等待花開

紫燕銜泥筑窩的季節(jié)，暖暖的空氣里彌散著新翻泥土的清香。我走進教室的時候，看見窗臺上擺著幾個裝滿泥土的花盆，潮濕的泥土細碎而松散，此時我心里明白了。

我問：“你們種的是什么花？”

孩子們說：“這是一種很漂亮的小花，要等到秋天才會開放。”

秋天！那么漫長！孩子們躁動不安的心，能夠忍受得了那么久的等待嗎？

然而，花種子既然種下了，就耐心地等待吧。

一個陽光和煦的早晨，我一走進教室，孩子們就嘰嘰喳喳地迎向我，驚喜地告訴我花發(fā)芽了！孩子們簇擁著我走近花盆，果然看見里面鉆出了幾株嫩芽兒，細細的，白白的，如襁褓中的嬰兒，探著頭好奇地看著這個陌生的世界。我感覺到了自己的心在跳動。我用贊賞的目光看著孩子們，孩子們也欣喜地望著我，眼中閃爍著異樣的光彩。一種神圣的使命感強烈地涌上我的心頭，我感到那嫩芽兒已經(jīng)扎根在我的心里了。

“我們把花芽寶寶的成長記錄下來吧！”當天，我和我的40個孩子就為嫩嫩的小花芽寫了日記，有的孩子還把小花芽畫到日記本上，他們說那樣以后還可看到小芽的樣子。幾天過去了，那芽卻沒長多高，仍舊白白的，細細的，頭已經(jīng)低了下來，仿佛有點害羞。而孩子們已經(jīng)等不及了，把水一個勁地往花盆里澆啊，澆啊，想一眨眼就讓它開出一大盆花來。這種等待的焦急，也從孩子們寫的日記中流露出來了。我對他們說，不要著急，你們不也是從小時候一點點長大的嗎？要想讓它茁壯成長，你們需要懂得一些養(yǎng)花的知識呢。

后來，孩子們就知道了給花澆水要適量，最好要在早晨澆，花盆要放在有陽光的地方。一天天過去了，嫩芽兒逐漸變成小綠苗了。夏天，花苗已經(jīng)長到一尺多高了，那粗壯的莖，寬大而油綠的葉子，讓人不敢相信這就是當初那些幼芽兒長成的。只是尚無開花的跡象。那密集的葉子告訴我，這苗不知道要躥多高才會安心停下來準備開花呢。

又一個彩霞滿天的早上，我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，花苗上開滿了一些粉紅色的小花。我有點詫異了：昨日尚未含苞，今日怎就怒放了呢？現(xiàn)在還是夏天啊，不是說要到秋天才會開的嗎？我有一點莫名的激動：莫不是孩子們的誠心感動了苗兒，讓它提早把花盛開在孩子們的眼中了？我走過去，細細地端詳那些花兒：粉紅色的小花，雖不嬌艷，卻顯得很有精神，花瓣上的幾滴露珠，在朝陽下閃閃發(fā)亮。怪了！我突然發(fā)現(xiàn)，花葉上竟沒有一點露珠的痕跡。為什么花上有露珠而葉子上卻沒有呢？我再仔細看了看，終于發(fā)現(xiàn)了秘密：原來這些花是孩子們從別的地方摘來放上去的。我抬起頭，欣慰地看著這些孩子們。孩子們正在晨讀，瑯瑯的書聲中，我嗅到了花的芳香。我又把目光投向那些粉紅色的小花，我明白，孩子們在等待中，迫切地讓自己的花先開了。

以后的日子，我每天都能看到各種各樣的花開在花苗上，有紅的、粉紅的、黃的、紫的、純白的……第一種花還沒有枯萎，另一種美麗的花又綻放枝頭了。每一朵花都是一個夢，寄托著孩子們五顏六色的夢想。我知道，孩子們精心呵護著的這幾盆不知名的花苗，不管在秋天會不會開放，開得是不是美麗，他們用夢種下的花兒，早已開在自己的心田了。

還是一個陽光明媚的早晨，郵遞員送來了一個厚厚的大信封，那是孩子們記錄花芽寶寶成長的日記在全國小學生“放飛童年”作文擂臺賽上獲獎了，有十二個同學的日記發(fā)表，刊登了一個專版呢。

原來，我們在等待花開的過程中，花已經(jīng)盛開在我們的心中了。

（作者單位：河北省大城縣第一小學）