一是許多企業(yè)在尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，往往將目光投向體育。二是企業(yè)的產(chǎn)品要通過(guò)一個(gè)載體來(lái)推廣、揚(yáng)名，體育是一個(gè)很好的載體。因此企業(yè)贊助體育，通過(guò)體育達(dá)到廣告宣傳的作用；同時(shí)，順理成章地解決了高校體育事業(yè)資金投入的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

二、高校體育明星的價(jià)值

1.高校體育明星廣告易于引起消費(fèi)群的購(gòu)買(mǎi)行為體育明星廣告是一種真實(shí)、動(dòng)人的人文關(guān)懷，展現(xiàn)的是體育的獨(dú)特魅力。1999年女足世界杯阿迪達(dá)斯公司給孫雯定做的廣告中，講述了一個(gè)球星的成長(zhǎng)之路，廣告片中全是音樂(lè)和極具沖擊力的鏡頭，雖然沒(méi)有一句話(huà)，但令人難忘。消費(fèi)者很容易產(chǎn)生共鳴，從而就喜歡和購(gòu)買(mǎi)該產(chǎn)品，達(dá)到更好的廣告效果。

2.高校體育明星青春健康積極向上的精神風(fēng)貌和明星效應(yīng)是商家看中高校體育明星做廣告的主要原因。體育是最具動(dòng)感、最真實(shí)的事物，吸引人的是那種人性最原始的競(jìng)爭(zhēng)。體育明星青春健康、積極向上的精神風(fēng)貌是體現(xiàn)公司形象或產(chǎn)品質(zhì)量的活載體，是企業(yè)文化宣傳的最好的代表。這正是商家看中高校體育明星做廣告的主要原因。美國(guó)安利公司選擇伏明霞做廣告的原因，一是她具有世界性的知名度、健康迷人的形象，以及一個(gè)奧運(yùn)冠軍充滿(mǎn)親情的成長(zhǎng)故事;二是她3奪奧運(yùn)冠軍，無(wú)愧為“跳水皇后”的美譽(yù);三是她優(yōu)美、高難度的技術(shù)動(dòng)作這正是安利公司所追求的一流產(chǎn)品的形象。

3.高校體育明星廣告的感召力效應(yīng)強(qiáng)。由于現(xiàn)代體育涉及面廣，震撼力強(qiáng)，加上現(xiàn)代媒體的傳播速度，具有其他社會(huì)現(xiàn)象難以抗衡的魅力，且越來(lái)越廣泛地影響著人類(lèi)的生活。特別是體育與媒體的密切結(jié)合，極大地增強(qiáng)了競(jìng)技體育的觀(guān)賞價(jià)值和體育明星的號(hào)召力和新聞效應(yīng)。

三、打造高校體育明星，培育與開(kāi)發(fā)高校體育市場(chǎng)的對(duì)策

1.建立和完善高校體育明星廣告市場(chǎng)體系。高校體育明星廣告市場(chǎng)在從較低層次起步，然后形成較高層次的循序漸進(jìn)的發(fā)展過(guò)程，必須具備一種市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制和調(diào)控機(jī)制，即高校體育明星廣告市場(chǎng)必須在遵循我國(guó)體育發(fā)展戰(zhàn)略和運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)機(jī)制的基礎(chǔ)上建立適合自身發(fā)展的完善的體系。

2.規(guī)范市場(chǎng)行為。首先，有關(guān)行政部門(mén)要積極主動(dòng)地制定高校體育明星廣告市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理法規(guī)與政策。其次，在管理行為上，應(yīng)由直接管理轉(zhuǎn)向間接管理，由微觀(guān)管理轉(zhuǎn)向宏觀(guān)管理，為高校體育明星廣告市場(chǎng)的健康和穩(wěn)定發(fā)展提供有效的配套手段的機(jī)制。再則，相關(guān)管理機(jī)構(gòu)必須依據(jù)體育廣告市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)和政策，對(duì)體育明星廣告市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、幫助和監(jiān)督。

3.加強(qiáng)體育明星中介組織建設(shè)，發(fā)揮體育經(jīng)紀(jì)人作用。高校體育明星及高校競(jìng)技體育市場(chǎng)的培育與開(kāi)發(fā)在很大程度上依賴(lài)于經(jīng)營(yíng)者的數(shù)量和質(zhì)量，缺少一個(gè)高素質(zhì)的中介經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍，高校體育明星將成為空中樓閣。因此，在隊(duì)伍建設(shè)中，既要立足于本系統(tǒng)、本部門(mén)人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，又要大膽引進(jìn)、廣納天下賢士為己所用，與此同時(shí)，還應(yīng)該加緊培養(yǎng)一批深諳中國(guó)某一個(gè)或幾個(gè)競(jìng)技體育項(xiàng)目、通曉中國(guó)的體育法、工商、稅務(wù)、財(cái)會(huì)及相關(guān)法律條文、并具有“伯樂(lè)”慧眼的德高業(yè)精的體育明星經(jīng)紀(jì)人，他們作為高校體育市場(chǎng)的中介，他們是體育明星和高校競(jìng)技體育培育與開(kāi)發(fā)過(guò)程中不可缺少的組成部分。

要重視體育經(jīng)紀(jì)人、廣告公司的作用，積極創(chuàng)造條件，扶持發(fā)展，使其能夠深入挖掘高校體育明星廣告市場(chǎng)資源，正確處理好高校體育、企業(yè)(或市場(chǎng)管理部門(mén))與體育經(jīng)紀(jì)人、廣告公司的關(guān)系，努力創(chuàng)造體育管理部門(mén)、體育明星、體育經(jīng)紀(jì)人和廣告公司多贏(yíng)的局面，共同實(shí)現(xiàn)體育明星廣告市場(chǎng)的健康與可持續(xù)發(fā)展。

4.加強(qiáng)高校體育明星和商家的自主意識(shí)。高校體育明星承接多個(gè)廣告會(huì)對(duì)被宣傳產(chǎn)品之間造成干擾應(yīng)盡力避免這類(lèi)情況。同時(shí)還應(yīng)注意不能做國(guó)家所禁止的一些特殊產(chǎn)品的廣告。對(duì)商家來(lái)說(shuō)，不應(yīng)只注重新聞效應(yīng)或借體育明星的名氣使自己的產(chǎn)品出名。

5.國(guó)外高校競(jìng)技體育的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的借鑒意義。以美國(guó)為代表的世界體育強(qiáng)國(guó)，它的發(fā)展模式是以市場(chǎng)化為基礎(chǔ)的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)和管理模式，多以俱樂(lè)部為基礎(chǔ)，以等級(jí)聯(lián)賽為杠桿，以社會(huì)化、商業(yè)化為支柱的自我協(xié)調(diào)管理形式，它是一種相對(duì)均衡的發(fā)展模式，它存在的基礎(chǔ)是國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)體育高度發(fā)達(dá)，競(jìng)技體育和群眾體育協(xié)調(diào)發(fā)展，高等教育尤其是高校體育十分發(fā)達(dá)，如果說(shuō)在競(jìng)技體育隊(duì)伍中也就是通常所說(shuō)俱樂(lè)部中有數(shù)以千計(jì)的職業(yè)選手，那么，作為塔身則是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)選手，并且這批選手也創(chuàng)造了競(jìng)技體育的輝煌。美國(guó)高校將校際高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)，看作是提高學(xué)校聲譽(yù)，吸引社會(huì)更多資助，擴(kuò)大生源，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的一項(xiàng)重要工作。這種認(rèn)識(shí)上的突破，使得美國(guó)高校競(jìng)技體育活動(dòng)的開(kāi)展十分活躍，它們無(wú)論從體育競(jìng)賽，組織機(jī)構(gòu)還是管理方面自成體系，為校際之間體育競(jìng)賽的順利進(jìn)行提供了保障，因此在美國(guó)高校校際體育競(jìng)賽的150 年里，正是由于這種有組織、有規(guī)模的聯(lián)賽體育和頻繁的實(shí)戰(zhàn)孕育了大批的體育后備人才和國(guó)家的一流選手，既促進(jìn)了美國(guó)高校競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了校園內(nèi)的群眾體育活動(dòng)和體育科研的開(kāi)展。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在1996年在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，僅美國(guó)斯坦福大學(xué)的運(yùn)動(dòng)員就為美國(guó)代表團(tuán)奪得金牌16枚。另一個(gè)更為世人所知的NBA 籃球賽，其運(yùn)動(dòng)員來(lái)源沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)校來(lái)培養(yǎng)他們，中學(xué)、大學(xué)則是籃球天才成長(zhǎng)的基地，多年一度的全國(guó)大學(xué)生籃球賽，有上千支代表隊(duì)，NBA 賽在每場(chǎng)比賽前介紹隊(duì)員時(shí)，一定要重點(diǎn)介紹運(yùn)動(dòng)員畢業(yè)于那所大學(xué)。由此可見(jiàn)，高校競(jìng)技體育在美國(guó)競(jìng)技體育中占有十分重要的位置。

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