摘要 整體護理程序為病人解決實際問題,提高了護理質量,發揮了護士的潛能,是當前較為理想的護理模式。為使這種新型的護理模式得以健康發展,在實施過程中應注重實效。思想觀念徹底轉變,工作制度落到實處,充分利用護理人力資源,真正體現以病人為中心,不拘泥形式,求真務實。
關鍵詞 整體護理 實施過程 實效
轉變觀念
分層次對護理人員進行教育,首先對科護士長進行培訓,讓護理管理者理解“整體護理”的內涵和實質,在制定各項制度、工作流程、質量考核標準等時,貫徹以病人為中心的原則。其次對接觸病人機會最多的臨床護士培訓,讓她們明確做每一項操作都要考慮是否奉行了以病人為中心的準則。對病區護工人員也進行培訓,增強他們主動為病人提供全方位服務的意識。在日常工作中不斷強化這方面的教育,做到在思想觀念、行為方式上的根本轉變。
工作制度落到實處
改善護士服務態度:在病區設病人意見箱,隨時接受病人的監督,對護士工作質量實行公開評議,把護士的照片、工作號貼在病區墻上,每月1次由病人、醫生參與,對全病區護士進行公開評估,讓每位護士在大家的監督下,規范自己的行為,使為病人提供最佳護理成為自覺行動。
滿足病人的基本需求:重點落實病人的基礎護理和生活護理,制定了“病人基礎護理表”,由督導護士開護囑,低年資護士執行并簽字,這樣使以往的基礎護理軟指標轉為硬指標。把“病人基礎護理表”掛于病人床尾,便于護士長實地查、看、問,提高了病人生活護理到位率,降低了陪護率。
通過對病人接受健康教育程度的評估,使護士對住院病人的健康教育覆蓋率達100%,絕大多數病人掌握了一般自我護理知識。
體現以病人為中心
只有將病人真正作為一個“人”來對待,才能實現以病人為中心。病人的需求是我們改進工作的突破口,通過發問卷、做調查、開病人座談會、傾聽病人對現行護理工作的意見和對護理改革的建議,確切掌握亟待解決的突出問題。
根據病人的要求,更改護士工作時間表。過去常把病人從睡夢中叫醒抽血、測體溫,影響了病人的睡眠。現在早上推遲抽血、測體溫時間,下午推遲治療時間。病室管理方面,在保持病室整潔的前提下,物品放置以病人取物方便為原則,不過分強調床頭柜上“二杯一瓶”的單一病室管理方式。
健康教育依照病人的具體條件,因人而異地進行個體教育。在收集病人資料時,不為了完成完整的護理病歷,讓病人講不愿意講的話。制定護理措施上,也不強求病人做不愿意做的事。尊重病人的權利,以病人自愿為原則。
充分利用護理人力資源
合理調配人員:以病人最需要護理的時間為護士的工作時間。早晨生活不能自理的病人最需要有人幫助洗漱,我們特安排了“早早班”,有2名護士提前上班,協助夜班護士為病人做晨間護理。在調查中發現病人及家屬為夜間醫護力量薄弱擔憂,因此我們安排了高年資、經驗豐富的督導護士做夜班,負責高難度的護理操作,重病人的病情觀察和搶救的配合,充分發揮了這一能級護師的作用,又增加了夜班護理工作的安全系數。
增加直接護理時間
配備2名護工,負責送標本、會診單,護送病人檢查等,讓護士有更多的時間留在病房;簡化護理記錄,不讓護士在護理病歷書寫上花過多的時間和精力。根據病區常用的護理診斷和護理措施,編成“菜單式”標準計劃護理單,護士根據需要在單上打勾。過去完成一份計劃護理需要30分鐘,而現在只需5分鐘。病人癥狀體征評估表,由原來的4頁改為1頁。病人病情觀察表,能反映病人整體情況,又體現專業護理特點,省時、省力、有效。讓護士有效地將時間用在病人的治療護理、病情觀察和健康教育上。
不拘形式,講究實效
實施整體護理不求形式上的一致,而求觀念上的統一。以護理程序為基礎,為病人解決實際問題,是整體護理實施的關鍵。我們將立足點放在如何為病人提供最佳護理服務上,腳踏實地,求真務實,使整體護理模式得以健康發展。
參考文獻
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