“為自由而生卻勇敢地死去”

[摘要]那樣一個在病榻上臥了近二十六年的病人，他的臉上總掛著笑容，“當你不能再逃避、生活要依靠其他人的幫助時，你必須學會笑著哭?！彼缡钦f。最終主人公“帶著尊嚴死去”。

[關鍵詞]自由 死亡 安樂死

生命對于我們每一個人來說都是珍貴，生命來之不易，每個人都渴望在有限的生命中活得更有意義和價值。每當我們聽聞生命的消失總會感慨萬千。當有人無視生命的寶貴，選擇死亡的時候我們往往是憤怒的、難以理解的。但是，當我看了影片《深海長眠》之后，卻有了一種新的思緒——“為了自由而生卻勇敢地死去”。

電影《深海長眠》其實是一部討論關于安樂死問題的影片。盡管安樂死這一話題一直頗有爭議，但是影片并沒有觸及司法和倫理道德的爭論，也沒有陷入說教的俗套。強加給觀眾任何結論，只是站在旁觀者的角度將雷蒙的故事娓娓道來，對于這樣一部影片，只要能夠引起觀眾的思考就足夠了?！鞍矘匪馈?euthanasia)一詞源于希臘文，由“美好”和“死亡”兩個詞組成，解釋為“好的死亡”，即是指讓患者無痛苦地死去。從20世紀30年代起，西方國家就有人開始要求在法律上允許安樂死，并由此引發了安樂死應否合法化的大論戰。從30年代到50年代，盡管英國、美國、瑞典等一些國家有人發起成立了“自愿安樂死協會”或向國會提出允許安樂死的議案。但是，由于對安樂死問題的認識不清。并且擔心被人利用而導致“合法殺人”，社會上絕大部分民眾也反對安樂死。二戰以后，隨著時代的發展、科技的進步、觀念的更新，贊成安樂死的觀點開始呈上升趨勢，有關安樂死的民間運動和立法運動也日益增多。2000年11月30日。阿姆斯特丹市含笑而去的迪莉亞是荷蘭合法安樂死第一人。母親迪莉亞的去世，盡管讓孩子們心痛不已，但多少令他們感到寬慰的是，母親在臨終前終于得以實現她自己的夢想——被實施安樂死，從而減輕了病痛之中的母親的許多痛苦。該影片正是在這樣一個歷史背景下醞釀產生的。

影片中的主人公雷蒙對生命是熱愛的，但是卻選擇有尊嚴的死去。整個影片中處處體現了他堅強、勇敢與執著的性格。也許，我們可以為他活下去找到許多理由，甚至我們認為他毅然選擇死亡是對生活的一種怯懦。但是，雷蒙的一句對白：“當我不能逃避要去依靠別人時，我就學會要面帶微笑”凸現出的對于生存的渴望比任何人都強烈，我們震撼了。那不是膽怯、懼怕，而是對自由地活著的熱愛!也正是對于生的熱愛。才有死的迫切。影片中，雷蒙這一人物形象多次強調自己這樣的生活是種恥辱。并且認為扼制自由的生命并不是真正的生命。死亡。并不是每個人愿意輕易去碰觸的字眼。如果說生存需要勇氣，那么死亡則更需要勇氣。俗話說“好死不如賴活著”然而雷蒙卻能理性、堅強的面對死亡。這種堅定的精神力量足以感染所有觀者的心。哪怕是當羅薩力求說服雷蒙不要輕易放棄生命時，雷蒙卻仍堅持“愛我就幫助我死”。從客觀的角度來講，愛他就要尊重他的選擇，即使這個選擇我們無法接受?；蛟S這也是對生與死這一嚴肅話題最好的解釋。

在人物的思想表現上，導演亞力桑德羅·阿曼巴是通過對雷蒙日常生活的細節刻畫來展現其對于生死的思考，同時也流露出導演對于生存的尊嚴，以及面對選擇是生是死時的觀點和態度。雖然。這是一個嚴肅的話題，但是在影片人物刻畫上，并不是以非常沉悶的形式表現，而是運用溫暖、和諧的特寫畫面來表現男主人公那種受縛身體中的自由思想。在表現技法上，導演多次應用蒙太奇的剪輯方式。例如，鏡頭拍攝雷蒙望向窗外的那雙充滿渴望的眼睛。之后鏡頭切換。高位截癱的雷蒙幻想像自己變成為行動矯捷的人，俯沖出窗外，飛過叢林、山坡，直達他一直思念的浩瀚海洋，看到自己愛戀的朱莉亞。陽光、沙灘和一望無際蔚藍的海，再配上優美的《今夜無人入睡》，讓我們感受到的是雷蒙的心在飛翔，他那長達26年被束縛的靈魂得到了釋放，再也不受任何限制，達到是前所未有的自由、酣暢?？吹竭@一段，我們的心在感動，深切地感受到他對生命的熱愛并沒有因身體的殘疾而頹廢。然而，正是這種對自由生命的渴望，他才會更加的失落、黯然，才會更加堅定地選擇尊嚴的死亡。

最終，帶著那份勇敢與堅定，雷蒙喝下致死的飲料。努力微笑著死去，靜靜的鏡頭記錄著雷蒙對自由和尊嚴的追求，莊嚴的結束自己的生命。就像雷蒙在他的詩中寫到：“我將放棄肉體，把我的靈魂交給死神，這樣才能永存，擁入你深深的懷中……”。雷蒙如愿以償地結束了自己的生命，為他不平凡的人生畫上了完整的句號，同時也為后人留下了一個問號和驚嘆號。