女大學(xué)生宿舍關(guān)系的現(xiàn)狀及改善對(duì)策

[摘要]女生宿舍關(guān)系敏感，易變，極易爆發(fā)不良行為。宿舍關(guān)系問(wèn)題如今成為當(dāng)前高校思想政治工作的熱點(diǎn)。本文旨在分析女大學(xué)生宿舍問(wèn)題，處理好女大學(xué)生宿舍關(guān)系，以保障女大學(xué)生身心健康地學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提出了相應(yīng)的改善對(duì)策。

[摘要]女大學(xué)生 宿舍關(guān)系 改善對(duì)策

日前，有媒體爆光了廣州某高校大一女生因懷疑宿舍關(guān)系緊張而跳湖自殺事件，女大學(xué)生宿舍關(guān)系嚴(yán)峻的問(wèn)題在一些高校的論壇上也可時(shí)常得到反映，有很多女大學(xué)生為了逃避問(wèn)題而選擇外出租房，走向極端，這種狀況使得女大學(xué)生宿舍關(guān)系這個(gè)問(wèn)題逐漸受到了社會(huì)的關(guān)注，使得我們不禁懷疑：女大學(xué)生宿舍是一個(gè)什么樣的地方？女生多，矛盾也會(huì)相應(yīng)增多嗎？我們分析女大學(xué)生之間的矛盾，確實(shí)有很多都是在宿舍間悄然滋生、發(fā)展的。在應(yīng)對(duì)宿舍關(guān)系時(shí)，不少女大學(xué)生都表示這是心中的一塊巨石，甚至把它當(dāng)成是心理、思想負(fù)擔(dān)。宿舍是女生們相對(duì)時(shí)間內(nèi)相對(duì)集中的地方，是女生們相互交流、學(xué)習(xí)的地方，是一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)個(gè)體的思想和精神面貌的體現(xiàn)。宿舍環(huán)境對(duì)于女大學(xué)生的身心健康發(fā)展有著很大的作用，因此，對(duì)女大學(xué)生宿舍關(guān)系進(jìn)行探析，處理好女大學(xué)生宿舍關(guān)系，以保障女大學(xué)生健康良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是當(dāng)前高校思想政治工作的熱點(diǎn)，也是女大學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

一、女大學(xué)生宿舍關(guān)系現(xiàn)狀

高校女生宿舍一般由4～6人組成，女生宿舍關(guān)系根據(jù)女生獨(dú)有特點(diǎn)和行為，可大致分為四種類型。

1.和諧相處型

宿舍內(nèi)部各成員關(guān)系相處融洽，經(jīng)常相互溝通、相互合作。雖然，有個(gè)別成員或者有時(shí)候相互之間會(huì)產(chǎn)生意見(jiàn)分歧，但大家互相尊重，成員性格隨和，經(jīng)常結(jié)伴而行，宿舍氣氛相對(duì)和諧、輕松、愉快。這類型的宿舍一般會(huì)有一核心人物來(lái)“主持大局”，可以協(xié)調(diào)和處理好各成員之間的關(guān)系。

2.獨(dú)立分派型

宿舍內(nèi)部或宿舍之間出現(xiàn)小群體，三三兩兩，志趣相投組成一派。小群體內(nèi)部團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，行動(dòng)統(tǒng)一。小群體與小群體之間在一般情況下可和平相處，各有各的生活，但也不可避免地發(fā)生矛盾，牽涉面較大。這一類型宿舍的成員一般不會(huì)主動(dòng)與他人溝通和合作，有明確的“領(lǐng)導(dǎo)者”，女生之間交際圈子不大，只局限在小范圍。

3.相對(duì)無(wú)言型

宿舍內(nèi)部成員可能由于性格和習(xí)慣不同等原因，難成知己朋友，但大家同在一間宿舍，也有一定的溝通和合作，但也有可能出現(xiàn)個(gè)別成員意見(jiàn)分歧，有對(duì)立情緒和生活習(xí)慣，互相不能合作等。這種類型的宿舍具有兩面性，極易兩端分化，無(wú)明確的“領(lǐng)導(dǎo)者”，成員之間沒(méi)有感情可言，各顧各的，宿舍氣氛冷淡。

4.緊張對(duì)立型

宿舍內(nèi)部矛盾激化，怨氣沖天。宿舍成員之間缺乏聯(lián)系，基本出現(xiàn)沒(méi)有溝通，沒(méi)有交流的現(xiàn)象，宿舍只成為睡覺(jué)的地方，相互關(guān)系緊張，時(shí)時(shí)處處都是壓抑、煩燥的氣氛。這類型的宿舍極易起紛爭(zhēng)，甚至有吵架，打架的現(xiàn)象發(fā)生，矛盾容易進(jìn)一步擴(kuò)大，甚至達(dá)到難以和緩的地步。

二、導(dǎo)致女大學(xué)生宿舍關(guān)系緊張的原因

1.成長(zhǎng)背景的不同

大學(xué)相對(duì)于中學(xué)，女生宿舍關(guān)系更加復(fù)雜化和微妙化。首先，女大學(xué)生上到大學(xué)，一般是按照隨機(jī)組合來(lái)進(jìn)行宿舍分配的，這樣就存在了宿舍成員之間的不可選擇性，即好與不好都要接受。其次，有些女生，中學(xué)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)集體宿舍的滋味，來(lái)到大學(xué)就會(huì)出現(xiàn)同住難，相處難的現(xiàn)象。而有些在中學(xué)雖有住過(guò)集體宿舍，但大學(xué)不像中學(xué)時(shí)環(huán)境和生活單一，同學(xué)來(lái)自四面八方，個(gè)人不同的思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、個(gè)性特征和語(yǔ)言、文化的差異，也使得宿舍內(nèi)部相互之間形成屏障。第三，現(xiàn)在的很多女生都是獨(dú)生子女，在家里百般寵愛(ài)，而來(lái)到大學(xué)就發(fā)覺(jué)適應(yīng)能力差，獨(dú)立能力差，大家相處下來(lái)也容易產(chǎn)生矛盾。加之特別的是來(lái)自較發(fā)達(dá)城市和貧困地區(qū)的女生，在人生觀和價(jià)值觀上存在差異，使得她們之間更易爆發(fā)宿舍問(wèn)題。

2.女大學(xué)生自身生理和心理特點(diǎn)

女大學(xué)生在青春中期，生理和心理處于成熟與不成熟之間的階段，雖然有個(gè)性的差異，但也存在一些通病，這些通病是影響著宿舍關(guān)系的重要因素。

有些女生在交往中常常以自我為中心，為人處事，言行舉止不考慮別人的感受，我行我素。例如，女生宿舍晚上常會(huì)見(jiàn)到以各種姿態(tài)，或坐著，或蹲著，或站著，或倚著，在宿舍里，在門口，在走廊打電話的現(xiàn)象，講起來(lái)少則一小時(shí)，多則三四小時(shí)，甚至到凌晨，這些或許已經(jīng)成為很多女生的習(xí)慣，但對(duì)于其他的女生來(lái)說(shuō)，這是一種折磨。還有夜歸，不歸宿舍，半夜挑燈看書(shū)，憑自己的意識(shí)去判斷別人等這些自我的行為，常常會(huì)導(dǎo)致宿舍關(guān)系的惡化。

另外，有些女生與人交往過(guò)于理想化，自己如何對(duì)朋友好也要求別人對(duì)自己那么好，憑自己的理想化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量友誼的輕重，認(rèn)為大家做朋友就應(yīng)該要全心全意，不能來(lái)一點(diǎn)虛偽和虛假。這些女生一旦發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并非如自己所想時(shí)，就會(huì)覺(jué)得受到很大傷害，不愿意再和別人交往，形成無(wú)形的心理障礙。

加之很多女生存在猜疑、嫉妒、炫耀、虛榮的心理特點(diǎn)，與人相處，如果處理不好女生自身的問(wèn)題，相互之間就很容易鬧矛盾，甚至?xí)?dǎo)致不良的行為的產(chǎn)生，影響到大家的正常生活和學(xué)習(xí)，甚至終身留下遺憾。

3.學(xué)校的管理

一位研究大學(xué)生個(gè)性形成的社會(huì)因素專家認(rèn)為：宿舍是大學(xué)生的“第一社會(huì)，第二家庭，第三課堂”，這充分說(shuō)明了宿舍對(duì)于高校育人的作用。現(xiàn)在很多高校講究校舍的建設(shè)，講究學(xué)生住宿環(huán)境和條件的優(yōu)越，在硬件設(shè)施方面下足功夫，這也確實(shí)為女生的大學(xué)住宿生活提供了舒適，但常常因?yàn)槠娴刈非筮@些而忽略了女生宿舍的軟件建設(shè)，缺乏對(duì)女生宿舍關(guān)系的關(guān)注和指導(dǎo)，也缺乏相應(yīng)的教育機(jī)制，更缺乏行之有效的應(yīng)對(duì)方案。

4.其他生活瑣事

女大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，大一第一學(xué)期為大學(xué)的適應(yīng)期，之后，大家就開(kāi)始各忙各的，各有各的精彩。有些成了班干部，有些進(jìn)入了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)，有些則忙著學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考研、就業(yè)事宜，而有些則戀愛(ài)為上，醉心于花前月下，這些由于時(shí)間和空間的沖突而造成宿舍成員互相之間產(chǎn)生矛盾的現(xiàn)象比比皆事。還有的是，因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)比等關(guān)乎利益關(guān)系的事情，也會(huì)使得關(guān)系不錯(cuò)的舍友都鬧翻了臉。所以生活瑣事也是造成女生宿舍矛盾發(fā)生的一個(gè)原因。

三、應(yīng)對(duì)女大學(xué)生宿舍關(guān)系緊張的應(yīng)對(duì)措施

解決女大學(xué)生宿舍關(guān)系問(wèn)題是思想政治教育中一項(xiàng)非常重要而且急迫的工作，必須通過(guò)一定的措施來(lái)應(yīng)對(duì)。如何處理好女大學(xué)生宿舍關(guān)系，使她們接受教育，鍛煉意志，增長(zhǎng)才干，努力成才是一項(xiàng)綜合化的系統(tǒng)工程，建議以自我教育和管理為主，采取學(xué)生和學(xué)校雙方共同努力的的措施。

1.女生自身方面

（1）從自身出發(fā)，改變自己是關(guān)鍵。首先，要清楚地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己在宿舍里所扮演的角色，從相處中分析自身存在的缺點(diǎn)和不良的生活習(xí)慣。其次，是注意人際關(guān)系的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)與人交往的藝術(shù)和技巧。再次，是改變自己的性格，將不足之處變好，變得自信大方，不拘小節(jié)，改變自己孤獨(dú)生活的方式，融入集體生活中，經(jīng)常跟舍友一起逛街、吃飯，能忍讓和幫助別人，時(shí)時(shí)贊美別人，也坦然發(fā)表自己的想法，閑聊時(shí)來(lái)兩句幽默，活躍氣氛。最后，生活細(xì)節(jié)“勿以善小而不為”，形成良好的生活習(xí)慣，尊重別人。

（2）多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)珍惜，互相幫忙。有句老話“出外靠朋友”，更何況是同一屋檐下的朋友就更應(yīng)該互相照應(yīng)。雖然大家來(lái)自四面八方，生活習(xí)慣等會(huì)有所不同，而且每個(gè)人都存在缺點(diǎn)，這就需要大家要有一顆包容的心，不要過(guò)于計(jì)較太多，不要苛求自己也不要苛求別人，學(xué)會(huì)如何接受別人。個(gè)人利益與整體利益之間，要考慮到大多數(shù)室友的要求，并與之相適應(yīng)，這樣才有利于自身的全面發(fā)展。況且大家同住4年，畢業(yè)之后或者就會(huì)各奔東西，不能相聚，此時(shí)此刻大家應(yīng)該學(xué)會(huì)相惜，學(xué)會(huì)分享，包括食物、開(kāi)心或者不開(kāi)心的事情，學(xué)會(huì)交流，多為別人考慮，言行舉止不要傷害到別人的感情，活潑開(kāi)朗一點(diǎn)，不要讓別人遠(yuǎn)離你，更重要的是大家在學(xué)習(xí)、生活、工作特別是困難面前要互相幫忙，哪怕是幫忙打一瓶水，關(guān)心一下，也會(huì)增添彼此間心靈的溫暖。

（3）打開(kāi)心窗，換位思考。激發(fā)人際交往矛盾的一般是生活瑣碎小事，不少女大學(xué)生一開(kāi)始并沒(méi)有意識(shí)到要“打開(kāi)天窗說(shuō)亮話”，時(shí)間一長(zhǎng)，隔閡便加深，甚至?xí)讲豢蓮浹a(bǔ)的地步。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí)，即使有什么不愉快的事情，都要盡快冷靜下來(lái)，等到心平氣和時(shí)道出自己的想法，并要學(xué)會(huì)換位思考，主動(dòng)地考慮別人的難處，將自己置于對(duì)方的角色，認(rèn)真傾聽(tīng)別人的想法，對(duì)別人多一份諒解和尊重。

（4）多參加有益的集體活動(dòng)。集體活動(dòng)是大家加強(qiáng)溝通很重要的載體，只有在活動(dòng)中大家才有機(jī)會(huì)表現(xiàn)出自己的才能，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，感受到集體的力量，從而增強(qiáng)相互之間的理解和信任。宿舍內(nèi)部平時(shí)出去吃吃飯，逛逛街，或者一起勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生，或者以宿舍為名參加學(xué)校組織的活動(dòng)等，這些都可以增進(jìn)宿舍成員彼此間的感情，拉近彼此間的距離。

2.學(xué)校方面

（1）完善住宿制度和條例。學(xué)校應(yīng)在住宿方面加大規(guī)章制度和管理建設(shè)，除了要完善住宿環(huán)境等硬件設(shè)施之外，還要注意加強(qiáng)宿舍內(nèi)部和諧的軟環(huán)境建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)一切可調(diào)動(dòng)的積極性，營(yíng)造健康向上的健康宿舍文化氛圍。要加強(qiáng)各部門之間的溝通與合作，通過(guò)各方面有效載體，發(fā)揮高校宣傳、教育工作的優(yōu)勢(shì)，充分表現(xiàn)出學(xué)校宿舍文化精髓。完善宿舍規(guī)章制度和管理方式，對(duì)女生宿舍行為進(jìn)行合理調(diào)控，使她們具有較高的組織紀(jì)律性的同時(shí)又具有較強(qiáng)的生活自理能力，使宿舍管理格局定型于一種寬松、和諧又嚴(yán)格的大環(huán)境氛圍，形成大環(huán)境左右小環(huán)境，小環(huán)境支持大環(huán)境的良好循環(huán)。

（2）將心理輔導(dǎo)落戶女生宿舍。高校里大部分的女生心理是健康的，但宿舍關(guān)系問(wèn)題也困擾著很多的女同學(xué)，這使得這些女生在心理上存在一定的陰影，也增添了學(xué)校的安全隱患，但是目前很多有宿舍關(guān)系問(wèn)題的女生，卻很少會(huì)主動(dòng)尋求心理幫助和輔導(dǎo)，認(rèn)為這是一件小事，或者難以啟齒，但久而久之將會(huì)對(duì)她們?cè)斐珊苌畹挠绊憽Ｅ奚彡P(guān)系要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的溝通橋梁和推動(dòng)作用，利用好學(xué)校的心理輔導(dǎo)和咨詢中心。把兩者有效結(jié)合，建議將心理輔導(dǎo)從單一的辦公室環(huán)境搬離到實(shí)踐場(chǎng)——宿舍中去，只有深入到女生中去調(diào)研宿舍問(wèn)題，了解女生宿舍矛盾的來(lái)龍去脈，才能對(duì)癥下藥，解決實(shí)際存在的問(wèn)題。

（3）開(kāi)展有效的教育和課外活動(dòng)。現(xiàn)在，很多高校都開(kāi)設(shè)了心理輔導(dǎo)課，各院系可在此方面加大對(duì)女大學(xué)生人際交往的教育和輔導(dǎo)，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生處理好與人相處的學(xué)問(wèn)。同時(shí)要加強(qiáng)第二課堂建設(shè)，可開(kāi)展宿舍衛(wèi)生評(píng)比、宿舍文化評(píng)比、文明宿舍評(píng)比、宿舍文化節(jié)等以宿舍為單位的豐富多彩的活動(dòng)和比賽，在宿舍間的良性競(jìng)爭(zhēng)中形成宿舍成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

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（作者單位：廣東海洋大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）