影響大學(xué)生體育消費(fèi)因素分析

[摘要] 學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、體育基礎(chǔ)設(shè)施不足、經(jīng)濟(jì)來源少是制約大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念、提出促進(jìn)大學(xué)生體育消費(fèi)的對策。

[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生體育消費(fèi)影響因素

前言

體育消費(fèi)通常指:“人們通過參加體育活動或觀賞體育競賽，以滿足強(qiáng)身健體、愉悅身心等要求的過程。”在現(xiàn)代社會中，體育運(yùn)動是生活中重要組成部分，體育消費(fèi)必不可少，隨著生活水平的提高，體育消費(fèi)也在提高。而在眾多的體育消費(fèi)人群中，存在著一支對時尚流行特別敏感，對健身鍛煉的興趣特別強(qiáng)烈的隊(duì)伍——年輕的大學(xué)生，他們正逐步成為現(xiàn)代體育健身消費(fèi)市場的主力軍。了解大學(xué)生體育消費(fèi)的現(xiàn)狀并對影響大學(xué)生體育消費(fèi)的因素進(jìn)行分析，有助于引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理、健康的體育消費(fèi)，為高校體育改革及全民健身活動的開展提供參考。

一、大學(xué)生體育消費(fèi)

消費(fèi)是人類社會經(jīng)濟(jì)活動中的重要行為和過程。體育消費(fèi)行為是大眾享用體育產(chǎn)品和體育服務(wù)的一系列生理活動和心理活動。作為一種社會現(xiàn)象，體育消費(fèi)行為即是一種經(jīng)濟(jì)活動，同時也是一種類似政治、宗教活動的滲透力極強(qiáng)的社會活動。

大學(xué)生的體育消費(fèi)，是大學(xué)生除了體育課堂之外的，以體育活動項(xiàng)目為主體的社會實(shí)踐活動，是學(xué)校教育的延伸和派生。大學(xué)生體育消費(fèi)主要以體育健身、娛樂、休閑、觀賞、社交、認(rèn)知、競技、教育、宣泄、培訓(xùn)等為內(nèi)容。

二、大學(xué)生體育消費(fèi)的表現(xiàn)形式

根據(jù)體育消費(fèi)的外在表現(xiàn)形式，可以將其分為體育實(shí)物消費(fèi)、體育信息消費(fèi)和體育服務(wù)型消費(fèi)。所謂實(shí)物型體育消費(fèi)是指學(xué)生用于購買體育服裝鞋帽，以及運(yùn)動器材等體育物品的消費(fèi)支出。他們追逐時尚，緊隨流行，并有一定的審美鑒賞能力，他們或?yàn)榱孙@示青春朝氣；或?yàn)榱藵M足自身的虛榮心理，在同學(xué)之間相互攀比，用“名牌”武裝自己而不惜重金，可以肯定，此類消費(fèi)生產(chǎn)的潛力巨大。體育信息消費(fèi)是指人們?yōu)楂@得有關(guān)體育知識、信息而購買體育書報、期刊和觀看各種體育比賽、表演、展覽等所進(jìn)行的消費(fèi)，也稱為體育精神型消費(fèi)。大學(xué)生通過這種方式學(xué)習(xí)體育健身休閑方面的新知識、新理論、新的鍛煉方法，并在能力所及的范圍之內(nèi)付之實(shí)踐。應(yīng)該說這種類型的體育消費(fèi)是大學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉、自我健身、自我完善的一種好方法。體育服務(wù)型消費(fèi)是指大學(xué)生在特定的體育場所（如：游泳館、健身房、乒乓球館、網(wǎng)球館等）通過購買健身卡、活動票或參加課外俱樂部在有專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行鍛煉的支出。

三、影響大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素

1.學(xué)習(xí)任務(wù)繁重

隨著學(xué)校擴(kuò)招后，大量的學(xué)生進(jìn)入高校深造，造成了學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的問題。學(xué)生進(jìn)入高校后，受學(xué)校環(huán)境的影響，他們不得不把主要精力放在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、參加社會實(shí)踐和考研上，這樣，學(xué)生真正用于體育消費(fèi)方面的時間就相對地減少了。大部分學(xué)生把課余時間都用于上網(wǎng)、看小說、與朋友交流，甚至逛街去了。這樣造成真正在課余時間能參加體育消費(fèi)的人僅有一小部分。

2.體育基礎(chǔ)設(shè)施不足

近幾年高校擴(kuò)招，在校生人數(shù)迅速增加，而學(xué)校場地數(shù)量有限，學(xué)生得不到足夠的鍛煉場所，體育館還尚未建成，場館數(shù)量與學(xué)生人數(shù)的不協(xié)調(diào)，造成學(xué)生參加運(yùn)動的人數(shù)下降，特別是一些對場館要求較高的項(xiàng)目——如乒乓球、網(wǎng)球、游泳等，而單純進(jìn)行跑步的鍛煉，不能滿足學(xué)生各種體育項(xiàng)目的愛好，不能從學(xué)生個人的興趣愛好出發(fā)，也抑制了學(xué)生的體育消費(fèi)，所以學(xué)校中體育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，也是影響學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)的另一因素。

3.條件不好 經(jīng)濟(jì)來源少

經(jīng)濟(jì)收入的高低直接影響體育消費(fèi)水平，體育消費(fèi)的數(shù)額與經(jīng)濟(jì)收入之間有重要的關(guān)系。針對大學(xué)生這樣一個特殊群體，我們在調(diào)查中了解學(xué)生在讀書階段的經(jīng)濟(jì)來源主要是依靠父母的資助，并且在他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分大學(xué)生來源于農(nóng)村。根據(jù)恩格爾的定律：一個家庭收入越少，其收入中或總支出中用于購買食物的支出的比例越大。隨著家庭收入的增加，在全部支出中用于食物支出所占比重將下降，而用于文化娛樂（體育）消費(fèi)方面的支出將會逐漸上升。學(xué)生在經(jīng)濟(jì)來源受限制時，屬于較高層次享受消費(fèi)的體育消費(fèi)只能拋于腦后，所以經(jīng)濟(jì)來源少成為影響大學(xué)生體育消費(fèi)的主要原因。

在有目前市場上體育消費(fèi)品價格偏高，包括服裝、鞋襪帽、體育器材等，社會經(jīng)營性體育場館的體育比賽門票太貴，經(jīng)濟(jì)上無法承受，這些都是影響大學(xué)生體育消費(fèi)的原因

另外，來自農(nóng)村的學(xué)生的體育消費(fèi)水平顯著地低于來自城鎮(zhèn)的學(xué)生，這里面除了經(jīng)濟(jì)的原因外，還有體育基礎(chǔ)及消費(fèi)習(xí)慣的差別。

4.體育消費(fèi)的項(xiàng)目價格過高

一些培訓(xùn)班和體育門票的費(fèi)用太高，學(xué)生不愿意投入太多的資金；市場上體育消費(fèi)品價格偏高，包括服裝、鞋帽、體育器材等都超出了學(xué)生經(jīng)濟(jì)承受能力，價格的低質(zhì)量不好，質(zhì)量好的價格又高，因此阻礙了學(xué)生體育消費(fèi)。

5.對體育鍛煉的價值認(rèn)識不夠，體育消費(fèi)觀念不強(qiáng)

絕大多數(shù)的大學(xué)生在理論上都知曉“健康”的真正含義，但是在思想觀念上卻仍然擺脫不掉“沒病就是健康”的片面、錯誤的想法。他們認(rèn)為“一直以來都不鍛煉，身體也不錯”、即然不生病，又何必去鍛煉“、有體育課就夠了，不用花錢去鍛煉。這些想法都說明了大學(xué)生對健身鍛煉、對體育消費(fèi)的認(rèn)識不夠，對”健康“與”沒病“的認(rèn)識不足，也就造成了大學(xué)生對體育消費(fèi)的積極性不大。即使部分經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生也不愿意積極進(jìn)行體育消費(fèi)。雖然校內(nèi)的一些有償健身場所收費(fèi)較為低廉，但由于認(rèn)識和觀念上的原因，有相對部分的學(xué)生很少去鍛煉。

四、促進(jìn)大學(xué)生體育消費(fèi)的對策

1.加強(qiáng)思想教育

讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心。在大學(xué)生就學(xué)期間，教會他們科學(xué)鍛煉的方法，灌輸“健康第一”和為健康投資的理念，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)終身體育的能力。大學(xué)畢業(yè)后，從收入來看，要高于普通人，所以抓住就讀機(jī)會，讓學(xué)生多一些體育消費(fèi)的觀念，多掌握鍛煉的方法，畢業(yè)后體育消費(fèi)市場上就會多一些大學(xué)生的身影。

2.大力投資各種形式的體育場館建設(shè)

從設(shè)施上保證學(xué)生能夠方便地進(jìn)行各種體育活動，增設(shè)適合學(xué)生體育興趣愛好的體育項(xiàng)目，開展豐富多彩的校園體育健身娛樂活動，使學(xué)生有更多的健身場所，引導(dǎo)大學(xué)生為健康而投資，從而擴(kuò)大體育消費(fèi)面。

3.充分利用高校宣傳媒體的傳播作用

宣傳體育的知識和體育對健康的重要意義，增強(qiáng)大學(xué)生的體育意識和體育消費(fèi)意識，大力宣傳體育消費(fèi)的作用和意義，逐步引導(dǎo)大學(xué)生的體育消費(fèi)進(jìn)入合理化、科學(xué)化的道路，從而促進(jìn)體育消費(fèi)的增長，優(yōu)化大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)。

4.培養(yǎng)學(xué)生體育興趣及養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣

除學(xué)校正常體育教學(xué)及課外活動外，合理、有效地利用學(xué)校的體育場館和設(shè)施器材，發(fā)揮體育教師的特長和主觀能動力，開設(shè)學(xué)生非常喜愛的一些體育項(xiàng)目（如：街舞、跆拳道、健美、球類等）的俱樂部或培訓(xùn)班，采用選修的形式進(jìn)行有償服務(wù)，逐步建立第二課堂，進(jìn)一步延伸高校體育教育的內(nèi)涵。并通過體育教師的專業(yè)有償服務(wù)（指導(dǎo)），對學(xué)生較感興趣，時下較為流行的體育健身休閑內(nèi)容，進(jìn)行專項(xiàng)技術(shù)輔導(dǎo)，一來可以發(fā)展學(xué)生的興趣與個性；二來可以讓學(xué)生逐步養(yǎng)成體育消費(fèi)習(xí)慣。

5.制定合理的價格

價格合理就意味著所制定的體育消費(fèi)價格要符合大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)水平。在體育消費(fèi)項(xiàng)目上要貼近學(xué)生實(shí)際，價格不能過高，體育產(chǎn)品要多樣化，以滿足不同消費(fèi)人群的各種需求，降低體育產(chǎn)品生產(chǎn)成本，促進(jìn)體育消費(fèi)品價格適應(yīng)大學(xué)生需求，刺激消費(fèi)。

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