摘 要 老人在進餐或飲水過程中,隨時都有發(fā)生誤吸、咳嗆危機情況的可能,對老年患者的生命構(gòu)成威脅。因此,社區(qū)護士掌握患者發(fā)生危機的處理知識十分重要,必須及時有效地處理,否則會導(dǎo)致嚴(yán)重的并發(fā)癥或死亡。
關(guān)鍵詞 社區(qū)護理 飲食誤吸 緊急措施
誤吸的原因及后果
常見的誤吸原因:①鼻飼過程中發(fā)生嘔吐,嘔吐物被吸入氣管;②老年人由于唾液分泌減少、牙齒缺損、咀嚼功能低下、喉管閉鎖不全、吞咽咳嗽反射減弱,易發(fā)生誤吸;③腦血管意外、甲狀腺及食道術(shù)后,造成喉返神經(jīng)麻痹的患者,因咳嗽及吞咽反射減弱,除了顯性誤吸外,常常發(fā)生不顯性誤吸。飲食過程中的誤吸物多為食物,也可為假牙,小兒也可為玩具。
誤吸可引起完全性氣道梗阻或不完全性氣道梗阻。完全性氣道梗阻時會出現(xiàn)呼吸停止,意識喪失,心跳停止,從而引起全身循環(huán)停止,造成各組織器官乏氧及功能障礙。不完全性氣道梗阻后可引起吸入性肺炎。
緊急救護措施
立即中止飲食及鼻飼,判斷食物是否誤入氣管,然后再決定是否繼續(xù)進食。
呼喚幫助:當(dāng)發(fā)生誤吸時,護士應(yīng)保證連續(xù)觀察病人狀況。在搶救的同時呼喚其他醫(yī)師或家屬給予幫助,以便在短時間內(nèi)備齊搶救的用品和藥物。
患者意識情況:患者在飲食中突然出現(xiàn)面色發(fā)紺時,應(yīng)立即晃患者雙肩,呼喚其名字,給予身體一定刺激,觀察其反應(yīng)。如無肢體運動或語言應(yīng)答,即為意識障礙,應(yīng)立即進行心肺復(fù)蘇。
呼吸狀態(tài)及行人工呼吸:當(dāng)患者出現(xiàn)呼吸次數(shù)增加、發(fā)紺、輔助呼吸肌參與呼吸時,揭示機體處于低血氧狀態(tài),應(yīng)給予吸氧。呼吸停止時,立即使用便攜式呼吸器進行人工呼吸或進行口對口人工呼吸。人工呼吸過程中注意觀察胸廓的起伏,如吹氣時未見胸廓抬起,說明呼吸道梗塞,應(yīng)將喉部展開,用鉗子將異物鉗出。也可用背部叩打法、側(cè)胸下部壓迫法將異物排出。
循環(huán)狀態(tài):當(dāng)患者發(fā)生誤吸后,應(yīng)立即觸摸頸動脈,判斷是否有頸動脈搏動,如無搏動,說明心跳停止,應(yīng)立即進行胸外心臟按壓。為隨時掌握循環(huán)系統(tǒng)的變化,應(yīng)連接心電監(jiān)護儀進行心臟監(jiān)護。
體位:取側(cè)臥位,避免對于胸部的壓迫;頭后仰,托起下頜,以防舌后墜及口腔內(nèi)的潴留物、分泌物、嘔吐物吸入氣管。
清除口內(nèi)食物及胃內(nèi)容物吸引:口內(nèi)有食物時,用紗布或手帕包繞手指將異物取出,不能取出時應(yīng)用吸引器吸出,以防發(fā)生再誤吸。有假牙者應(yīng)將假牙取出,以防引起口腔損傷。
生命體征:注意觀察呼吸、脈搏和體溫的變化,呼吸增快、脈搏增快、血壓升高是機體對低氧血癥的反應(yīng),應(yīng)給予吸氧。體溫升高為感染肺炎的征象,可采取調(diào)節(jié)室溫、蓋被等調(diào)節(jié)環(huán)境溫度,或在腋窩、腹股溝處冷敷等物理方式幫助降低體溫。
飲食誤吸的預(yù)防
易患因素:掌握老人生活習(xí)慣,評價有無咀嚼及吞咽功能障礙、假牙是否合適及口腔的衛(wèi)生狀態(tài),判斷其發(fā)生誤吸和窒息的可能性。
飲食環(huán)境管理:老人進食應(yīng)在安定的情況下進行,精力集中,進餐時不要與人談話,以免精力分散而誤吸。對高齡患者及吞咽困難者,除了認(rèn)真聽其表述之外,應(yīng)注意觀察其飲食經(jīng)過,注意其表情、面色、態(tài)度和行動的變化,同時在居室中備好氧氣、吸引器等,以便搶救時用。
調(diào)整飲食:根據(jù)患者情況調(diào)配適合的飲食,可減少誤吸的發(fā)生。高齡患者及心功能不全等限制水分?jǐn)z入的患者,易造成誤吸,因此應(yīng)與患者家屬共同商量,制成適合其口味而又易于吞咽的飲食。
飲食體位:老人進食體位應(yīng)采取舒適、無疲勞的坐姿,臥床患者應(yīng)抬高床頭45°以利于咽下運動,減少誤吸機會[1]。餐后進行口腔護理,以防口腔內(nèi)存留異物而導(dǎo)致誤吸。
吞咽訓(xùn)練:對吞咽功能不良的患者,早期進行吞咽訓(xùn)練,提高咽反射的靈活性[2]。
當(dāng)患者病情平穩(wěn)時,盡可能使之飲水或牛奶,以通暢食管。護士應(yīng)及時對家人進行家庭防止誤吸基本護理技能培訓(xùn),使家人正確協(xié)助老人進食。
老年人各器官功能減退,抵抗力下降,故易患病,而且易合并感染[3],所以,社區(qū)護士要利用各種時間,開展多種方式的健康宣教,讓社區(qū)老人盡快了解和掌握健康知識,積極配合預(yù)防,形成自我保健的良好習(xí)慣。
參考文獻(xiàn)
1 趙玉香,孫淑芳.老年吞咽困難患者誤吸的預(yù)防與護理.實用護理雜志,1997,13(1):19.
2 向超儀.老年病人發(fā)生窒息的原因及預(yù)防(附15例分析).現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)雜志,1999,5(3):216.
3 成惠玲,馮麗田.門診老年患者的心理分析及護理,2004,22:137.
中國社區(qū)醫(yī)師·醫(yī)學(xué)專業(yè)2007年19期